
1、兼听则明 偏信则暗
唐太宗问宰相魏征:“我作为一国之君,怎样才能明辨是非,不受蒙蔽呢?”魏征回答说:“作为国君,只听一面之辞就会糊里糊涂,常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见,采纳正确的主张,您才能不受欺骗,下边的情况您也就了解得一清二楚了。”
从此,唐太宗很注意听取下面的说不谏言,鼓励大臣直言进谏。魏征去世后,唐太宗悲痛地说:“用铜做镜子,可以看出衣帽穿着是否整齐,用历史做镜子,可以明白各个朝代为什么兴起和没落;用人做镜子,可以清楚自己与别人的差距和得失。今天魏征不在了,我真是失掉了一面好镜子啊!”【星火作文网 www.easyzw.com】
成语“兼听则明,偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。
这个成语意思是广泛地听取多方面的意见,就能明白事情的真相,作出正确的判断,只听信一方面的意见就会不了解真相,得出错误的结论。告诫人们办事要广泛听取意见,不要听信于一人,才能把事情办好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾立卡 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 谏壁中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 周诗雅 | 老师职务 | 班主任 |
2、闭目塞听与兼听则明作文800字
面对外部世界,我们可以选择三种态度。一是,广开言路,兼听则明。二是,闭目塞听,笃定前行。三是前二者的折中。表面上看来,“兼听”是好的,因为可以使得心灵“日益清明”,使得行动更有可行性;兼听的好处还在于,采纳他人的建议,多数时候可以少走弯路。
而按照《老子》中所言,闭目塞听,也是一种修习方式。通过闭目塞听,我们可以避免外界纷繁物欲世界的干扰。闭目塞听的一个好处是,其可以帮助你收敛精神,专注内心的一个目标,定力行进。许多时候,我们被生活绊倒,并不是因为知道得太少,而是因为知道得太多,瞻前顾后、顾虑得太多。徘徊中,不仅贻误了战机,更耗散了精神。人的精力有限,而外界的信息无限。以有限随无限,殆也。
所以方有:吾生也有涯,而知也无涯;以有涯随无涯,殆也。
与其面面俱到,不如专精一个领域;与其伤其十指,不若断其一指;伤其十指不足以取胜,断其一指可以克敌;面面俱到最终一无是处,作文看待事物浮光掠影,一无所成;专精一方,可以一通百通,可以一击制胜,可以感通天地,可以证悟大道。
行走尘世,疲惫之时,需要出世。静夜深思,凝聚精神,反观自在。
许多神思,容易被外界的知识与信息干扰,是为“所知障”。“良心”尤其容易受伤。
君不见,某世界名校伦理学教授,对待流浪汉,持驱逐的偏见。而讽刺的是,支持驱逐流浪汉法规的他,刚刚还在课堂里大谈救济,大谈公平、正义。如果说学习让我们心思迷惑,或许我们不是学得太少,而是思考太少。甚至不是思考太少,有的时候恰是思考太多,得出了反人性的结论。
闭目塞听,顺应天道良心。跟随内心的声音,做一个朴实的好人。这不需要多高的学历与智商,跟随人性中的善良火种,勇敢地走入那前方的良夜。
于是,退居内心,观自我心音,是出世中的入世,是大智慧,积累大力量。
兼听则明的好处自不用说。我更想说的是,万万不可忽视闭目塞听的作用。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金太仓 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 南京市竹山中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 杜子华 | 老师职务 | 班主任 |
3、兼听则明作文1000字
集思广益是一种气量,从谏如流是一种气度,兼听则明是一种智慧,虚己以听是一种超脱。善于听取他人的意见,敢于接受他人的批评,可以让我们明辨是非、通达睿智;善于博采众长、有容乃大,可以让我们有则改之无则加勉;虚心接受别人的意见,耐心聆听别人的指教,可以让我们补己不足,升华自我。
“只在此山中,云深不知处”的道理告诉我们,在纷杂的人世间,在喧闹的人海中,在跌宕的生活中,在莫测的人生中,在多舛的命途中,我们会变得不知所云,不知所措,不知所想,不知想要。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理告诫我们,我们就是居中视角狭窄,目光短浅,心智稚嫩,能力不足的棋子,因此,我们只能任人摆布,随人差遣,没有办法操控自己的命运,没有能力决定自己的人生。“当局者迷,旁观者清”的事理警示我们,我们就是见识短浅,经验不足,所见不大,所亮不远的井底之蛙,我们见识不到广阔的天地,领略不到百态的人生,领会不了更深的哲学,体会不到更多的辛酸。
唐太宗善于听取魏征的谏言,他甚至把魏征当做自己的一面镜子,时时来监督自己,警示自己,反思自己,改正自己作文。正是因为唐玄宗有这样宽阔的胸怀,这样平和的心态,这样善于听取他人意见的态度,这样善于倾听别人的精神,所以百姓才敬仰他,大臣才信服他,苍天才恩佑他。相反,一代霸王项羽,由于不听范增之言,最终落得个输了战役,害了爱人,丢了江山,污了圣名,自刎于乌江的可悲下场。以此来看,善于从谏如流是多么重要的事情,善意集思广益是多么有利的因素啊!
圣人曾言:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”人毕竟只是人,他不是神灵,不是上帝,所以人的智慧是有限的,人的能力也是有额度的。所以做人一定要懂得谦虚为何物,懂得聆听为何物,切不可妄自狂大,目中无人,也不可自以为是,自我膨胀,更不可鼠目寸光,闭目塞听,相反我们应该怀着一颗谦卑的心,进取的心去面对所有的事情,去接受所有的批评一建议,只有这样,我们才能更上一层楼。
金无足赤,人无完人,正因为我们无法做到十全十美,无法顾及到方方面面,所以我们需要局外之人来帮自己统筹兼顾,所以我们需要旁观者来帮我们指出欠缺之处,只有这样,我们才能完善自我,我们才可以办好事情,才能做好事情。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李亚东 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 剑桥实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 魏芳 | 老师职务 | 班主任 |