
1、我尝试了当“小奶奶”的滋味
我尝试了当“小奶奶”的滋味
奶奶受了伤被送进了医院,我的小妹妹——(堪称“公主”)她可不愿意了,没有奶奶的服侍,她可活不了,叔叔阿姨又出差,要两天才能回来。大家一致同意,由我来担当“小奶奶”,我别无选择,只好牺牲一下了……
第一天(早上8点)
“姐姐——。”妹妹拼了命的喊,一边叫还一边在推着爱睡懒觉的我,“ww(我饿)!”我还是无动于
衷,“ 哎哟!”我不禁叫了起来,“你个小活宝,拽我辫子干嘛!”我不禁骂道。“哇,哇哇,我要奶奶,呜呜
妹妹使用了绝招——哭,我无可奈何,和声和气地说:“我的小祖宗,你要我怎么样才肯不哭呢,我随你怎么办
只要你不哭!”妹妹立刻不哭了,随即说了我的几点要害:骑大马,跳拉丁舞,还有装木头人,哦,我晕!!!
第一天(中午11点)
“姐姐,我要喝牛奶!”妹妹叫道。“姐姐没时间,我要写作业呢,牛奶在厨房放鸡蛋的那边,自己找吧!”过了一会儿,没听见妹妹吵闹的声音,有点安静的不寻常,我放下笔,一看,果然不出我所料,妹妹正坐在“蛋泊”里哩!“我叫你找鸡蛋旁边,不是叫你把鸡蛋翻底儿啊!”我哭丧的喊道。过了一会儿,妹妹去换衣服了,而我却在埋葬这些蛋蛋的尸体。忍,我忍,我忍忍。
第一天(晚上8点)
“姐姐,我睡不着,我要听聊斋故事!”妹妹小声地在我耳边说道,我从美梦中醒来,尖叫道:“什么?聊斋,你不知道我最怕这玩意儿啊!”“不!”我直接回绝了,这时妹妹又使了哭功,接着,我就给她讲故事,“这时,突然有一个没有人皮的女鬼,一跳一跳地过来了……!”“呜!哦!啊!”妹妹不停地尖叫道,后来我实在是撑不住了,把书一扔,???锣碌鼗氐奖晃牙锪耍?曳⑹模骸拔蘼勖妹糜檬裁捶椒ㄈ梦移鹄矗?叶疾豢赡茉诤咭簧?!薄 ?br>
漫长的一天终于熬过去了!
第二天
第二天,我实在不能当“小奶奶”了,当我正准备跟妈妈说的时候,这时,妈妈来了,她说:“小颖,你能不能辞职啊?你妹妹说你太不称职了,回家了!”我兴奋地差点叫了起来,正合我意啊!这个“瘟神”妹妹终于走了。我回到房间,却发现我心爱的玩具已经寥寥无几了,只见门把上贴了一个纸条,上面密密麻麻的写着我教她的“good buy”我当场差点气死,小样儿,还跟我拽英文,还抢劫我的咪兔和米妮;啊!我欲哭无泪。
哎,当奶奶真不是滋味,但是我总算体验了一次,呀!我妹妹又来了,我先走了,拜拜!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 单文件 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 郑州一中汝州实验中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 曹溪宗 | 老师职务 | 副班主任 |
2、尝试
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对于养花,我向来只是听说却无实践。而这次,我却要亲自体验一番养
花的感受了。
面对刚刚移盆过来的芦荟,我应付得有些手足无措。又是换土,又是浇水
施肥。一天下来,整个人腰酸背痛,手脚发软,浑身无力躺在床上。刚想把种
花这些烦人的琐事丢给爸爸妈妈,可换个念头一想,这不正是培养我责任心和
自理能力的大好机会吗?机不可失,时不再来。想罢,一个鲤鱼打挺从床上跳
起来,去观察芦荟。
仔细观察芦荟后,我发现,这个在花中不怎么起眼的小家伙,仔细观看后竟
别有一番滋味:那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着刚才浇水的水滴,在阳光的照
射下,犹如几颗璀璨的钻石,四射着迷人的光彩;原本错落有致的叶瓣在水滴
的点缀下,在我看来,绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。
日子一天天过去,芦荟在悄悄长大。但是由于学习繁忙,很快,我对养花就
没有了耐心,渐渐的我不给它浇水施肥、换土了。芦荟毕竟是一盆花,没有仙
人掌顽强的生命力,时日不长,那原本洋溢着活力的叶瓣变成了枯萎的黄色。
芦荟虽然不是娇贵难养的花,但我没把它种活。这件事使我明白了做什么事都
要有责任心和毅力,否则,即使我种的是仙人掌,到头来也会种死掉的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晓霞 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 金华曙光小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 黄宪高 | 老师职务 | 班主任 |
3、尝试
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上周四,陈老师宣布了周五要竞选班干部的消息后,我跃跃欲试。我对班干部又羡慕,又向往.每次看到班干部们严肃自如的发言和严格要求自己的表现受到老师的表扬和同学们的拥护,我每次都羡慕不已,他们是我心中的偶像.我想,我要是能当班干部该多好啊!放学回家,
我把想参加竞选班干部的想法告诉了妈妈,妈妈听了很高兴,对我进行了鼓励。
那一天,我把手脸洗得干干净净,穿上整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,如同将要出征的士兵,欢快地提前到了学校。
班会开始了,李老师说:"竞选中队长的请举手。"我激动极了,好像心要从嘴里跳出来似的。我把手高高地举起来,唯恐怕老师看不见我。只看见老师把我的名字写在黑板上,竞选开始了,我不停地告诫自己:别紧张,别紧张。唉,最后我落选了。
我虽然没有当上班干部,但是竞选班干部锻炼了我的胆量我还是很高兴。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 唐乃嫣 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 漳州市芗城中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 索米亚 | 老师职务 | 副班主任 |
4、尝试
海伦·凯勒选择尝试,于是她走出了无声的世界;莫言选择尝试于是他走进了文学的殿堂。然而,我这一次的尝试,却是令我想都不敢想的。
一天,我刚下钢琴课,妈妈就打来电话说道:“今天爸妈临时有事,你就自己回家吧!”我心想不就走一点夜路嘛!没什么难的,于是爽快的答应了。
漆黑的夜晚让小巷变得伸手不见五指,一点点明亮的月光透过细小的缝隙洒落在我的身上,路边的草丛“抚摸”着我的脚,让我更加惧怕这漆黑的巷子。我背着书包,用碎小的步伐走着。就如同一只蜗牛在地上慢慢爬着。我现在想要放弃,可是我灵光一闪,“尝试”出现在我的脑海中。刚开始,我鼓足勇气向前迈出了一个大步,然后走到拐弯时,我又一次停下了脚步,前面的路如同黑压压的黑森林,长满锋利荆棘,而我总感觉后面有人在跟踪我,可一转身,“他”就不见了。我被这些恐惧感团团围住,让我在凉风习习的天气变得满头大汗!一朵朵浪花通过尝试,它把尖利的礁石打得圆润光滑。一只蜘蛛由于它一次次的尝试,它织成了自己的“躺椅”!对呀!只有一次次的尝试,才能尝到快乐的滋味!于是我重新鼓足勇气,向前踏步,一步,两步,三步……我又一次停了下来,在原地蹲下,可是一个个鲜活的例子在我脑中一幕幕的呈现出来,于是我再一次迈起稳健的步伐,向充满阳光雨露的终点迸发!过了一会儿我终于看到了胜利的曙光,向终点奔去!我走过去了!我成功了!我走出小巷了!我在终点开心地跳着,心中充满了成功的喜悦,嘴中充满甜滋滋的味道!
我就像身处于牢笼的狮子,经过我一次次的尝试,用力撕扯那坚固的麻绳,终于,我见到了湛蓝的天空,呼吸到了新鲜的空气,得到了永远的自由!【星火作文网 www.easyzw.com】
海伦·凯勒走出了无声的世界,是因为她选择了尝试;莫言走进了文学的殿堂,是因为他选择了尝试!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡天阳 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 圣公会圣纪文小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 沈宅 | 老师职务 | 副班主任 |
5、回味那次尝试的滋味作文700字
人的一生,从牙牙学语,蹒跚学步开始,不知道经历过多少尝试,中间也不知包含了多少欢乐与泪水。无论成功与失败,人们总能从尝试中成长起来。
在我幼小的心灵中,已有无数次尝试的记忆,但给我印象最深刻的,还是那一次下水。
那年,我大约8岁,正赶上“游泳热”。父母热衷于把孩子送到游泳馆训练,以致游泳馆竟要举行个入学考试,择优录取。我上的是初级班,考试内容很简单—下水,看看“资质”怎么样。
父母们被档在门外。一位手执竹竿的教练将我们领到水池边。深水池足以在今天将我淹没,更不用说当年的我了。所以,心情紧张是不言而喻作文的。
考试开始了,大胆的孩子自己跳入水中,胆小的便由教练一把抓起,掷入水池中,随后便用竹竿将人从水中提出来。我前面的孩子,满眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但无论如何,他们都完成了简单的程序。
接下来轮到我了,我不愿受老鹰捉小鸡般地对待,也不敢自己跳入水中,我犹豫了,当我走到泳池前,望着那碧波荡漾的水池在幼小的我的眼里,无异于一个大湖,我呆立在原地,不敢进,也不敢退。一时间,仿佛万物都静止了运动,天地间只剩下我和面前的水。那一刹那,如几个世纪一样漫长。
后来,在教练的连声催促下,在他似乎要来抓我的逼迫下,那一句话印入我的脑海“人若有志,方事可为”,我一咬牙,一闭眼,跳入了水中。在水中,我尽力的不呼气,可教练似乎在考验我,迟迟不把竹竿放下,我四处摸索。终于,抓到了!当湿漉漉的我被提上岸后,我似乎竟有些留恋在水中的感觉了!
但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每当游泳时,我都会回味那一次尝试。
是啊,那一次尝试多么令人难以忘怀。进一步海阔天空;退一步,便无法到达光明的彼岸!“人若有志,方事可为”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李金哲 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 太仓实验小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 关泽楠 | 老师职务 | 副班主任 |