饭馆里，一碗汤洒在你身上；公交车上，一只皮鞋踩在你脚下……你是浅浅一笑，还是据理力争？一个有涵养的人，他就能彰显他的大度与大气，不会为这点小事大动干戈的。

所谓涵养，不是伪装出来的，也不是刻意表现出来的，而是经过长期的领悟，在道德、品质、学问等方面形成的一种内在气质。

哲人曾说：“涵养是智慧的最高证明。”的确，一个人的涵养是做人成事之根本。有涵养的人文质彬彬，器宇不凡，讲道理，讲尊重，一举手，一投足，就能见其修为与教养，其美如同“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般。

古代君子的涵养是“内正其身，外正其容”，如：千里送鹅毛，程门立雪，刘庄尊师等等，都是有涵养的典范。清代康熙年间，尚书张英的老家人与邻居家在宅基的问题上发生争执，县官因双方官位显赫不敢轻易了断，于是张家人千里传书到京城，张英收书信后批诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”张家人豁然开朗，于是便退让了三尺。吴家人深受感动，便也退让了三尺，宅基地上便形成了一个六尺宽的巷子。

张英是有涵养的，他懂得“退让不为懦弱”，他的作文举措不仅感染了周围的人，而且也再现了其自身的气度，也才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱与“海纳百川，有容乃大”的包容。

《红楼梦》里的晴雯堪称绝色，一颦一笑，美得让人心生忌妒。曹侯偏爱她，读者欣赏她，她并不口角锋芒、行为霸道，是她“水深不语，人稳不言”的涵养才使得她气质才华自然横溢，光彩照人。可见，涵养的力量是无穷的，亦是无可比拟的。

因此，有涵养的人，宽容而不计较，稳重而不轻浮，高雅而不庸俗。而没有涵养的人，轻狂而又狭隘，自私而又鲁莽。生活中，那些为盲目追求个性而衣着暴露的人，碰到芝麻大的小事而纠缠不休的人，把他人的东西占为己有的人，在公共设施上肆意刻画的人，都是没有涵养的人，不但被人蔑视，而且还遭人唾弃。

伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是涵养”，“心中鲜花盛开，修养春风自来”。其实，我们每个人都是塑造自己的工程师。芸芸众生，熙熙攘攘，我们每天都在学习、练就。在这样的人生跑道上，我们必须“出淤泥而不染”秉承“腹有涵养气自华”的理念，努力让自己超凡脱俗。

遨游在知识的海洋中，行走在诗文的天空下，不经意间的回眸，就收获了说不尽道不完的人生启迪。

读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，我不禁心驰神往！瞧，那不为五斗米折腰的陶潜，在看透了官场的黑暗之后，毅然辞官归隐，过上了恬淡的田园生活。在东篱之下随意采摘菊花，悠闲地抬头欣赏南山美景，傍晚与飞鸟结伴而还。菊花的馨香高洁，南山的幽静安谧，不正是诗人热爱田园生活、向往理想世界的真实写照吗？那份洒脱与超然，那种执著与坚定，告诉我在生活中不可盲从，切忌浮躁，始终以平和、健康的心态做好自己的本分，保持内心难得的闲适与宁静。

读白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，我不禁肃然起敬！那顽强的生命，虽历经烈火焚烧，却能在春风中再次勃发，获得永生。这是何等的勇敢和坚强啊！是的，那柔弱的小草，不管是在贫瘠荒凉的土地上，还是在重如千斤的巨石下，只要有阳光和雨露，它就会向着蓝天白云，百折不挠，顽强生长，用自己的一抹新绿装扮世界。我想，当我面对人生的坎坷和挫折时，又何尝不是如此呢？只有永不低头，顽强不屈，奋力前行，才能抵达成功的彼岸，赢来胜利的曙光。

读龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我不禁心生感动！落红有情，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。它那“不为独香，只为护花”的高尚品质和无私奉献的精神，不正是当今社会所迫切需作文要的吗？正是这种品质和精神的薪火相传，才使得人间自有真情在，社会处处有温暖。细品诗句，我深刻地体会到：生命的长短不重要，而在于内涵。人要在有生之年做有价值、有意义的事，为社会做贡献，才是最有价值的生命。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我不禁心潮澎湃！“人固有一死，有的重于泰山，有的轻如鸿毛。”为国家的安宁和民族的解放，抛头颅，洒热血，舍生取义，杀身成仁，定将光照千秋，名留青史。谭嗣同“有心杀贼，无力回天”，泰然赴死，留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的慷慨悲歌；闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去也不屈服。古往今来，有多少英雄儿女前赴后继，在血与火的洗礼中勇往直前，无畏无惧，才换来了今天幸福美满的生活。我要把诗人这铮铮的誓言作为毕生不懈的追求，发奋读书，苦练本领，报效祖国。

读史使人明智，读诗使人灵秀。在优美的古典诗词中，我明确了生活的方向，学会了冷静的思考，懂得了生命的价值，找到了人生的追求。胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。采撷书香，与诗同行，我要把诗书作为永不分离的伴侣和导师，陶冶高尚情操，培养高雅气质，纯洁美好心灵，塑造健全品格。

与诗同行，我成长，我快乐！

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

——题记

在学校举行的“把学校建设成为引领地方文明发展主阵地”的活动中，我参加了“阅读之星”的读书活动。在这个浮躁的尘世，我是一个喜欢安静的人，追求一种“宁静以致远，淡泊而明志”的境界，所以我喜欢阅读。

社会学家认为：“现在的中国处于急剧变化的一个时代，人们面对着巨大的外部刺激和挑战，整个社会范围内也就出现了全面的焦虑。”是的，现在连涉世未深的中学生也倍受冲击，很多学生盲目追星，穿奇装留怪发，流连网吧，沉迷ktv，染上黄赌毒，冲动好斗……所以现在的学生难管，老师整天疲于奔命的工作，却不见成效。一批一批这样的学生出到社会，社会将更加浮躁。

学校要引领地方文明的发展，还是要引导学生阅读。苏轼说得多好呀：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书人的内在气质是什么“粗缯大布”也裹不住的，人心是一朵未开的花，书如润物细无声的春雨，心花得到书雨的滋润，绽放的是文明优雅的美丽。

苏轼频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，在朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态后，依然说：眼前见天下无一个不是好人。他的一生是载歌载舞，深得其乐的。2000年，法国《世界报》评论苏轼：“居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；处江湖之远，尽职尽责，为善一方。在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；作文在贬期间他抗洪灭蝗，赈贫救孤，颇多政绩。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。”

是什么造就了苏轼伟大的一生？是读书。这是一个红尘滚滚的社会，人倘佯在灯红酒绿的欲望海边，稍不留神，就会脚步一滑，跌入万劫不复的深渊，在这其中，能够渡我们穿过这浊浪滔滔的大海，也只有书。明朝人陈继儒说：“闭门即是深山，读书随处净土。”每当我看完一章书，放下书本走到室外，看着青草绿树，房屋炊烟，飞鸟白云，真是美不胜收，清风徐来，吹散了喧嚣，涤荡了心中杂乱的念头，也滤净了人世烦杂、个人得失。

有一次我们全班同学交换改作文，一位同学在作文中埋怨现在的学校、老师、同学，总想回到小学的时光。因为平时她对人对事就颇多怨气，总想活在过去，不肯面对现实。所以我下评语的时候就运用了晏殊的词句和套改苏轼的词句，写下：“满目河山空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。休在中学忆小学，且将真心换情深，不负好年华！”她不明白，找我询问，我做了解释，并要求她多读书，告诉她：“读书后的心，如雨洗过的青山，干净、幽雅；是剔除了污渍的玉石，晶莹透亮，前尘不染。”她心有愧意，后来还真改了不少。

凯勒说：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”让我们一同泛舟书海吧，让好书引导我们健康成长，做一个文明的人去传播文明，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生！

古之成大事者必有静气，“静”古往今来顾名思义就是心静，临危不惧，亦或是别人不具备的品质。曾有人说，只有宁静的心，才能演绎出千古的绝唱，只有坚韧的心，才能造就生命的辉煌。从自然界到人类社会，无不在一一说明这个永恒的真理。

百灵鸟是鸟类家族中可爱的歌唱家，其音上天可捞月，下海可捉鳖，可谓天籁之音。与某些鸟类相比，其音虽轻，却蓄含无尽的回味，而那些只知道乱叫一通的鼠辈，根本就是在乱弹琴，叫的越多，越令人讨厌。

中国外交部长王毅，小时候因家里贫穷，且天生嗓子就不大好，他就用一枚石子夹在口中，一天天的练习发音。苦尽甘来，他的锲而不舍的努力造就了他今天能作为中国发言人站在国际舞台上传达中国的声音，其实从他的身上散发出一种特别的气质，那就是宁作文静。

然而，如果只是站在公众的视线里，不以身作则，原本的“鸟鸣”也会化为虚无。被誉为抗震救灾小英雄的得中学生雷克华，曾在地震中救了孩子，被评为模范。但谁又能想到，随着公众的捧哗，他处在巨大的利益之中，他借助公正的影响力走向了诈骗之路，由此观之，就是因为他缺乏内心的宁静，才走上了歧途。

只有把握内心的宁静才是人间正道的沧桑。不仅别人，作为中学生的我们，也只有在不断寻找处在宁静中的自己，才能不断汲取知识，通过在宁静中的不断努力，成就自我，古人说的“宁静致远”就是这个意思。

当下社会，利益横生，物欲横流，我们只有保持一颗带有“宁静”的的心，才能真正做到腹有“宁静”气自华。是的，汪国真曾说的腹有诗书气自华，我偏道，腹有宁静气自华。

知识是人生道路上必不可少的一部分，人没有知识就好像身体里少了血和肉，只剩下空空的一具皮囊，那么你的生命也就到头了，因为肚子里没点知识做什么都是徒劳的。

人对待知识，就应该像饥饿的人扑在面包上，怎么也吃不够。因为知识不仅能丰富我们的知识面，还能提升一个人的气质，从人的气质就能看出一个人所富有的内涵。

如今很多人都不愿认真学习，即使是学生，在一个良好的读书环境里学习，也总是抱怨学习太难，甚至有些人认为学习并没多大用，在这个科技飞速发展，高科技纵横的时代，学习有什么用呢？但我认为就是因为我们身处的这个时代是快速发展的，我们才更应该学习知识，这样才更容易掌握新知识，才能学习新技术。你想想，如果你目不识丁，在面对科技操作说明时又该怎么办呢？

即使你学习了知识，也不能轻易满足，俗话说：“活到老，学到老。”知识是怎么也学不完的，我们不能满足于现在所学的知识，应该全方面的学习，古今中外的书籍都应去阅读，认真品味，从中领略书中所讲述的道理，从而提升自身的修养，陶冶高尚的情操。即使你肚子里有墨水，但总有作文用完的时候。等你长大了，跟别人交谈时，人家能天南地北、古今中外的跟你畅谈时，而你只是在一旁尴尬的、鸡啄米似的点头，却半天憋不出一个字来。那是因为你所掌握的知识仅仅只能满足于与别人正常交谈而已。

正如一些有经验的船长常常告诫自己的船员，船在负重时最安全，空载时则最危险。这是没错的，如果船上什么也没有，当暴风来袭时，则会导致人和船命丧大海，如果船上满当当的，一般的风暴即使再大，也吹不翻它。

我至今还记得，当我第一次读《鲁滨逊漂流记》时，我佩服鲁滨逊的勇敢、坚强、独立、敢于冒险的精神；读《水浒》时，我敬佩那些热血、有正义感、勇于反抗的人物；读《简爱》时，我深深佩服女主独立与不屈的人格，同时也羡慕她的那份独立的爱情。

俗谚有云：活到九十九，书本不离手。在不久在将来，我会成年，我会老去，但知识永不会老去，你所培养的气质依然会伴随你的一生。

我享受遨游在知识的海洋里的感觉，如鱼儿自由自在的生活在大海里；我不断的从书本中汲取养分，使我内心的气质不断茁壮成长。因为我不会忘记——腹有诗书气自华！