
1、诗意旅行作文600字
做一次诗意的旅行,就以那一张张古卷残页为车票,跨越千年,感受孟郊“一日看尽长安花”的轻狂,杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的激动,陈子昂“独怆然而涕下”的怆然,稼轩拍遍栏杆的报国情怀,陆游与唐宛“红酥手,黄縢酒”的一生错过……一次诗意的旅行,跨越静止的原地不动阅历不同的风景,享受心灵的洗涤。
诗意可以是江南的几场梅雨、几卷荷风,可以是粉墙黛瓦的温柔,亦可是塞外的风沙漫天,穿过历史,去游览他们的美丽。
“日色欲尽花含烟”,只这半句便让人身处画卷之中,夕阳下朦胧的花影随风轻摇,一股淡然的芬芳飘出纸面,令人淡淡地感动。
“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,我没见过坐落在燕山脚下的冬日北京,但从小生活在北方的我见过那雪白晶莹的世界。刹那间,雪景不再是记忆中那般灵动、轻柔,惟余天地间纷纷扬扬的雪花……
“明月松间照,清泉石上流作文”,一幅月夜山间图跃然眼前,石上还坐着饮酒作诗的诗人,悠闲恬淡的景象立时令人领悟那份美好自由的诗意。而这般景色也正符合了他“坐看云起时”的心性。
“梧桐雨,点点愁”,易安的窗外是细雨连绵,颠沛流离的生活让这个曾经闲适得“误入藕花深处”的奇女子有了“人比黄花瘦”的忧愁。那细密的雨点正是浸润在她心头的愁苦。
“缺月挂疏桐,漏断人初静”的寂寞是苏轼的,一生都在被贬中度过的他,在夜深人静的时候,独自感怀,那是怎样的孤寂怕是无人能解了。不圆满的月亮正如他的人生,却又散发着明亮的光辉。令人对他又加一份崇敬。
历史的水墨映出他们的独特,传颂了千年的唐诗宋词是永远不变的景色。我走过历史漫漫长卷,追寻着他们的脚步,但也许真的追不上了,只剩夜幕皎月空存,千年前的你们送了我一次诗意的旅行,我会在历史的这端看着你们留下的诗篇,轻盈感怀。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万岁崖 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 云南昆明禄劝实验中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 何正东 | 老师职务 | 副班主任 |
2、诗意地生活作文600字
奥斯特洛夫斯基说过:“当你回首往事时,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白,人老珠黄时,可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生,才会了无遗憾,才可以称得上“诗意地”渡过。
从父母赐予我们生命,从我们开始坚定地踏上这方土地开始,便定格了我们必须有勇气来承载生命,必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。
我们正年轻着,我们正意气奋发,我们在为自己的理想而拼搏着。现在,我们都坐在教室里认真地学习着,为了高考。寒窗苦读十余载,我们用辛苦和汗水,铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活,那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。
当我们历经高考,当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不作文禁问自己来自何方,又将何去何从?适应社会的潮流,站稳脚跟,再一步步地向前奋进,为自己的前途拼搏,为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可以改变未来。”会当击水三千里,自信人生二百年。让我们带着自信的姿态,不屈不昂地走在社会大道上,生活亦是一番“诗意”吧!
在我们短暂的人生里,可以历经如此多的丰富多彩,不也是一种“诗意”吗?每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由,给自己一条广阔的大道,给自己一场诗意的生活,让我们带着信念与拼搏无悔地生活。
我终于相信,每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由;我终于明白,每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。
——尾记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 路甬详 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 宏大中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 陈嘉钰 | 老师职务 | 副班主任 |
3、追求诗意作文600字
我徒步走到小路的尽头,再向前迈一步,便是都市的繁华,后退一步,便是农村的清幽。我张望着,却只见人流毅然向前。
老家的院落后有一条小路,清幽深远,我常常在它那儿留下我踯躅的脚印。
清风徐徐牵引着我轻轻迈步,口中喃喃似在催我快走,奈何路边景色太美,我不禁感叹自然的神奇。远远望去,小草青葱似波波麦浪,粉嫩的花朵似要被揉进去,舞步翩跹,身姿婆娑,宛若姽婳的女子。我暗念“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴” 描绘的便是此景吧!
清风忽然捂住我的眸子,我激动地等着惊喜,脚下却被一绊,只得驻足,向下一瞅,原来绊我的是几块碎砖,我不由得心生疑虑:怎的这里会有碎砖瓦?
转而起身,放眼望去,我竟不敢相信,就在如此清幽的小路两边,有一堆堆瓦砾!回忆作文过往,这里可曾是一片屋舍啊,如今却被拆除变成了废墟。
远处传来不绝于耳的机器声,他们要在这里建大厦了,未来这里可能会是商业中心,使这余留的清幽也被摩登的都市蹂躏。
我不知该说什么,虽然我们的经济日渐发达,可是回首以往这里的美好清幽,再瞅瞅现在的荒芜,怕不管是谁都会和我一样的心痛吧!
现代都市愈加繁华,车辆的喧嚣、夜市的灯红酒绿染灰了天空,湮无了诗意,却只见暮云叆叇。想着现在的人大都愿在城市拼命,只为那糊口的金钱,便可以置农村的清幽诗意于不顾,我不禁有些后怕。
我徒步走到小路的尽头,再迈一步,便是都市的繁华,后退一步,便是农村的清幽。我站在这岔路口,只见人往,不见人来,我挥了挥手,感叹繁华弄人,毅然后退,追求着农村的诗意。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 楚威后 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 河曲中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 贝医生 | 老师职务 | 任课老师 |
4、诗意生活作文600字
初秋的夜晚,闲暇之余,我独自坐在书房,泡一壶茶,伴着窗外皎洁的明月和沁人心脾的阵阵墨香,翻开了《你有蔓草,我有木瓜》,与作者在《诗经》里相逢,沉浸在三千多年前的诗歌世界中。
“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”初读这四句誓言时,只知这是描述爱情的经典台词,在电影、电视剧中已泛滥成灾,可当我读了《国风·邶风·击鼓》节选后,才明白这诗句竟沾着泪染着血,它有着千般无奈、万般不甘,与浪漫一点边儿也沾不上。
于是我来到了那个战马嘶鸣、黄沙万里的情境中。
他是一个士兵,有家亦有心爱的她,茅屋虽小却足够储藏他们的爱与温暖,他们日出而作、日落而息,过着平淡又幸福的日子。可是在那个诸侯争霸、兵戈相向的年代,一个小老百姓又怎能置身世外呢?于是有了“忧心有忡”,征夫泪就此作文飘洒。可纵然万般无奈、万般不舍,也只能化成眼泪,滴在衣裳鞋袜上,滴在针线上,滴在疼痛的心上。
他又是幸运的,在战火纷乱中竟死里逃生地活了下来,原想能尽快地回归家乡,见到日思夜想的她,无奈又接到军令——原地待命。他累了,茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉,却一夜白头。她好吗?她也在思念着他吗?
“于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”可是距离如此遥远,时间如此久远,他和她何时才能相见?何时才能实践彼此的诺言?
“哎”,我忍不住叹了口气,一下子从古代战场回到了我温馨的书房。丁立梅用朴素的解读,引起我的共鸣,让人身临其境,震撼心灵,让我也在为主人公欢乐着他的欢乐,悲伤着他的悲伤……
都说,读万卷书还需行万里路,我说,行万里路仍需读万卷书,在书中有我的诗和远方……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡列娜 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 文彩中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 李艳萍 | 老师职务 | 班主任 |
5、一场邂逅诗意的旅行作文700字
我曾在雪雾弥漫的长白山巅俯视天池潭影,也曾于烈日炙晒的疆北大漠遥观胡杨伟资,亦曾在狂风呼啸的内蒙古草原仰望夜空群星璀璨。一直以来,美给我的印象就是壮观,是绚烂,是酣畅淋漓。然而,当我漫步于乌镇,一场不经意的诗意邂逅,彻底把我征服。
乌镇犹如一块浸染了春花秋月的老玉,在岁月的摩挲中愈显湿润祥和。傍晚时分,沿着河道,独自一人信步走在这古镇中,脚下是青石板铺就的小道,空气中还氤氲着雨后薄薄的水汽,石板也湿漉漉沿街有许多小铺,糯米团甜香隐隐飘散在水汽里。偶尔有坐在屋前休憩的老人,在古老的门檐下对行人露出温和的笑。
在这样的江南小镇里漫步着,我的心也渐渐沉静下来。把耳机摘下,喧嚣的音乐陡然消失,耳畔只余下不时传来的几声吴侬软语。在河边站定,正值日落时分。近处的河流如一大块纯净的墨玉,那深深的绿,仿佛凝聚了千年作文的时光,沉淀出历史般的厚重感。随着夕阳溅落,河面闪闪发光,那碎念般的光芒轻轻跃动,染就了一江烟火。一帆乌篷船,载着游人向日落的方向悠悠驶去,欢歌笑语随着涟漪渐渐飘远,消失在夕晖里。
我不知不觉间在这河边站了许久,直到桃花色的晚霞也匿入夜幕,几家酒吧的夜灯闪烁起来。我的心沉浸在这安静中,感觉浑身仿佛被洗涤般的怡然惬意。乌镇,这个江南古城,向我展开了一幅色彩淡雅的水墨画。它不似雪山的惊心动魄,没有荒漠的浩瀚无垠,也不如星空那样灿烂夺目。可就是这如梦如幻的意境,这悠然安宁的氛围,让我流连于其中,仿佛这青石小路通向的是斜风细雨中的青箬笠与绿蓑衣,是一首平淡却依然美的摄人心魄的诗。
漫步乌镇,是一场邂逅诗意的旅行。在旅行中,我领悟了那“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的情怀。邂逅诗意,我感受到了平淡中的美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晨霞 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 安徽省临泉第二中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 金浪 | 老师职务 | 副班主任 |