“加油，加油”这是哪儿传来的声音呢？原来是五二班在玩夹珠pk赛呀！

只见老师拿出4个小盒、32枚珠子、2双铅笔，老师接着又说：“今天咱们做个游戏，叫夹珠比赛，咱们分成两组，每次派一名代表来夹珠子，用铅笔夹珠子，哪个组先夹完，那个组就获胜。”老师话还没说完，同学们就迫不及待地试了起来，老师给我们分了组并起了了名字。第一组叫无敌队，我们组叫做火箭队。每个组的队员都跃跃欲试，不甘落后，我们队派的是我，我高度集中进入备战状态，只听老师一声：“预备开始”我胸有成竹地夹了起来，我心里很着急，生怕输了，但是看到对方却漫步经心地夹着，我把心从嗓子眼放到了肚子里。我旁边的陈宇航说：“加油，不要急。”然后又跑到对面跟他们说：“祝你们作文漏油。”好幽默呀！他这一说，我又紧张起来，因为我身上背负着一种使命感——必须赢。可是夹到最后，那两颗珠子就像调皮的猴子似的就是不听话，仿佛在对我说：“我就是不听你的话，气死你，气死你。”听了这话，我心里立刻升起一股不服输的劲儿，“说什么我也要把你夹起来，不要慌，要稳住”就这样，我夹起了一颗，放进了小盒里。另外一颗，有了上次的经验，我轻而易举地把它夹进了盒里。太棒了，我战胜了自己，我赢了，我们组的欢呼起来，有的振臂欢呼，有的一蹦三尺高，有的为我热烈鼓掌，我心里也是像吃了蜜一样甜，再看对方他们，只见他们像打了败仗似的个个垂头丧气。

通过今天的快乐夹珠pk赛，我受益匪浅：做什么事情，不要蛮干，光凭实力不行，还得靠智慧。

春天的花朵娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝郁郁葱葱，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子挂满枝头，快乐是硕果累累的等待；严冬的飞雪漫天起舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……。

人生，充满着快乐的喜悦，每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩，他一步一步的走着，他很快乐；喜爱吃零食的小朋友，他嘴里舔着一块巧克力，也是非常快乐的；刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们，得了一颗五角星，能够使他们欢呼雀跃；年轻的男女组成了一个个幸福的家庭，他们感到温馨与快乐；年迈的老者看到自己的儿孙健康成长，共享天伦之乐……。但是，所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗？

不，没有！雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人，用自己的实际行动来诠释了“你快乐，所以作文我快乐！”这句话。他的一生应该是无遗憾的，是充满快乐的！

当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶，和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子；当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童，让他们能够重新背起书包，重返校园；当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房，给病人带去一些笑声和千纸鹤，让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。

当老人们流下激动的泪水时；当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时；当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……，那么，你就成为了播洒快乐的天使，在他们感受到快乐之时，我们也拥有了快乐！

快乐是一种舒适的心境；是一种畅快的感觉；是一种欢愉的情绪；是一种道德修养的境界。你快乐，所以我快乐！我一直在努力地践行着。

快乐是什么？这个问题经常有人问，但每个人对快乐的理解不同，我觉得在一年一次的赏秋时，我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。可在我眼里，秋更像一个外冷内热的小姑娘，用温暖的秋风来关怀、爱护我们，而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包，在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子，我要去赏秋。一出门，一阵秋风吹过，让片片火红的枫叶飘下，一比较，“呵呵，真不小，跟我的手一样大”，我不由得暗暗赞叹。抬头一望，蓝天全被火红的枫叶遮住，它就像一个顽皮的孩子，捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

再走一走，你便会看到一群大雁在空中掠过，他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……作文大雁们就像一群舞者，在空中跳出了华丽的舞步，令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶，放眼望去，红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗，不由得令人回味起盛开的菊花，在山上还有几朵向日葵，它跟着太阳不断移动，令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天，它既不像春天万物复苏，令人不由得喜欢它；它也不像夏天热情似火，令人不舍离去；更不像冬天有着可爱迷人的姿容，但它一直烧灼着你，震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中，令你无限回味，这也就是我的快乐。

快乐如此简单，就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事，而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人，我们应该每天都快乐！哦，对了，今天你快乐吗？你觉得快乐又是什么呢？

那是一种奇特的味道，淡，却回味无穷；苦，却包含无尽的甜蜜，如同阳光，好似蜜糖——我想，尝了它的人，定会感觉幸福的。

如果你想品尝它，那就在一个阳光明媚的午后，品一口茶，先是一阵清爽的苦——我十分喜欢看书，喜欢体会书中那种韵味，喜欢得到知识时，那种淋漓致尽的感觉。然而，妈妈却反对我看那些什么“乱七八糟”的书，认为那会带坏我。我不服，也不明白，凭什么就不能看那些我感兴趣的书呢？妈妈太不可理喻了！于是我奋起反抗，专跟妈妈对着干。一天晚上，我趁夜深人静，拿着手电筒躲在被窝里，津津有味的看着新买的书。正看到高潮时，却一不小心弄出动响，把妈妈惊醒了。妈妈发现我这么晚了居然还在看书，一气之下，一把夺过我手里的书，“唰”的一声，我心爱的书被撕成了两半。第二天，我红着眼，关起房门在房间里闷了一天作文，谁也不理。

茶水入喉，苦淡了，取而代之的是一股妙不可言的甜味——妈妈在爸爸的劝说下，终于同意我看书了。原来，她是发现我书包里竟然有“黄色小说”，才反对我看书的。我红了脸：“那是同学送给我的，我只看了一点点，并不知道那是黄色小说。”妈妈语重心长地说：“其实我并不反对你看书，只是你以后的书要先给我审阅一遍，行吗？”我点了点头。

甜味淡了下去，茶香还在萦绕——我终于可以光明正大地看书了！我坐在靠窗的书桌旁，一口气读完了一本厚厚的历史书。合上书本，我感觉心中有些什么在蔓延，甜甜的，暖暖的，就像茶的味道。我忽然明白了，这种味道不正是快乐吗？

茶香袅袅，雾气缭绕，我坐在木凳上，手捧着书，书页被风轻轻撩起……

在书本里，我是否感受到了什么，甜甜的，暖暖的。我肯定那就是快乐！

今天作文课上，老师宣布这节课要玩“筷子夹珠”的游戏，同学们欢呼雀跃。老师宣布了游戏规则：全班分为两组，每组八人，每人用30秒的时间用左手拿筷子，把珠子夹到另一个盘子里，多者为胜。

游戏开始了，我们组第一个同学上场了，瞧，他拿着筷子，这边夹夹，那边夹夹，可左手夹珠子不是件容易的事呀！不但筷子不听使唤，珠子也调皮地滚来滚去。好久也没夹上一个珠子。在一边观看的同学紧张极了，有的说横着夹，有的说快点，来不及了，真为他着急！轮到我了，我一开始以为夹珠子很简单，但老师的筷子是塑料做成的，十分光滑，珠子也是不锈钢做的，所以珠子好不容易刚到半空就溜走了，像个淘气的孩子。作文我夹了老半天，还是夹不上，在这紧要关头，我忽然灵机一动，把筷子交插，让筷子之间形成的小三角固定，再把珠子夹上来。哈！我为我们组夹上一个珠子了。轮到下一个同学了，他也用我的办法夹了一个珠子。但他算是白干了，因为他原来是“敌方”队员，可他弄混了，所以给我们送了一分。第一场比赛结束了，我们以2：0的成绩大获全胜。

第二场即将开始，老师教了我们一个妙招──用筷子把珠子铲起，把珠子“引”到“轨道”上，再把珠子扶到盒子里。但盘子太浅了，想要铲起珠子有些困难，所以我方和对方都没办法使用老师的妙招，第二场以0：0打平手。

今天我玩得很开心，筷子夹珠真是个有趣的游戏。