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1、纸条上的那行字作文600字
推开门,家里是一片陌生的黑暗,平常那灶台前忙活的背影也不见了踪影,只剩下饭桌上的那张纸条——“宝贝,外婆走了”,那字迹依旧清秀却不难看出岁月的痕迹,这字真是好久不见了呀!
儿时父母工作忙,将我送到了乡下的外婆家。外婆便是我童年时唯一的玩伴。儿时的我颇有些男孩子的气概,整日上蹿下跳,恰巧院子中有棵香樟树,我一闲下来就向那冲去。好似一只猴子向树上窜去。每每回头都看见外婆那紧皱的眉头,担忧的眼神,握起的手掌。可一对上我的眼睛,她又佯装轻松,嘴角扯出一个欣慰的笑。我的童年便是在外婆的注视中度过的。
到了上学年龄,我那忙于工作的爸妈将我带回城里,外婆在我“一哭,二闹,三上吊”的撒娇中,还是执意留在了乡村。彼时微信还不如现在如此家喻户晓,我和我外婆的交流变成了最古老的方式——书信。那也是我第一次看到外婆清秀隽永的字迹,外婆的书信总以问句居多,关心我的学习生活,却总是很少介绍自己的情况。每次有外婆来信时,便是我最激动的时刻,我也总是将那作文些饱含关爱的书信,仔细收藏。
草木兴衰见证时光流逝。外婆禁不住我们一家三口的软磨硬泡终于答应了到城里与我们同住。可此时,针尖上的我也变得些许的叛逆和乖张。起初我还为此开心,回家时终于能看到温馨的灯光,热乎乎的饭菜。可不到短短几周,我就开始厌倦这种生活。外婆总是在饭桌上给我夹东夹西,包括我不爱吃的食物,美其名曰要营养均衡。她总是在我写作业时不断进出我的房间,使我不得安宁。有时,我也情不自禁地流露出不耐烦的神情。
外婆是个聪明人,时间一久便有所察觉。她开始变得沉默寡言、郁郁寡欢。终于有了今天这张纸条。
我小心翼翼地找出那些封尘已久的书信。它们已微微泛黄,那字迹比纸条上的更工整、端正。我摩挲着字迹,望着四周的漆黑。泪渐渐滑落,可能人的确要失去了才懂得珍惜。那树下的身影,那一封封书信,那一句句叮嘱,到那纸条上的字迹。外婆从未改变,她从未忘记爱我,但我……。
外婆,对不起,是我辜负了您的良苦用心!您的余生,我将搀扶着您继续前行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马士达 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 镇中中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 刘赛男 | 老师职务 | 任课老师 |
2、一张纸条作文600字
如果那不是真的该多好……
前些日子,溜溜的奶奶在一间白色的房间,静静地去了另一个世界。
奶奶生前十分疼爱溜溜,为了讨她开心,甚至给她买了一个充满少女心的睡衣,一串粉红色的手链,连钥匙环和钥匙都给她弄成了粉红粉红的颜色。
奶奶以前就用这些东西来逗溜溜笑,可现在早已是物是人非。
奶奶生前那些不值钱的三件东西已成为溜溜的宝藏,这三件东西溜溜随身携带,除了上学不论在哪,她总是穿着睡衣,带着手链,拿着钥匙,静静的发呆。
溜溜的朋友轩轩发现了她的异常,终于有一天,轩轩鼓起勇气问溜溜怎么回事,就是这么一问,溜溜的眼泪像放了闸的水库,眼泪瞬间涌了出来,她对轩轩大声吼道:“我求你了,不要来烦我,我只想静静,我奶奶她……”
轩轩心头一颤,脑袋里忽然跳出一个词,他不敢作文说出,只是走开了。不过他的内心已有个小计划……
放学了,溜溜回到家中,忽然看到了门上一个纸条:请将你的睡衣脱掉,走出痛苦。纸条的右下角写着一行小字,溜溜凑近才看到:来自身边最关心你的人。
溜溜心里有了一点安慰,她一把将纸条撕下,扯成碎片随手撒去。
第二天,还是同样的纸条,溜溜犹豫是不是自己太过于伤感了,于是尝试着将睡衣换掉。
第三天,又是一张纸条,只不过纸条上的睡衣换成了手链,这时的溜溜已没有那么的伤心,她将纸条揭了下来,然后自己又收藏了起来……
三个月后,溜溜变回了以前的溜溜,只是纸条却不见了。
二十年后,一次同学聚会上,溜溜将纸条的事情和大家分享,这时她才听同学说是轩轩贴的。
溜溜流下了激动的泪水,随手拿起了二十年前那张字迹模糊的纸条……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张元记 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 衡水启明中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 相杨 | 老师职务 | 任课老师 |
3、偷传纸条作文600字
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,“哎呀,不好!我还有一份重要快递没送出呀!上面可有一个可以不让差学生二次订正的方法!”我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转,看来,只能在上课传纸条了!
我的眼睛目不转睛地盯着黑板,手里却在自己朗读课文时伸向了抽屉,突然,我摸到了一张纸,哈!就是它了!我刚想将它抽出来,可真不巧,老师来到了我的旁边,我顿时吓得魂飞魄散,不会吧,老师这么快就发现了?我立刻坐得端端正正,唯恐老师将手伸进我的抽屉,还好,老师只是过来巡视一下我们当中有没有人不在朗读,早已被吓得一身冷汗的我长叹一口气:“呼——还好只是虚惊一场!”
第一关过了,我急忙用熟练的手法从抽屉里小心翼翼地抽出纸条,又轻轻地碰碰我同作文桌,我同桌不愧为“调皮大王”,在感到身体被轻微触动后,没有迟疑,迅速地转过头来,用蚊子一般的声音对我说:“什么事?”我赶忙用手指了指纸条,添了几分神秘色彩地说:“秘密。”为了减少时间,我使用了一招——暗号,同桌果不其然被破译了暗号,将纸条传给了阮凯,阮凯收到后,对我做了一个“ok”的手势,我才放心。
真是老天爷不作美,就在我要成功时,老师的眼光扫到了我,老师见我扭过去,便带着一丝狡猾的笑问我:“干什么呢?”我战战兢兢地回答道:“哦,我刚才是想提醒同桌不要说话。”一旁的同桌也很配合,连连点头,老师终于半信半疑地走了。
唉,传个纸条也要一波三折,真要被老师发现,肯定是一顿批,下一次再也不做这种提心吊胆的事了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊达时 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 明月中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 金如贞 | 老师职务 | 任课老师 |
4、纸条风波作文600字
“哈哈哈……”咦?是哪里传来的笑声?哦!原来是笔畅作文班在玩“写纸条”游戏。
老师在白板上写下了“写纸条”这三个大字,然后在屏幕上出示游戏规则:每人一张纸条,分成四组。第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写事件。接着老师又说:“看谁写的最有趣,谁的想象力最丰富?”我们的兴趣来了,个个紧锁眉头,冥思苦想。大家写好以后,老师拿了四个袋子来装纸条,还要求我们每个小组推选一名同学上台抽纸条,读句子。
第一小组推选的是时萌萌,时萌萌抽了四张纸条后会心一笑,开始读了:“一天下午,曹操在科学实验室一边理发一边看漫画。”大家听了以后捧腹大笑,直到老师说“可以了”才停下来。第二小组上场的是尹政,抽了四张纸条以后莞尔一笑,我们也笑了起来,一脸期待的样子。尹政读作文道:“很久以前,诸葛亮在电脑房里游泳。”这下,教室里炸开了锅,有的同学捂着嘴巴呵呵大笑;有的趴在桌子上笑出了眼泪;有的捂着肚子喊道:“笑死我了!笑死我了!”我也忍不住哈哈大笑起来,眼泪都快喷出来了。
第三小组上场的是陈相钧,只见陈相钧看了纸条以后皱了一下眉头,紧接着自己笑了起来。同学们急了,个个盯着他看,好像在说:“快读给我们听啊!”陈相钧读了起来:“凌晨一点,刘备在动物园里约会。”话音刚落,同学们又是一阵爆笑。
最后一个小组上场的是李进燿,他抽到的内容更好笑,不信,你听:“22世纪的一天早晨,李白在学校的操场上拔鸡毛。”
这节课真是太有意思了,不过也使我们明白了一个道理:在写作文时,一定要合理搭配好时间、地点、人物和事情,否则就会闹大笑话的哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周展翅 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 启东南苑小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 焦姣 | 老师职务 | 副班主任 |
5、纸条上的那行字作文800字
无风的天空半墨不黑,傍晚的天边还剩留着一点儿深橘的晚霞,几片支碎的云朵似乎巴望着天空,打开家门接引我的只是一抹残阳,窗外蝉儿的鸣叫为这儿增添了几分生气。
整洁的桌面上躺着一张令人心暖的小纸条,拿起它,上面有一串熟悉的字样:“宝贝,今天怎么样?在学校还好吗?妈妈今天晚点儿回家,饭还在老地方。自律。”
妈妈是一名生意家,自然也有自己的店面。我已习惯了又如往常一样的问候,相同的字迹,千篇一律的“自律”两字。唉,又是一个将会十分冷清的夜晚了。我一头倒在沙发上,寻思着干点什么呢?
左手抱着一包薯片,右手抓着一把棒棒糖,打开电视,这将会是一个冷清却快乐的夜晚!手正向着遥控器伸去,却发现它的底下似乎压着什么东西,薄薄的,轻轻的,移开遥控器——原来是一张我与小学恩师的合影。
微风透过玻璃窗,从我耳边呼啸而过,回忆也乘着白云悄悄赶上。
作文
毕业前一天。小学。“孩子,成功的方式有很多种,但一定要记住,自律和勤奋一定是最便捷的那一条。”话语中,老师脸上显出了几分担忧和期盼。话不用说出口,我便知老师担心着什么。
我那点儿小毛病,一心可于多用,当然以致于我干这事儿有点不当,干那事儿又有点不妥。终,她递给我一个小盒子,沉沉的,打开一看,是一块中式小表,“这个呀,是我对你那份深深的爱的寄托,当你看到它时,一定要想到,珍惜时间,好吗?”
猛地一惊,回忆随着白云“呼”地一下消失了。一抬头,遥控器握在手中,合影上却仿佛出现了那块小表。我意已决,毅然放下一切令人“厌恶”的东西,包括零食。正如俗话之说“读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数,阅人无数,不如名师指路。”
此刻,我终于明白何为纸条上的那两字“自律”了,那是所有爱着我的人对我的最忠用的劝告,和他们深沉的爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈一筠 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 河滨军事中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 张笑君 | 老师职务 | 副班主任 |