梦的延续作文800字_延续作文

1、梦的延续作文800字

我本应该与它为伴,昂首闪耀在属于我的舞台。当视线与它接触的那一刹那间,砰然心动的感觉再一次荡漾在心中。

这是一双鞋沿已泛黄的芭蕾舞鞋。长久地积压在重物之下,舞鞋已完全变形,失去生机。周围一圈的蕾丝似乎也在向我抗议着什么,勉强地依附在鞋上。

思绪随着无规则蹦动的心脏回到了我的童年,那一个未完成的梦。

从小我就是一个爱美的小女孩。常常偷穿妈妈的长裙,或是躲在被窝中,开着手电筒,小心翼翼地涂着口红。就这样,我自以为美地成长着。直到看见芭蕾舞者在电视中出现时,我恍然大悟,那才是世界上最美的人!

我使出了浑身解数去说服母亲让我去学芭蕾。甚至为此抵消了我的生日愿望加双修日自由,我依然义无返顾!

那双舞鞋事是我一眼就看中的。带上它,我兴致勃勃地去了芭蕾舞的学习班。老师瞥了我一眼,淡淡地说:''这孩子腿形不好,不太适合跳芭蕾。''我似乎还沉浸在梦境中,并未理解此话的严重性。母亲将我拉到一边又一次郑重地向我陈诉了老师的话:''老师说你的腿形不好,不太适合跳芭蕾,你还要坚持吗?''我拼命地点头,没有过多的考虑,生怕好不容易成真的梦轻易逝去。

第一堂作文课开始了,老师表现的不大情愿教我。尽管我拼命努力地练着。可是连几个最基本的动作都做不好。我开始有些失落。

母亲却是变了个样,本勉强同意我学习芭蕾的她,突然变得特别积极,不管风吹雨打都早早地将我送到学习班。在母亲的努力下,我坚持了学习。

学习班组织了一场演出,要选拔舞员。我激动得一夜没合眼,脑海中一直重复着自己骄傲。美丽地绽放在舞台的情景。

而结果却又一次打击了我。所有人都选上了,除了我。老师说我的腿形不好,会影响到整体。腿形!腿形!腿形!又是腿形!我的新如荷花叶般皱了,慢慢地卷成了石头。物品忿忿地使劲儿跺着脚,用手拍打着腿。没有力气了,我瘫坐在地板上。

夜晚,我钻进母亲的被窝,郑重且坚定地对她说:''妈,我不学了。''口气亦如当初。月光照在母亲潮湿的眼眸上,许久,她翻过身,背对着我静静地说,我一点儿也没觉得你比别人差。''我知道。''我说。简短的对话仿佛经历了几个世纪,已足够我一生去珍藏,回忆。

纵然光阴逝去,依然鲜明如初始一般。虽成长中总是会夹杂着几分无奈,但毕竟成长了也算是一种幸福。

梦会在舞台上破灭,梦也会在舞台上延续……

本文作者简介
作者姓名阴经 作者年龄15岁零3个月
在读学校上海市二中学 在读班级高一3班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩116分
指导老师包布和 老师职务班主任

2、延续作文

茫茫世界里的幼小生命,却在用来自自然的纯澈在诉说着什么。虎子,一只躺在季老怀里的老猫,放弃了安详的晚年,默默地守着狭小猫窝里嗷嗷待哺的小生命。面对老猫,它的活力、坚持,让我头一次用足了自己的生命热情去爱这只普通的“土猫”。

阳光是醉人的,而不甘寂寞的虎子却用干瘪的乳头哺育着活泼伶俐的猫崽。它们身上流淌的血液是彼此陌生的。然而,细微的叫声里,生命的纯粹让它们如同平行线一般的两个生命交汇在一起。世上没有不可能的事,只有先熄灭的热情。爱充斥着虎子的内心,毫不吝啬地给予,因为它明白一丝丝爱的付出会延续一个渴望关爱的生命,一个种群的年轻。

老猫的青春付出在并不是自己孩子的小猫身上,随着小猫的死去,老猫虎子的心也随之冰凉。但它用疲惫的身躯依旧在新的小猫那里散布着它无限的爱,不管小猫怎样撒娇、吵闹,面对陌生的小脸,虎子坚持着。

人的种群比起猫来,当然更加复杂,单纯的心思在竞争和掠夺日益增加的社会渐渐埋没。

战争的肆虐,思想的隔阂,金钱的魅惑,让有些人对同类狠下毒手,他们贪婪的眼如同饿虎一般搜寻着生的迹象,魔爪延伸,世界永不满足他们深陷魅惑的心,将无数美的延续挡在历史的门槛外。还记得那间小屋,放满毒气,关满了一群同样有鲜活生命的犹太人;作文还记得那条江畔,鲜血淋淋的军刀下一个个视死如归的中国勇士;还记得那监狱里,饱受文革摧残,却依旧奋笔急书的知识分子……他们用不屈的生命在告诫,他们用凝望的双眼在述说,他们用坚硬的臂膀在倾吐,让我们团结起来,在有限的生命里为人类的事业作出一份贡献,延续一份生的执著,避免二战、文革的再次发生。

面对苦痛历史,我们不忍回首,热泪挽不回他们的生命,凝神注视自己的双手,我们应该用它们创造新的美好的和谐社会。

如今,我们看到了更多温暖双手,慷慨奉献,他们为延续爱与温情默默奋战。一双双得到求知欢乐的大眼睛;一栋栋海啸过后搭建起的小木屋;一个个从非典病房走出的健康的病人……点滴的付出虽然微不足道,但在一串串生命的辉煌里,人和人之间传递着爱与温情。

将每一个绽放笑容的生命紧紧握在温暖的手心,生命的价值在我们互相凝望的眼神里升华,面对风雨,我们已不再惧怕,因为我的左手边牵着你的右手,我的心连着你的心,我们的幸福已不再是生命的存在那么简单。

那一份和谐在延续,将社会的黑暗照亮,我们本雾霭弥漫的心被一阵阵抨击心灵的天籁所震动,每一滴泪都闪耀着幸福的光芒。社会这片海域正由一点点的爱心聚集,和谐社会已经离我们不远,信念的延续让整个社会的发展更为健康。

本文作者简介
作者姓名王少玄 作者年龄15岁零4个月
在读学校营口市高级中学 在读班级高一5班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩100分
指导老师爱转让 老师职务副班主任

3、让“五四”精神永远延续作文800字

九十多年前,面对西方列强一次次的凌辱,风华正茂的学子们愤然而起,高喊着“还我青岛”、“外争国权,内惩国贼”的口号,以血肉之躯捍卫祖国的尊严,希望这一声声呐喊能够挽救民族危亡。

九十多年后,我站在宽阔的天安门广场上,面对着人民英雄纪念碑,长久地深思。那浮雕上的女学生眉目间饱含着忧虑,但眼神却异常的坚定。或许她那时就已经坚信祖国必能摆脱列强的侵略,获得新生。九十年时光匆匆而过,当年的血脉喷张逐渐沉淀为历史课本上平淡的“原因”和“意义”。时代已经不是五四的时代了,然而五四精神还在,还在以另一种方式延续。

五年前,也是在天安门广场,警笛长鸣,国旗半垂,山河一起悲伤。人们低头人们祈祷,为汶川地震的死难者默哀,那一刻广场上无比寂静,唯有警笛呼啸。随后,广场上突然爆发出一声声,一阵阵雄壮的呐喊。“四川加油!”“中国加油!”“汶川不哭”“中国不哭!”的呐喊声响彻云霄,盖过警笛尖利的鸣叫,盖过无谓的质疑,他们面含悲作文伤,但是眼神坚定。

同样是国殇,在同样的地方,发出同样雄壮的呐喊,那一刻我就知道,我们并没有忘记五四。五四精神已经渗入每一个中国人的骨髓,使中国,使中华民族任何时候面对灾难都能够迅速团结起来,构成一道坚不可摧的壁垒。

面对国难奋起抗争是对五四精神的传承,而顺应时代为国争光则是对五四精神的创新。

烽烟四起的岁月过去了,和平与发展的时代来临了。于是曾经的热血沸腾逐渐平静,化为喜迎八方宾朋的灿烂微笑。

君不见鸟巢门前身着蓝装的青年奥运志愿者美丽的微笑,娴熟的交流,到位的服务,向世界展示出古老礼仪之帮的风范。北京城里随处可见他们忙碌的身影。他们是“志愿者”志愿为祖国贡献自己的力量,不求回报;直言向世界展示中国的新面貌,消除一切成见,共建和谐世界。

过不过青年节无关紧要,重要的是我们是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖国,心中有民族。我们应赋予五四精神新的时代内容,让五四精神永远延续。

本文作者简介
作者姓名王洪迪 作者年龄18岁零2个月
在读学校萍钢中学 在读班级高三7班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩118分
指导老师唐舞麟 老师职务副班主任

4、感动是生命的延续作文800字

每个人都有一个深藏心底的秘密,当然,我也有。但令人更可笑的是,这是我一辈子也不愿提及的感动——生命。

——题记

或许是时间,或许是人,或许这是一切的一切,让我在这个孤寂的夏想起那个萧瑟的秋。同样的地点,同样的时间,往事历历在目,但已是物是人非。常常会忍不住想哭,因为心的某个角落被触及。曾经告诉自己,你的眼泪已经流够了,所以无论何时都不要掉泪,因为那是懦夫的行为。我不会,也不允许自己怯懦。无论遇到什么事,永远都不要哭,因为哭也解决不了什么。

失去不是让人最害怕的,但死死地拽住不放会失去的更多,不停地自怨自艾,使生命萎缩才是最可怕的。生命的长度比不过生命的宽度,生命的宽度比不过你生命的深度。人从出生到死,时间不一。可是在生与死的过程中,有些人活出了生命的宽度,有些人活出了生命的深度,有人活出了生命的长度。

很感谢您,在您短暂的一生中用生命呵护我。您曾说过您平生有两次是被我感动得哭,我问您为什么,您笑着告诉我那是因为我的出生,您是第一个抱我的,当我见到您的时候笑了一笑,您被我弄得不知所作文措,居然哭了。还有一次我用稚嫩的童声从嘴里唧唧哇哇半天叫出来一声“爸爸”,我又一次把你感动的哭了。您便由此赐给了我一个小名:“感感”。在您离开后,再也没有人这样叫了,渐渐也被遗忘了,可我依然记得你临走时用低微的声音告诉我“感感,你一定要听话,你是我生命的延续,失去了感感,我什么也没有了”。

但很抱歉,年幼的我根本听不懂你说的话,我也做不到。可等到我领悟时,你却对生命画上了圆圆的句号。但我知道,不论你在不在,你都会用生命来呵护我。谢谢你。

我到底应该怎么做?我到底可以怎样做?生命不在于有没有经历,而在于在这些经历里你获得了什么,在这过程中,生命的本质是扩张还是萎缩?有意义的生命,是愿意付出的生命。这种生命不再与长短,而在于它的价值。

那些属于你我独一无二的记忆,都燃成了灰烬,就像思念飘散在空气里。你是世界上最美的琉璃,镶嵌在我的眸子里,我从不曾落泪,我本以为你在我的眼里永远璀璨。但是我错了,也许在我泪落的瞬间,眸中就闪烁着您的模样,在我耳畔吟道“感感,你是我生命的延续,感感……。感感……”

本文作者简介
作者姓名沙弗来 作者年龄16岁零3个月
在读学校广州第十七中学 在读班级高一9班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩91分
指导老师郭文奇 老师职务任课老师

5、让爱延续作文800字

“孝”是生命与生命交接处的链系,一旦断裂,永无连接。

母亲用爱拴住了游子飘荡无依的心;父亲用臂膀为他所爱的儿女们撑起一个温馨的家。孩子是他们生命的寄托和延续。当孩子长大了,就应该用心去温暖饱经沧桑的父母,让他们欣慰,让他们幸福。

我不喜欢离别,更不喜欢那些自以为羽翼丰满,而离开父母远行的孩子。父母站在转弯口,看着孩子远去的背影。他们多么渴望孩子的回眸一笑,渴望孩子的只字片刻,渴望得到心的安慰。而你却仍走得那样‘义无反顾’。不知是你羞涩于表达爱,还是根本就不屑于这份简单的爱。那么,孩子们,你们必须记着:这个世界上只有卑微的人,没有卑微的爱。

如果说登山者的幸福在于奋力攀登绝顶,于是云涌入胸,风扑入怀,极目云天尽外,豁然开朗,那么成千上万平凡的父母的幸福又在哪里呢?他们不奢望太多的爱,他们知道孩子有自己的空间。他们只期待一个微笑,一次回眸,一声慰问,一杯热茶……这些足以温暖他们的心。而我们这些孩子,为什么会吝惜这么一点爱作文?我们总是轻率地许下承诺:“嗯,我会弥补的,我会记着父母的恩情的。”可是岁月不饶人,而生命本身就是那么不堪一击的脆弱。太阳落下去了,在它重新开始新的一天时,或许有些人陪你看完最后一次落霞,就与你永别了。孩子们,请把爱带给他们,让父母幸福,快乐。千万不要让生命留下遗憾,也不要让自己犯下无可弥补的错误。

有一种美丽轻掩在粗砺里,有一种激情深埋在生命中,是谁把父母的青春、美丽、激情偷走?是我们——他们心中的天使。我们还能把他们的爱当作理所当然吗?世界之大,我们只不过是沧海一栗,可在父母的心里,我们都是最神圣的天使,是上苍赐予他们最美好的礼物。然而,我们是否也同样把他们放在心中最神圣的位置?

试问,你曾经抚摸过父母那沟壑般的皱纹吗?你曾经梳理过父母那“枯槁”般的头发吗?你曾经凝视父母浑浊的双眸,轻轻地说过一声“我爱你们”吗?如果没有,那么请用我们的生命,用整颗心去爱他们。没有铿锵的誓言,只有无言的爱,让彼此的爱交融,让爱永远延续。

本文作者简介
作者姓名经有望 作者年龄16岁零4个月
在读学校涿鹿中学 在读班级高二9班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩109分
指导老师郑在娟 老师职务班主任

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