1、挖笋的作文500字 雨后挖笋
挖笋的作文500字 雨后挖笋
清明时节雨纷纷。早晨,当我迷迷糊糊地睁开双眼,窗外的小水滴的嘀答声可最引人注目,还有它那圆溜溜的身子,晶莹剔透。在这时而晴时而雨天气的笼罩下,新的一天开始了。
奶奶家后院有片小竹林,清明时节正是春笋要土里冒出来的时候。吃过早饭,我和老爸拿了铁锹和篮子去后院挖笋。来到竹林一看,我有点小失望,那里的春笋并没有我想象中那么处处林立,只能在草丛中依稀看到几棵。“不管多少,边挖边找。”老爸说。于是,挖笋开始了。【星火作文网 www.easyzw.com】
老爸先把笋周围的杂草给扒开,再把小石子之类的硬物扔开,执接下来该我上场了,我拿着铁锹开始挖笋边上的土,直到笋露出底下白色部分为止。经过我不停的锹土,整个笋已亭亭玉立出现在面前。按照爸爸指导的方法,接下来就该用铁锹把笋给铲拔起来。“一、二、三”由于我用力过猛,一不小心就把春笋连根拔起来了,拿起来一看,根边上还有一根根像竹竿一样的东西,老爸说这是竹鞭,是竹笋的爹妈,再仔细看,我惊奇地发现那竹鞭上还有四颗小笋芽绕着它的笋妈妈呢。我说:“如果我把这根春笋先剪下来,然后再重新种下去应该还会活吧。”老爸说:“可以试试。”挖好第一颗后,我们陆陆续续又发现了不少于20颗春笋,原来它们都是藏在草丛中跟我们捉迷藏,不仔细看,还真找不到它们。
中午,老妈用我们挖的新鲜春笋做了油焖笋,吃起来又脆又甜。哈哈,自己挖起来的笋吃起来都格外好吃。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 利德曼 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 临沂第十九中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 魏一宁 | 老师职务 | 副班主任 |
2、挖笋作文500字
笋是我最喜欢吃的一种蔬菜,一直很好奇笋是怎么长出来的。机会来了,阿姨说礼拜六下午要带我去乡下挖笋。我心里乐开了花,终于可以去看看笋是如何长出来的了。
星期六下午,我跟随阿姨来到一片竹林。我东瞧瞧,西看看,对竹林充满了好奇。进去竹林后,绿的叶,青的竿,投下一片绿茵茵的浓荫。“啊!”我尖叫道,“好多笋呀!一棵,两棵……咦?这根好长啊!可以吃吗?”阿姨听见了说:“这根笋已经不能吃了,它已经要长成竹子了。”
因为我从来没挖过笋,所以刚开始我仔细观察阿姨是如何挖的。细细观察了一会,我觉得我已经掌握了挖笋作文的基本要领,于是我偷偷拿了一把镰刀准备单独行动,忽然我看见一根可以吃的笋。它小小的,我觉得根本用不上镰刀,我用手就可以拔出来它了。可是我费了九牛二虎之力它还是纹丝不动。哎!笋宝宝真是长得太结实了。没办法,只好出动我偷偷拿来的镰刀了。我先把笋宝宝周围的土挖掉,最后用力一拔,笋宝宝终于出来了。
我和阿姨整整挖了一袋子的笋,虽然有点累,但是看着这些劳动成果心里甜滋滋的。劳动真快乐啊!怪不得人人都说先苦后甜。这次挖笋,不仅让我和大自然来了次亲密接触,而且也让我在劳动中弄懂了心中的疑惑,笋原来是竹林里冒出来的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金晖 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 辅城坳小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 蔡大生 | 老师职务 | 任课老师 |
3、挖笋作文500字
想起前段时间,我同外婆约好去双溪山里,那里山清水秀,景色优美,但我最喜欢的还是山上的那一片竹林,还有我最爱吃的笋。
那天午餐后,毛毛细雨渐渐停了,我们沿着小溪,顺着弯弯扭扭的石径,向前走去。这小小的石径还真难走,我只能顺着外婆的脚印,一步步向前走去。我一会儿抓住毛竹才能向前攀爬,因为山坡太陡;一会儿要外婆拉着我的小手才能向前行走,因为路太滑。就这样走三步滑一步的,终于,过了两个山坡,突然眼前一亮:山上都长满了翠竹,到处都是绿色,绿的山、绿的草、绿的竹子,成了绿色的海洋。微风吹拂,竹林荡起波浪,发出动听的声音:沙沙沙作文——沙沙沙——真是令人心旷神怡。在竹旁边,有许多黑黑的小尖头,就像一个个小脑袋,成群地从土里探出头来。
外婆拿了铲子把竹根刨出,小心用力地把笋挖出。我已经急不可待了,于是手忙脚乱地把铁刨拿出来,照着外婆的样子,开始认真仔细地找笋。外婆说太小的不要,太老的也不行,按照外婆说的,我就找那些笋根白白嫩嫩的挖,由于着急,我刨断了好几根好笋。外婆瞧见了,笑着说:“不用着急,外孙女,慢慢来。”最后在外婆的指点下,我专找在比较松软泥土中的笋挖。
不多时,我和外婆就挖了满满一篮笋。在晚餐的桌上多了一道我最爱吃的油焖笋,真是美味啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈荣竣 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 双榆树中心小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 广师 | 老师职务 | 任课老师 |
4、挖笋作文500字
我一直渴望去大山里挖笋,做一回“小农夫”,可是却一直苦于没有机会。
这个寒假,我参加了向往已久的牛通社冬令营,来到衢州廿八都。冬令营的项目可真多,每一项都特别好玩:到古镇游览、寻找古代运输工具、采访当地居民和著名演员;想方设法免费向当地居民要土特产;打铜锣糕与打麻糍;做花灯与放飞孔明灯;最最开心的是我终于当上了“小农夫”,和小伙伴们一起到山上去挖笋。
冬令营第三天,吃过早饭,我们扛起锄头欢快地跟随带队大哥哥大姐姐朝山里走去。到了大山里,我们开始侦察兵般地毯式搜查“笋宝宝”。好多组陆续找到了“笋宝宝”,我们的“笋宝宝”却作文依旧在跟我们玩捉迷藏。我们很着急,一个个睁大鹰般的利眼专注地寻找“笋宝宝”的踪迹。
功夫不负有心人,我终于发现了“笋宝宝”的踪迹。我兴奋地喊来我的小组队员开始一起挖笋。我紧张地注视着锄头的一起一落,眼前仿佛浮现出一个个“笋宝宝”歪着头在朝我咧嘴笑。突然,“咔嚓”一声,可爱的“笋宝宝”被小锄头“腰斩”了,我的美好遐想在那一瞬间灰飞烟灭,我顿时像泄了气的皮球一般。
有趣的时光总是过得飞快,很快就到了我们要跟大山告别的时间。虽然我们没有挖到完整的“笋宝宝”,但是我却很开心,因为我们亲身体验到农民伯伯的辛苦,享受了寻找的乐趣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石耳 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 埭头小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 臧姑娘 | 老师职务 | 任课老师 |
5、挖笋作文500字
今天中午,我和爸爸、妈妈一起去外婆家。外婆家在横溪,我们一家人乘着汽车,去外婆家。我看到汽车左边是绿油油的大山,右边是一座清澈透底的水库。我们到了外婆家,看到外婆和外公正要去挖笋,我和姐姐立刻兴奋地跑到外公和外婆面前,让他们带我和姐姐一起去,外公和外婆同意了,我们开心的跳了起来。
我和姐姐跟着外婆和外公走上了一个自家的一座竹子林。只间竹林周围是一棵棵高大又挺拔的竹子,仿佛一位位战士在守卫着这片竹林。外公突然停了下来,在几棵竹子周围停了下来,用锄头挖了几下,一个水灵灵的小笋出现在我面前外公又挖了一个小洞一个小笋又出现了作文。我也学着外公挖了几个小洞,可是一个小笋也没有出现,我立马气馁了,我走到外公面前说:“外公,挖笋有没有窍门呀?”外公说:“当然了,你看有笋的地方是有一点高高的,土地有一点开裂,而且还要有足够的耐力与体力,坚持不懈就能挖到的。”我按照外公说的话来做,先低下头寻找,忽然发现有一处地方与外公讲得十分相似,我立刻拿上锄头挖,一棵非常高大的笋露出脑袋,我兴奋地叫来了外公外婆和姐姐。之间我拿起锄头,来挖这棵笋的周围的土,挖了好久,总算看到了笋那白白的茎了,我使劲的往笋的茎上挖,把笋给他们看,他们都羡慕的望着我。
挖笋真是太好玩了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯磊 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
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在读学校 | 普陀排名前十小学 | 在读班级 | 二年级5班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 施乃康 | 老师职务 | 副班主任 |