小小雨花石_关于雨花石的作文

1、小小雨花石

小小雨花石
“我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中,我愿铺就起一条长长的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”这是一颗小小雨花石的自述。金字塔毕竟只有一个顶端,我们绝大多数人注定平凡,但平凡并不代表平庸,对社会做出一份贡献,雨花石也会闪耀出自己的璀璨。
做一颗雨花石,奠定社会的根基。杨利伟身后站着成千上万的航天工作者,只为那光辉的一刻。那是国力的强盛,经济的发展的写照。三峡大坝雄伟恢弘,少不了那一块块结实的基石,少不了千万劳动者日日夜夜的工作,那是力量的象征,科技之光的闪耀。这一切成就的取得,哪一个能离开无数普通工人一丝不苟的工作?万丈高楼平地起。无论多么宏伟的计划,远大的目标,都必须靠每个劳动者共同努力。只有这样,才能把我国建设有中国特色的社会主义文明和谐的国家。
做一个雨花石,修筑集体的战壕。一果螺丝钉虽小,可少了它大机器也会停止运转。作为一个团队,前锋虽强,但少不了后卫,否则会一败涂地。在辩论会上,首辨固然重要,但没有其他辨手的启发和补充,他也就孤掌难鸣。“神七”翟志刚漫游太空,国人为之自豪可若三个人都想出舱,无人在舱内控制,这项任务能完成吗?一个水桶的容量往往取决于最短的那块板,也许在团队中你并非最出色的,但同样你也是不可或缺的。
做一个雨花石,铺垫他人的道路。牛顿有句名言:我站得高些,是因为我站在巨人的肩膀上。生活中有很多人就是别人的肩膀,这些人甘当配角,乐意做绿叶,为主角陪衬。童第周想必无人不知。但对他的夫人却知之甚少。她也是一位科学家,长期协助童第周完成许多工作,可以说在童第周的成功路上铺垫了一块块重要的基石,无私地为他人奉献,铺垫他人的成功之路,收获的是喜悦,是幸福,是满足。
鲜花美艳,却少不了绿叶的内敛,蓝天辽阔,却少不了的白云的悠闲,夜空深邃,少不了星辰的点缀,高山巍峨,少不了绿水的萦绕。再平凡的岗位,再平凡的角色,再平凡的人生,我们都要静静地做一颗小小的雨花石,为社会,为集体,为他人奉献,默默无私地努力,成就了他人,也照亮了自己的人生路。
做一架木梯,轻倚在墙头,成就他人凌云壮志,当一颗小小的雨花石,沧桑在风雨中,铺成一条长长的路。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名胡文婧 作者年龄13岁零4个月
在读学校亭湖实验中学 在读班级初二8班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩103分
指导老师周海冰 老师职务班主任

2、关于雨花石的作文

关于雨花石的作文

说到我的家乡南京,你一定会先问你的家乡有什么好玩的地方,有什么好吃的,但我却独爱家乡的雨花石。

雨花石是一种天然的玛瑙石,也称幸运石。雨花石孕育到形成,经过了许多复杂而漫长的阶段,也可谓是经历沧桑方显风流了。

其实,在我小时候我并不那么喜欢雨花石,甚至连雨花石是什么都不知道。一次巧然,我在电视上看到了雨花石,立刻被它美丽的外表吸引了。它们的颜色五花八门各种各样,上面还有许多不同的花纹,有的石头上的花纹竟是龙,记者说这些雨花石都是天然形成的。记得二年级秋游去绿博园,我捡了一块漂亮的石头,它虽然没有电视,电脑上的雨花石那么好看,而且妈妈说那不是雨花石,但我还是一连高兴了好几天。而且至今还一直保留着它。

听了我的介绍,你一定很动心吧!如果你是个"石头迷"那么南京是你一定要来的地方哦!

本文作者简介
作者姓名王煜辉 作者年龄6岁零8个月
在读学校红樱小学 在读班级一年级2班
性格特点乏味 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩116分
指导老师吉娘娘 老师职务任课老师

3、雨花石

   雨花石【星火作文网 www.easyzw.com】

    “我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。
      我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。
      我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
      我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐。
      啊……”
    看了上面,你一定会问:“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了,就是的。这首歌对五年级的学生来说,可不陌生。同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是:“我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质。
    雨花石,它,无私奉献。雨花石,它,默默无闻。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母亲,我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……
    就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会。可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗?
    啊,老师!慈祥的老师!啊,老师!敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!

本文作者简介
作者姓名胡佩莲 作者年龄11岁零6个月
在读学校济南宝华小学 在读班级五年级2班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩115分
指导老师东林 老师职务副班主任

4、雨花石作文700字

“我是一颗,小小的石头,静静地躺在泥土之中。

我是一颗,小小的石头,深深地埋在泥土之中。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”

每当听到这熟悉的旋律,我就会想起南京著名的雨花石。

南京的雨花石,堪称是世界观赏石中的一朵奇葩,被誉为“天赐国宝,中华一绝”。主要产自扬子江畔和风光旖旎的南京六合,美丽的雨花石被人们收藏、欣赏已有千年历史,自古以来雨花石一直备受国内外人士的青睐,成为馈赠亲友的珍贵礼品。

记得去年暑假,我去一位姐姐家玩,姐姐高兴地拿着一块正宗的雨花石,说是过生日时她外公送给她的。我拿着雨花石,爱不释手,只见它只有拳头般大小,形状如玉块,颜色白里透黄,黄里透棕,棕里透绿。仔细看,白色、黄色、棕色和绿色的纹路纵横交错、互相渗透,作文晕染开来,宛如一幅泼墨的山水画。我细细地观赏着这块雨花石,只见其明暗交织令人拍案称奇,线条流畅如流水舒缓,看着看着,我的脑海中仿佛出现了一泉飞瀑流下的画面,溅起的水花湿了眼眸,眼前一片白茫茫,轻烟袅袅、雾霭蒙蒙、水声淙淙、微风徐徐……真让人有身临其境之感啊!

我小心翼翼地抚摸这块雨花石,它那光滑的质感让我知道:为了淘洗和磨砺这块小小的石子,大自然一定用了很多的时光去创造,去打磨,才使之化腐朽为神奇。雨花石经历冲刷、坎坷、磨砺,在漫长而艰难的旅程中,有的粉身碎骨,成了沙子,只有幸运儿、坚强者,才成为神奇瑰丽的雨花石。想到这儿,我不禁联想到一个人坚强品质的塑造,坚强意志的磨炼,不正如雨花石一样,是需要不停打磨的吗?如果没有千锤百炼,怎能铸成大器呢?

美丽的雨花石,你让我的心海荡起了美丽的涟漪,也感悟到人生的真谛……

本文作者简介
作者姓名吴康仁 作者年龄11岁零4个月
在读学校长沙博才阳光实验小学 在读班级五年级6班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩96分
指导老师任明明 老师职务班主任

5、四季雨花石

 四季雨花石【星火作文网 www.easyzw.com】

在我所有收藏的宝贝中,我总会惦记去看的,就数书柜里的四季雨花石。它们形状很普通,上面平平的,可令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。听妈妈说,这是爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。
   “四季”雨花石,是我给四块雨花石取的名字,寓义是春、夏、秋、冬。
取名“春天”的这块雨花石很美丽,被誉为“春之绿叶”。图案上“下着绵绵春雨”,仿佛听见春雨在竹枝、竹叶上跳动着,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;图案上“花儿开放”,五颜六色的花朵儿向大地展示着他们优美的舞姿;图案上“草儿生长”,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树儿变绿,小河流淌,真是万物生长的好时期。
含义是夏天的这块雨花石更美丽,被誉为“夏之炎热”。图案上那灿烂的太阳照在水面上,发出了万道金光,就像无数颗金子一样,那耀眼的太阳照射在大地上,大地上冒出了热汗,像想对太阳说:“我都要快热死了。”夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。
    唤叫“秋天”的雨花石,被誉为“秋之丰收”。图案上辛勤农民伯伯,那黄澄澄的柿子,就像灯笼一样,那红彤彤的苹果就像小孩子的脸蛋一样红,那黄灿灿的禾苗,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,农民伯伯看到眼前的这一切高兴极了。
含义是冬天的雨花石,被誉为“冬之雪花”,图案上有白雪覆盖着大地,白雪装饰着世界,粉装玉砌。只有勤劳的渔民们不怕寒冷和饥饿仍顽强地在海面上打鱼。
我喜欢四季雨花石,我更喜欢四季雨花石上美丽生动、寓意丰富的图案。

本文作者简介
作者姓名葛剑雄 作者年龄9岁零6个月
在读学校龙林中心小学 在读班级四年级4班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩116分
指导老师徐铁骏 老师职务副班主任

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