面对挑战需要智慧作文1000字_面对到来的挑战作文400字

1、面对挑战需要智慧作文1000字

挑战让世界充满乐趣,让生命充满激情,让生活绚丽多彩。而面对挑战,需要智慧。

一次月考过后,班主任宣布我们班要与兄弟班进行挑战赛,我们听了后如同“四更山鬼吹灯啸,惊倒世间儿女”。因为大家都知道虽然兄弟班不是传统意义上的强班,但是万一对方置于死地而后生呢,那生猛劲儿还是令人不可小觑的。

接着班主任宣布了具体细则:下次月考,对手与我们的成绩差距缩小到十五分以内,算他们赢;反之,算我们赢。输的一方要给赢的一方送上一份红包,以示激励。一时间全班同学“凄凄惶惶,汗出如浆”。我则尤为惊慌。这次月考我超常发挥,取得了前所未有的好成绩,正洋洋自得,美滋滋地享受呢。下次月考还能取得如此辉煌的战果吗?如果发挥失常怎么办……我不敢再想下去,心中打起了退堂鼓,好想立刻向班主任说明情况,躲过这一劫。

然而班主任已经宣布了每个人的竞争对手名单,我惊奇地发现自己居然有两个对手。旁边的同学低声提示我:“这两个人可不简单,每一位都曾经登临过年级前三十名的位置,你可要小心啊!”这更在我心中激起了千层巨浪:若我双输,两个人,可要准备两份红包啊,回家怎么向家长交差呢,这“千金散尽”,还能“还复来”吗?

于是我前往班作文主任的办公室,向她“汇报思想,共商大计”。谁知冀老师听完我的唠叨后,哈哈大笑起来,说:“两军狭路相逢,勇者胜。这只是一场挑战赛。只要不断努力,激励自己,勇往直前,一定会取得成功。”我充满疑惑地问到:“我行吗?”她耐心地对我说:“挑战不是硬拼,面对挑战需要智慧。比如你需要客观分析自己各科的实际情况,制定一份详细的学习计划,找出下一阶段应该突出的重点,及时地查漏补缺,这样你就能取得挑战的成功。”

回去后,我仔细思考,发现班主任说得很有道理。我的语文、数学有待加强,而对手物理、化学、历史稍弱,英语、政治我们旗鼓相当。我要智慧地迎接挑战。于是,接下来我重点加强语文、数学方面的学习,同时保持物理、化学、历史方面的优势,巩固英语、政治方面的战果。于是课堂上多了一双专注的眼睛,教室外少了一份喧闹的声音。“功夫不负有心人”,果然,在下一次月考后,我没有成为送上红包的人,而是赢得了双份大礼。

面对挑战,我们要沉着冷静;面对挑战,我们要泰然处之;面对挑战,我们要积极应对。人的潜能是巨大的,我们要激发自己的潜力,用智慧找出迎接挑战的办法。在获得成功的同时,也能提升自我,收获一份自信,保持面对压力的良好心态!

本文作者简介
作者姓名相柳 作者年龄14岁零7个月
在读学校沈阳路小学对口中学 在读班级初三3班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩97分
指导老师姜敏京 老师职务任课老师

2、面对到来的挑战作文400字

时间匆匆流去,转眼间,半个学期过去了。细雨绵绵,露珠不停地在嫩叶上打转,可终于滴落了下来,该来的终究会来的,今天我要面对到来的挑战——期中考试。

带着紫蓝色的眼镜的蓝老师(数学老师)迈着严肃的步伐走了进来,对我们说:“今天我们要进行期中考试,请大家做好准备。”同学们一片沸腾,似乎在庆祝;半个学期终于艰难的过去了。考试中,教室一片寂静,怎样静呢?只听见窗外小鸟欢乐,轻松的叫声。

发试卷那天——

我本以为会考得不错!可却没想到“章依韩98,刘作文吴玥96……”我的心一下子从高空重重地掉了下来,平时都比我差的同桌(章依韩)竟比我多了两分。我垂头丧气地背着沉重的书包回了家,一路上,天空仍下着小雨,一滴一滴地敲打着我的心。

回到家,妈妈立马从我的书包中搜出了试卷,用耐心的眼神温柔地对我说:“这四分扣得太可惜了,下次一定要超过96、”是这句话让我激起一股斗志,在面对到来的挑战时,不要害怕,要去应战。

细雨绵绵,我会克服到来的挑战,在成长的道路上总会磕磕绊绊,但有信心,有勇气,就一定会通畅无阻。

本文作者简介
作者姓名养肝茶 作者年龄8岁零6个月
在读学校朝阳市文化路小学 在读班级三年级8班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩113分
指导老师牛股 老师职务任课老师

3、面对生活需要智慧作文700字

青梅初生,陌上,等风来,捧一卷古卷,盈一袖暗香,看世间红尘辗转,变化无常,那些人却缥缈若出尘,弄一叶扁舟,恣肆潇洒,话尽风流。

“江花与芳草,莫染我情田。”

初读齐己的诗,一座古老的寺,一个垂老的僧,水墨晕染的青衫便在几行朴素的句子中描绘开来。也曾古道扬尘,长亭折柳;也曾江湖泛舟,山河踏破;也曾檐下听雨,红袖添香,而今只想拾取萍踪,抛散浮名。

日子如水般清淡,来来往往的人,也不过是为了各自的归宿,做着无奈的奔波。于是,他用淡然的智慧皈依佛门,在诗风古雅中,享受诗禅契合的乐趣,教清风写字,和光阴说禅,此一生破衲芒鞋,逍遥于山水之间,撇开尘世纠纷万千事,剃度三千烦恼丝,小焙茶烟,放眸山水之中。

初次读他,是在那首《鹤冲天》中窥见他年少轻狂的傲气。白衣卿相,青梅煮酒。杜牧这一生怕都是无尽坎坷的,他志向作文受阻,郁结缠心,索性双手抛开袍笏玉篪转身寻向陌巷深处。

他怜惜那些红尘女子的孤苦无依,一生无归,仅靠易逝韶华来觅得半分世人的怜惜,她们以真心相付,却鲜少得到良人的垂怜,她们注定得不到一声“贤德”的称赞,丝白绢帕上点点胭脂泪,又有谁曾梦得?

她们却得杜牧青眼垂惜,将她们写进水墨山水,使得漫卷诗书锦绣如花。杜牧时候竟也得这些红尘女子真心相待,十里送葬,万艳同悲,这便大概是他最珍贵的回报。

杜牧这一生都得不到认可,他的词也被世人称为“邪类”,但他却在生活的苦难中找到怀念,用一种决然的智慧去寻觅心灵的自由。

人生在世,也许注定无法得到自己想要的,于是,这种学会“放手”的智慧便尤为可贵。大明湖畔执帚扫雪,不迎山水不迎仙。一角青山对洒看,风月叠肩坐丘樊。讨流云作赋,星野对联,拥长塘一鉴,懒解珠玑,欲辨已忘言。

本文作者简介
作者姓名刘绍生 作者年龄15岁零1个月
在读学校重庆一三八中学 在读班级初三7班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩114分
指导老师史文清 老师职务班主任

4、生活中的挑战 勇于面对挑战500字作文

俗话说:“有动力就有压力,有压力才有幸福和挑战。”人活着就是勇于乐观的面对生活中带来不一样的挑战,不一样的压力。每个人的人生轨迹是不一样的,不管是大学生也好,学技术也罢只要心中随时随地的刻着五个字那就是:“为梦想领跑。”只要有这五个字刻在你的心中,只要有梦想,有付出,肯努力随时随地乐观的面对生活带来的不一样的挑战那么你就是一个成功者。

不管是喜欢的工作也好学习也罢,只要去珍惜它,并且尽心尽责的去完成还有对它付出一切,那么你就是一个成功者。

人生如赛场,挑战如每个领跑者的激情与心情,不一样的挑战如不一样的快乐,不一样的压力如不一样的动力,不一样的责任如不一样的轨迹。俗话说:“人要有上进心,生活中更上一层楼,人要向前看。”没错对待生活就是这样,对待工作和学习也是同样如此。只要积极,乐观的面对生活带来的不一样的挑战,你的人生就会有不一样的快乐和不一样的收获和幸福。

生活中的挑战它有如一朵美丽的鲜花只要你付出,刻苦,还有勤劳的去浇灌它那么它总有一天就会绽放,也就是你成功的那一天。无论是付出努力也好,拼搏也罢,那绽放的成功的鲜花,就是你对它付出的辛劳所以它才会那么美丽,它愿意分享给人们成功的喜悦。

一个人要有自信,要有目标要有上进心要懂于拼搏当然要有责任,勇于面对生活带来不一样地挑战,当然有了这些,才是你成功的动力。

其实作为年轻人的我们,我相信有了这些明天就会更加美好和更加的幸福。

本文作者简介
作者姓名苏朵 作者年龄13岁零6个月
在读学校重庆渝北暨华中学 在读班级初一3班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩120分
指导老师万特 老师职务任课老师

5、面对万仞高山需要智慧作文1000字

当时光将青春的棱角打磨成沙,当万仞高山立于眼前,我终于懂得:青春就是遇难关涉险滩;也终于渐渐领会:没有过不去的火焰山。

只言片语展豪情

那日家庭小聚,与一位堂哥闲谈。昔日听闻此堂哥乃他班刷题第一人,思维敏捷,洒脱随性,却又是严谨的学神级人物。饭至半酣,自不量力的我与之攀谈起来,听他行云流水般讲解高中的地理知识,不觉百爪挠心,也想小露一手,毕竟七八年级时我的地理并不赖。于是两人约定:只许良性竞争,不许恶语损人。餐桌辩论会就此拉开帷幕,一场拉锯战在堂兄妹间悄然展开。

眼看被堂哥占了上风,我心中似群蚁行走,不觉急躁起来。大脑似计算机般高速运转,偏偏又在此时瞥见堂哥的尊容:他黑亮的头发直插云天,眉毛浓密,眼珠不停地转动,嘴唇紧抿,既严肃又滑稽。我被他的神态逗乐,忽然放松下来。于是乎灵光乍现,思路似泉水般涌现,我畅快地倾吐出自己的想法,只言片语,便展现了我女汉子的豪情。

咬牙坚持终登顶

面对近在咫尺的体育考试,那与我平行但又不相交的满分线着实让我红了眼。于是每晚夜深人静时,刚做完作业的我便会带着疲惫的大脑与跃跃欲试的四肢在昏暗的灯光下苦苦压腿。犹记作文得那晚不经意间的一瞥,窗外早已漆黑一片,我仿佛要被湮没在这无穷的黑暗之中。坐在冰凉刺骨的地面上,身体前倾,不可名状的疼痛感便强势袭来。

不行,我得重新启用疲惫的大脑,想办法来提高效率。盘腿坐于地上,似和尚打坐般绞尽脑汁,我终于想到了救星。于是打开电脑,输入关键字:坐位体前屈,马上,有关视频纷至沓来。不一会儿,我便理清了似麻线般杂乱的思绪,心中滋生无限欣喜,按着指导咬牙坚持做下去。

沉心静气现柔情

总是苦苦训练,可进步缓慢,我心中倍觉焦急,似霜打的茄子般蔫了下来。坐在地板上,豆大的汗珠悄然滑落,浸透了衣衫。看着镜中的自己:蓬乱的头发随意伏在脸颊上,睫毛疲倦地扇动着,瞳孔无神,嘴角耷拉下来。

我不甘就此沉沦,想方设法地训练,一日,突然顿悟:何不仔细观察模仿老师的动作之后再进行练习?于是我双眼似摄像机般聚焦老师,只见她起舞的动作仿佛花喜鹊在自由翱翔,轻快而又灵活,给人带来生命的喜悦。汲取了老师动作的精华之后,我感觉自己的身体仿佛也轻盈起来,柔情立即显现。

或许曾经想过要放弃,但当我们坚持与智慧共舞时,没有什么高山会阻挡我们俯视一切的雄心与气概!

本文作者简介
作者姓名海蒂诗 作者年龄15岁零4个月
在读学校河北省涿州市双塔中学 在读班级初三6班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩97分
指导老师张永祥 老师职务任课老师

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