魔术表演作文_一次精彩的表演作文

1、魔术表演作文

魔术表演作文(一)

12月2日,杭州杂技总团魔术团来我校巡回演出。这是我生平第一次现场观看魔术表演,感到特别新奇。

只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

说话间,他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。

魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

今天的魔术表演使我大开眼界。

魔术表演作文(二)

昨天下午,我兴致勃勃的看了一场精彩的魔术表演。

表演开始了,一位身穿粉红色衣裙的漂亮阿姨走上台来,说:“下面由魔术专家为我们表演魔术。”我们情不自禁地鼓起了掌。这位魔术师可真是神通广大呀!一会儿把人变没了,一会儿把松树变果树,一会儿空空的手中变出了一叠钞票……真是太神奇了。

我最喜欢的是铁丝穿气球。只见魔术师把一个粉红色的气球吹起来。气球一开始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后变成了“大西瓜”。我想:气球那么大,用铁丝穿肯定会爆的。我不由得为魔术师捏了一把汗。这时,魔术师手中的铁丝尖已经到气球的表面了,全场的同学都不约而同地站了起来,睁大了双眼,全神贯注地盯住气球。出乎我的意料,铁丝已从气球的一面穿过,从另一面钻了出来。再看看气球,安然无恙。大家都松了一口气,台下响起了热烈的掌声。

下面还有许多精彩的魔术表演,象大变活人、变小伞、叠凳子、火具表演……真是另我们大开眼界,场上的掌声此起彼伏,传得很远很远。

表演虽然结束了,但精彩的节目还在我的脑海里闪现,掌声还不时地在耳边回响。

魔术表演作文(三)

星期六早上,妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家,我高兴极了,因为表妹跟我从小关系就很好,就像亲姐妹一般。八点左右,舅舅他们就来了,我们商量了一番,决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。

我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟,魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的年轻小伙子,一身黑色表演服,头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球,()他把球夹在手指逢里,手掌向前轻推,又向后一划,手指缝里便出现了两个小球,接着他用左手把球往上一扔,右手一接,球就变成了四个,如此循环把两个变成四个,由四个变成六个,让人不可思议。台下的观众有的大声叫好,有的大力鼓掌,有的竖起大拇指,连连赞叹,剧院里顿时热闹非凡。

精彩之处还在后面,魔术师接着剥开了一个红色的球,球里出现了一条丝绸,他一甩,丝绸便由一条变成了两条,这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈,突然,从帽子里飞出了两只洁白的鸽子,扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里,里面忽然烧起了熊熊大火,而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响,我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的身上已盘满了很多蛇,他随手拿了一条蛇吃进嘴里,谁知,那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。

我们又看了许多精彩的表演,走出剧院大门,我想着:真是不枉此行啊!

2、一次精彩的表演作文

一次精彩的表演作文(一)

今天,寒风呼呼地吹着。电影院里,灯光闪烁,座无虚席,热闹非凡。

表演开始了。演员们在台上边唱边跳,他们的歌声悠扬婉转,他们的舞姿优美无比。观众们好象找到了自己的偶像,不断献鲜花和荧光棒给他们,不断响起雷鸣般的掌声。演员们的表演得太精彩了,观众们有的挥舞着手中一闪一闪的荧光棒,就像天上闪烁的小星星;有的拿起木板,木板上写着“周欢加油”之类的话,还欢呼着,叫喊着。电影院里,歌声、笑声、掌声、欢呼声,此起彼伏,一阵接一阵,一浪高过一浪。

最人注目的是sky组合乐队,是中山中学选送来参加比赛的。他们唱得最好,深深地吸引了台下的观众,唱的是《天明》。唱完观众就给他们热烈的掌声。主持人问他们:“这首歌是你们编的吗?”他春风满面地回答:“当然是。”主持人让他猜猜谁会得第一名。他自信满满的说:“是我们!”我想:他们真了不起呀,我从来就没得过第一名,他们不但唱得好,连词都是他们编的,曲是他们作的,我真佩服得五体投地,他们一定很有出息。接着主持人拿来一块木板,后面写着有多少人支持他们,人气奖票多的就获得最佳人气奖。果真,我的偶像----sky组合乐队赢了。我情不自禁地叫喊着:“sky终于赢了。”

比赛结束了,我们依依不舍地回到了家。

一次精彩的表演作文(二)

叮当当,上课了。黄老师满面春分的走进了,看到的却是我们满脸苦色。你猜我们在干吗?答对了,我们要朗读古诗。

你肯定怀疑朗读古诗有什么难的,可你不知道,要有感情的朗读。不跟你说了,要开始了!

首先,老师请上来了罗一鸣,他背的时候忘了一会词,于是老师让我们评论,我们经过仔细的讨论决定给罗一鸣一个“二”,所谓“二”就是要写一篇作文。罗一鸣听到这答案伤心的跑下了台。

黄老师可真厉害,我们一开始就来了一个下马威。接着上台了很多人,他们当中没有一个得了“一”的,当然“一”就是通过的意思。

下一个是倪佳益了,她从容得走上台,把她的诗读了一遍“我爱我的家乡,那里有悠悠的浮云,那里有广阔的田野,那里的月亮挽着我的手,可我只能在电脑旁望着那美丽的月亮,那少年时的回忆将永远留在我的心里……我们觉得他读的还行,都举了,当我们知道她是自己编时,人人立刻都举了“一”。之后,葛心饴唱了一首歌,因为唱歌的人很少,而且葛心诒唱的又这么好听,我们都情不自禁的鼓起了掌来。老师看我们都鼓起掌就豪爽的给葛心饴一个“一”了。

最后,轮到我上台了,我清了清嗓子,有感情的朗读了一篇闻一多的“微弱”:我在数天上的星,我问,哪颗星正照在她的家乡,星子不回答,这一夜,露水落在我的脸上……

最后,这场表演落幕了。

在这场表演中我知道了要演别人想不到的,这才有鲜味,比如,自己写,唱歌。当然,如果,你演的好的话,可以朗读古诗。

一次精彩的表演作文(三)

我曾经在一个马戏团里,看到了一场惊心动魄的演出。那一次,让在场的所有人都受到了教育,那一次,也让我永远铭记。

一个驯兽师牵着一大一小两只猴子来到了观众的面前。那只大猴子似乎是小猴子的妈妈。

驯兽师让小猴子坐在了单车上,()表演骑单车。在场的观众都为小猴子欢呼,所有的风头也都让小猴子出尽了。而猴子妈妈却被冷落了,她孤零零地蹲在驯兽师脚边。但眼睛却死死地盯着小猴子,好像生怕他出什么意外。

可是,不该来的还是来了。小猴子的单车失了灵,不管它怎样摆弄那单车,就是停不下来。驯兽师好像也没了办法,只能用焦虑的眼光看着小猴子。观众们也不觉发出了惊呼,为小猴子捏了一把汗。

真希望时间能够停下来,也好救小猴子一把,但是,时间是停不下来的,反而走的很快。一眨眼之间,小猴子就飞快的冲向了围栏,眼看着就要撞上了。我闭上了眼睛,为它默哀,

就在那一刹那,猴子妈妈以迅雷不及掩耳的速度,追上小猴子,抱起它就往回跑。也就在那是,单车撞上了围栏,发出了“嘭”的一声巨响,都震到了我的耳朵。不过庆幸的是,小猴子没有坐在那单车上。

所有观众都发出了雷鸣般的掌声,吹起了尖锐的口哨声,有的人甚至还留下了感动的泪水。没有人不被感动。

这是一幅多么动人的母子画面哪!这里面蕴含着母亲对儿子的关爱,也蕴含着儿子对母亲的依恋,这也让人们感受到了母爱的伟大。

这次演出是我看的所有演出中最出色的一次,它也将成为让我感触最深的演出。

3、舞狮子表演作文

舞狮子表演作文(一)

听外公说:“每年的年初六在合水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。今天我可起了个大早,怀着无比兴奋的兴情期待着。

七点多的时候酒厂门口已经聚集了许多观众。八点整的时候,舞狮子活动正式开始了。只见两头红狮子,两头黄狮子,一头黑狮子,一头白狮子整齐的排列在门口。在狮子阵容的对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓,还有的人在吹笛,有的人在拍锣撑。

只见敲鼓的人像一个指挥家,随着鼓棍一落,狮子们个个精神抖擞,跟着节奏舞动起来。有的狮子在嬉戏,有的狮子在地下打滚,有的狮子眨动着大眼睛在逗人,有趣极啦!

抬头一看,一串大鞭炮从酒厂办公大楼的六楼放下来,听旁人说:”快来看啊,狮子要采青啦!“我马上精神一振,这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势,高低不等的柱子竖放着,两边放着几张弹簧垫,最前面摆了一个”八卦阵“。(因为它下面摆了六张椅子,上面摆了两张桌子,桌面上放了三杯酒,所以我称它为”八卦阵“)其中四头狮子在旁边舞动着,另外两头狮子准备上柱,它们的动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路,一会儿观察周围的环境,最绝妙的地方就是两个哥哥配合得天衣无缝,把这头假狮子舞得活灵活现,简直和真的狮子没啥两样。两头狮子走完柱子后,后面的哥哥把前面的哥哥举起来,一个龙腾虎跃跳到桌子上,然后作着吃东西的表情,把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。

最后,舞狮子结束了,我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣,如果你们有时间,也去看看吧。

舞狮子表演作文(二)

正月十五元宵节,听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看,就缠着奶奶带我出去玩。

一出小区,外面真可谓是人山人海,我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音,循声找去,只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味,大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了,一心想去探个究竟,于是费了九牛二虎之力钻进人墙,站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓,两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看,眼睛又大又圆,特别精神,血盆大口一张一合,下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银,因为头太大,占了整个身体的四分之一,看起来有点笨。

我正在打量两头狮子,金狮却大摇大摆地向我跑来,猛地冲我摇晃笨重的头,大眼睛瞪着我,我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台,银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试,直起身子纵身跳下来,顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声,还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾,叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕,在台上犹豫,观众给予银狮掌声鼓励,银狮壮着胆子站了起来。“扑通”,银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼,谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒,是在跟观众开玩笑呢!金狮也纵身跳了下来,两只狮子在地上扭作一团,引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候,奶奶来叫我,说该回家吃饭了,我只好恋恋不舍地离开了。

一路上,刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里,实在太精彩了。同时,我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转,我真想再看一次舞狮。

舞狮子表演作文(三)

今年九月廿八,我有幸在崇仁升高庙会上亲眼目睹了这难得一见的民间艺术。

那天人来人往,熙熙攘攘,好不热闹。我挤进人群中,跪着脚跟儿看热闹。原来这里正在舞狮,舞的是我们崇仁镇所特有的狮舞——南狮。所谓南街,就是不配艺术套路的舞狮活动。只见周围几千双眼睛注视着场地,一种急切而兴奋的心理与紧张的氛围融为一体。

忽然,一阵鼓声扰如晴天霖雳,只见一演员头扎白巾,身着白色对襟服,插腰持球,一边翻筋斗,一边向各方观众示意。这一招是“引狮出洞”。果然,只见两只披着金毛的小狮子甩着尾巴,羌着脑袋“出洞”了。它们连翻两个筋斗,似乎没发现旁人,就高兴地跳来跳去。那憨态,那情绪,不正是小狮子所独有的吗?周围观众看了连连鼓掌。但那目光中似乎还略有期待,人们期待大狮子“出洞”。

正当小狮子们高兴地嬉戏玩耍时,又一阵鼓声似狂狮怒吼,惊天动地。随寿节奏的加快,两只老柳子施着威武庞大的身躯“出洞”了。比起刚才那憨厚可爱的小狮子,真是大不相同。一只身披绿毛,眼睛锐利而有力,身体健如钢铁;另一只身披红毛,眼睛充满温情,相对显得文静。两只狮子大摇大摆地走动着,全然不失威风凛凛的本性。“出洞”的绿狮子真是身手不凡,一下子来了个“半劈江山”,身子腾空而起,两腿分开,似一把利斧直劈下来。那红狮子则半蹲在一旁,晃着尾巴,把头转向后边,用自己的舌头梳理着它美丽而柔软的狮毛。那()温文尔稚的样子多像一位慈祥的母亲啊。正当我看得入神时,绿狮子突然瑞到我面前,那血盆大嘴向我一张一合,吓得我直发抖,急忙向后退了几步。

当我回过神来时,那慈厚可爱的小狮子在老街子的带领下又从眼前经过。我想这一家子大概在散步吧。锣鼓声渐渐地弱下去了,这一家子都育下了腰,翘着屁股,羌着尾巴,好像在饮水。看着这一家子其乐融融的样子,在场的哪一位不会被感染啊!最后,脚子“归洞”了。它们又是翻筋斗,又是跳跃,似乎有点恋恋不舍。

从这场舞狮表演中,我们不难看出崇仁古镇南御的特点,那就是“拙中藏巧,粗中有细”。

4、一个魔术作文

一个魔术作文

文/杨杰睿

说起魔术,我就想起来那件事。我的作文老师周老师给我们变过一个神奇的魔术,我认为这已经是世界上最神奇的魔术了!

上课了,老师讲了几个题目后,对我们说;“有人说上课无聊死了,那我今天就给大家变一个魔术吧!”我好奇极了,问了老师一句:“老师,你的魔术有刘谦的魔术神奇吗?”“有!必须的!”老师肯定的回答道。说完,她就大踏步向门外走去。我高兴极了,脑海里不禁浮现出电视上刘谦的“硬币穿越玻璃”的魔术:一个普通的一元硬币,刘谦手一遮,短短几秒后,硬币就在这一瞬间悄无声息地掉到了玻璃下的篮子里。越想越心情越是万分激动。

老师进了教室,只见她拿了一个蓝盆子、两袋生粉、两个一次性杯子和一个里边包着纸的袋子。这次轮到我傻眼了,变魔术不用硬币,不用扑克牌,而是用这些东西?

魔术开始了,老师把一袋生粉全部倒入盆子中,接着,老师让一位女生去接了两杯水,小心翼翼地把水一点一滴地倒入盆子里,好像生怕倒多了似的。又请了几位男生把生粉和水拌匀。只见水变白了,老师还给我们亲自摇了摇,感觉和水没有区别,只不过颜色不同罢了。我觉得这不是魔术,更像是做科学实验,但是这种水状的东西又能做出什么实验来呢?

这时,老师请了几个同学上台来,让我们一人对里面打一拳,我是第一个打的,所以有点害怕,生怕我一拳下去,“水”会洒我一身。我犹豫了一会儿后,心想:算了,不就是淋点儿水吗?夏日炎炎,正好让自己凉快一点儿!于是,我不管三七二十一,对着盆里猛的就是一拳!让我没想到的是,并没有“水”洒出来,倒是我的手黏在了“水”上面。后面的同学看到“危险”已经解除,也一人一拳,面无惧色地打了下去。

后来,老师还让我们体验了它的其他“功能”——用手抓出一些“水”,在手里快速地搓,它竟然会以球状保持在手里!停止搓动就又会变回“水”的状态!

老师的魔术结束后,我才知道这种东西叫“非牛顿流体”。通过这次魔术,我终于亲身体会到了大自然的神奇,以及科学的神奇。 老师还告诉我们,非牛顿流体在生活中其实很常见,而且用处还很大——它被做成防弹衣,穿在军人叔叔身上,使他们的生命得到保障,更好地保护祖国,让我们的家园不被破坏……

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