我的班主任作文

我有一位好老师。他就是我们班的班主任张老师。

我们班的张老师非常喜欢上博客，我和我妈妈常常被老师精美的博文给吸引住。

以前我妈妈不会在博客帮我打字，是我的班主任老师一遍一遍耐心的教导下，才懂得怎么样上博客、怎么样往上打作文、怎样装饰我的博客，老师不但耐心教我学习认字，还那么有耐心的教我妈妈，这个举动让我更加尊敬我的班主任了。妈妈说：“我有一位这样负责人的好老师是我的的福分，要我一定要好好学习，将来才不会辜负老师对我们的细心的教导。”()老师您就好像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去。

您教我们语文课已经有整整三年时间了。老师在这三年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方。老师我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。

老师虽然我们天天都见面，但是我还是想对您说：“老师谢谢您，您辛苦了！”今后，我会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师和妈妈、爸爸看，让老师微笑！让妈妈、爸爸开心！

班主任作文（一）

提起我们的班主任常老师，班里的每一位同学都从心底里敬爱她。常老师已经教我们两个年头了，她不仅把知识教给了我们，还教我们怎样做人。常老师对我们班的每一位同学都很关心，最令我难忘的是一年级的那次写字竞赛。

一年级时，我和几位同学参加学校的写字竞赛，由于之前没什么准备，所以没得到理想的成绩。虽然常老师没有因为这件事而对我失去信心，但我却心灰意冷，感到自己和别人的差距太远，给老师丢人。常老师似乎看出了我的心思，便和蔼地对我说：“别灰心，老师相信你一定会成功的！”我听了老师的话信心倍增，于是我每日努力练字，并经常练字贴，希望在市里的竞赛中能取得好成绩。

又过了一段时间，我终于有机会参加市里的写字竞赛。有了常老师的鼓励和我的自信，我很顺利地通过了那次竞赛。

竞赛结果出来了，我取得了市里的一等奖，我拿到荣誉证书时高兴地跳了起来，老师看到我高兴地样子，开心地笑了。

班主任作文（二）

我的班主任姓郑，我们都叫她郑老师。她有一双明亮的眼睛和高高的鼻梁。

有一次，我忘带作业。郑老师让我下午把作业带过来交给郑老师。中午，我把没用的书和本子全放家了，连作业本也一块放家了。下午到校，郑老师让我交作业，我把整个书包找了一遍，没找到。郑老师说；把作业写完再去找老师，老师检查完说；你走吧。

还有一次，我上课说话被老师点名。()郑老师让我回家抄一篇课文，家长签字。我把课文交给老师，老师说；“以后上课别再说话了，再说话让你抄两篇课文。”

他也非常有趣。有时给我们讲故事，有时给我们讲道理，还有是严厉的批评我们。这就是我们的班主任，你觉得怎么样？

班主任作文（三）

我的班主任叫冯老师，我都叫她冯老师。

冯老师长的高高的，瘦瘦的，双眼炯炯有神。冯老师喜欢做手势，上课很有趣，我喜欢冯老师上课。

有一次，老师让读课文，我不喜欢读课文，发言。我低下头装着是在预习，过了一会儿老师没念到我的名子，我便抬起头看了一下，没想到老师正好看到我，让我站起来读，我一开始一点也读不出来，可是我开始一点也读不出来过了一会儿才读出一点后来一点一点读了出来，我读完了同学们都为我鼓掌，我感到非长自豪，老师也走到我面前对我说“很好，只要有勇气，什么都做的成。”这次老师鼓励我，使我喜欢上了发言。

冯老师在生活上对我无微不至的照顾，学习上对我严格要求，冯老师真是一名好老师啊！

班主任的作文（一）

我的班主任老师和我的姓一样，都姓张。她上课时经常表扬人，很少批评人。如果老师发现地上有纸屑，她就会问：“谁扔的纸屑？”一看没人站起来，她就说：“谁能诚实地站起来，我就不批评他。”然后就有人站起来了。张老师表扬他很诚实，还提醒他以后不能再干这样的事。

我刚入学时，犯了很多错误，经常被老师叫到办公室。他给我讲了很多道理。在她的教育和鼓励下，我变成了一个好孩子。

我和同学们都很喜欢张老师，因为她很负责任、说话算数、很关爱我们、认真讲课、还提出一些有趣的问题。

班主任的作文（二）

在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任陈老师。她三十多岁，大高个，身材苗条，长得很漂亮。乌黑的头发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉，是个关心，爱护学生的好老师。

那是一次语文课课上，陈老师正在绘声绘色的讲课，同学们听得津津有味，而思想溜号的我毛病又犯了。我拿起笔画起画来，我画了个圆圆的月亮，然后画了一名驾驶员---我。正当我画的起劲时，一直沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌面。我抬头一看，陈老师站在我的面前，我的心顿时像揣了一只小兔子“咚咚”乱跳。下课后陈老师把我叫到跟前，我的心又紧张起来，陈老师说你画的不错嘛，你长大想当宇航员？我嗯了一声，没敢抬头。陈老师说：“想当宇航员，要从现在起把文化知识要学好。”

听了这些话我心里在暗暗下决心，我要努力学习。

班主任的作文（三）

时光飞逝，我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中，我最感谢您我的班主任丁老师。()她个子不高，圆脸，经常戴着一副眼镜，脸上带着温和的笑容，看上去特别的和蔼可亲。在这三年中，她不仅在学习上给了我极大的帮助，在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里，我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。

和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里，每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得，每次有同学生病了，老师都用她那温柔的脸去贴贴生病的同学的额头。有一次，我很难受，头也很烫，老师知道了，老师就摸了摸我的额头，吓了一大跳，说：“你发烧了，在这等一会。”就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水，给我贴到头上，又去拿手机给我爸爸打电话，我爸爸还没有来的时候，老师又帮我把书放到书包里，还有文具盒，老师问：“你好些了吗？还有哪里不舒服？”看到老师着急的样子，好像我是老师的孩子一样，我心里暖洋洋的，我说：“老师，谢谢您！我好些了。”老师拿着我的书包又扶着我，把我一步一步的送到门口等着，老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边，是那样体贴，那样温暖。

当时我真的就把老师当成了妈妈，感觉到妈妈的温暖，老师谢谢您，您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上，呵护着我们，您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们，您辛苦了，我的班主任老师。

关于班主任的作文

我的班主任早在四年前的时候就认识了，到现在为止当初的情景我还记忆犹新。

四年前，那时候我刚上一年级从东园学校转到黄河路小学，开始的第一天对我来说感觉一切都是新的，记得那时候我分到了一三班，当时妈妈带着我来到学校，很快就找到了我的教室，妈妈把我送到教室后就上班去了。那时候来报到的学生很多，都是由爸爸妈妈带着来的。我来到教室，第一眼看到的是一位年轻漂亮的女老师，她微笑着对同学们说：“大家先自己找个位置坐下，然后再说……”听到老师的话，大家都随便找了一个座位坐了下来。你看看我；我看看你，一切都是陌生的，我也静静的坐了下来。老师好像还没有说完，就被前来送学生的家长叫了过去，也不知道在说些什么，总之开学的第一天老师真的很忙。我便静静的在那儿观察着这位老师的一举一动。

她中等身材，乌黑的秀发后面留着朴素的马尾辫，皮肤白嫩浓浓的眉毛下一副精致的眼镜恰到好处的架在她鼻梁之上，把那双炯炯有神的大眼睛显得格外清澈。她一直在那里忙着，脸上总透漏着甜蜜的微笑，整个人看上去特别随和。

终于，她忙完了，轻盈的走到讲台中间，亲切的对我们说：“同学们，大家安静一下，我先给大家做了自我介绍。”教室里立刻安静了下来，同学们都注视着她。“我叫王建利，是你们的班主任，”她说着拿起粉笔在黑板上写出了她的名字，紧接着又说：“我也是你们的语文老师……”我听到她的名字当时有些惊讶，原因是王老师和我爸爸的名字除了姓氏不同之外都叫建利，就这样王老师成了我的班主任。还有一点记忆犹新的是我觉得王老师记忆力超强，当时王老师做完自我介绍后，让我们各自也做了自我介绍，后来王老师看见我一个人坐在一张桌子上，另一旁也有一位女生坐在一张桌子上，王老师竟直接喊出我的名字，让我坐到王薇同学旁边，并说：“你们两个女生坐在一起也可以有个照应。”我当时就惊呆了，王老师也太厉害了，我们仅做了一次自我介绍，她竟能记住我们的名字。

王老师还是一位责任心很强的人，每次爸爸去开家长会回来，都会说你们能有这样一位有责任心的班主任，你在学校我们很放心。()王老师对我们平时要求很严，而且她对我们每一位同学都很细心，她平时总教育我们做人的道理，做人一定要做好人，将来做对社会有用的人，王老师常对我们说回家要孝敬父母、尊老爱幼。她平时对我们班上每个同学的情况都很了解，甚至有几个同学学什么特长，有几个同学在托教班她都能说的很清楚。王老师在我的心目中总是那么随和，但她对我们的学习上要求很严格。记得有一次我们班上有位同学写的作文字体很脏，王老师看见了很生气“嚓”的一下给他撕了下来，严肃的对他说：“再抄一边，把字写好！”

虽然王老师对我们有时候要求很严格但我很喜欢她，爸爸常说“严师出高徒”。我知道老师这样也都是为了我们学的更好，到现在为止王老师和我们已经相处了四年，她对我们每个同学真的都很好。

前段时间写大楷时，后面有一位同学一不小心把墨水瓶弄倒了，墨水洒到了我的身上，因为当时我穿的那件衣服是妈妈刚给我买的新衣服，我看到墨汁洒到了身上，气得哭了起来，王老师看见了，把我们叫到她跟前，关切的对我说：“把衣服脱下来我帮你洗。”我哭着抬起头看着王老师，眼泪止不住顺着脸颊流了下来，王老师看着我心疼的对我开了个玩笑：“别哭了，再哭也不能把衣服哭干净呀，没事的老师帮你洗干净。”王老师一边安慰我一边帮我洗衣服去了。

这就是我的班主任，也是我最喜欢的好老师。