1、海燕与企鹅
海燕与企鹅
风儿掠过山泉,问:“你为何要绕过山石?”山泉丁冬作答:“和它相比,我的冲力太微不足道了。”风儿回首,蓦然发现一串下落的水滴竟将山石洞穿……
风儿经过断崖,对企鹅轻语:“你为何在此躲藏?”一阵颤抖的声音回道:“那外面的暴风雨多可怕呀!”风儿正要拂袖而去,猛抬头,只见一只海燕矫健的身姿在空中飞翔驰骋,搏击风浪……
一位智者曾说过:“成功的秘诀就是坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!”在做事之初定下目标,坚持到底,永不放弃。在前进过程中,在遇到挫折,心萌退意时,请坚持到底,摒弃那些令自己止步的借口。那借口至少可以找出一万条,但只要你找到了一条,成功的彼岸从此遥不可及。
给你五百美元,让你用它去创业,你可以吗?或许有人会说:“这区区五百美元,能做什么,简直是天方夜谭!”借口!世上没有什么是不可能的,只要我们锁定目标,锲而不舍地去做,那一切皆有可能!“微软巨头”比尔·盖茨从哈佛大学肆学时,身上就只有五百美元,但他目光远大,善于抓住机遇,把握时代的脉搏,终于成就了一番事业。还有李嘉诚、唐骏……他们白手起家,坚定理想,迈开步伐,一步步前进,从不懈怠,从不为自己的失败找任何借口,终于得到幸运女神的青睐。
从美国西点军校出来的精英们有一句经典的回答:“报告长官,没有借口。”正是他们受到的这种教育使他们在各自的领域熠熠生辉,成为各行业的佼佼者!
成功的前面是一条路,借口是路中间的一道坎,要到达成功之门,就必须先跨过这道坎。
“子规夜半犹啼血,不信东方唤不回。”“世界上没有免费的午餐。”要摘取成功的果实,势必要经过崎岖的艰难。但是,你不可被艰难吓退,不可让险阻阻拦。在黑暗中摸索,没有任何借口可以做你懦弱的理由,所以,请坚持到底,永不放弃!
山泉的绕转,注定水断的命运;企鹅的躲避,来自软弱的性格。
水滴的不懈,写出石穿的传说;海燕的搏击,增添苍穹的风景。
坚持,就是相信,黎明就在前方!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈暮 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 沛县魏庙中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 张晓强 | 老师职务 | 班主任 |
2、海燕作文400字
寒假里,我去了大海,这已经不是我第一次去了,大海很美,特别是夕阳下的大海,蔚为壮观。但,在大海上生活着一种动物,让我十分敬佩,它就是海燕。
海燕和其他鸟类不同,其他鸟类都是靠父母哺养长大,而海燕却是一生下来就要接受残酷的命运,所以小海燕的成活率很低。但,当我亲眼目睹这一幕时,心不由为之一震。
那是一个阳光明媚的上午,我突然在靠海的一棵树上看到了一个海燕窝。正巧,那是在测试小海燕。
一作文大窝的海燕,叽叽喳喳叫个不停,甚是可爱。可海燕妈妈都把它们一个一个往下推,有很多小海燕都死于非命,而真正能飞上蓝天的很少。
但,俗话说得好,狭路相逢勇者胜,能活下来的全是精英,这时我才恍然大悟,麻雀虽然成活率很高,但是能短时间飞行,而海燕虽然成活率不高,但却能飞越整个大海,最后成为一个强者。
我们人不也正是如此吗?在生活的道路上一定要勇敢面对,不能害怕困难,最后才能真正成为一个生活的强者。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尤邦孟 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 广州市同心小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李沚柯 | 老师职务 | 副班主任 |
3、读《海燕戒》有感
读《海燕戒》有感
我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了,它不应该的地方有很多不对。
他没见过大海,相信了海市蜃楼,不听别人的劝告,自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受,老想着过衣来伸手饭来张口的日子,就是飞上几圈也是为了消遣;它就像现代的小朋友们一样,只想享受,穿名牌衣服跟别的小朋友攀比,天天吃好吃的;为了说明骄傲的坏处,我给大家讲一个故事,从前有个画家叫跋异,他觉得自己的画得很好到处炫耀,一天,它正在寺里画画,忽然进来一位老人,这个老人说:“我能问你研墨调色吗?”跋异说:“你口气还不小,你会画画吗?”老人微微一笑,很快在墙壁上画了一幅画,水平大大超过跋异,跋异大吃一惊,这才知道他是张图,从此以后跋异再也不骄傲了。小海燕没有理想和目标,如果一个人他没有了理想和目标,那没这个人什么事也做不好,一事无成,只是想着有一个人会帮助他养他,自己什么都不用干也只有这种人,才会像小海燕一样沉入“大海”。小海燕没有驾驭大海的本领,这都是因为他只有海燕的名字和外表,这就像人表面上扛起来他好像很有才学,其实肚子里一点墨水都没有,人一定要做一个内外都有本事的人。
我想在中国的未来里不会有海燕这样的人,我们国家的人都不会贪婪骄傲真真正正的“海燕”。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘小洋 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 杭州澎致小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 戴若男 | 老师职务 | 班主任 |
4、关于企鹅的谜语
谜面:是鹅不能高空飞,白肚黑衣颤巍巍;成群结队翘首望,冰天雪地过得美。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼。 (打一动物名)
谜底:企鹅
谜面:白白胖胖惹人爱,嘴巴尖尖真可爱,走起路来摇又摆,大家怕冷它不怕。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:叫鹅不是鹅,海岛上生活,冰天雪地里,玩得真快乐。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:长着尖尖嘴,是鸟不会飞;全身黑白配,集体跳下水。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:燕尾礼服身上穿,走路晃悠不雅观,翅膀小小飞不高,喜欢钻进水泡泡。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:王羲之愿写《黄庭经》 (打二字动物名)
谜底:企鹅
解析:王羲之,是东晋的大书法家,非常喜欢鹅。相传,有一天他看到道士养的一群白鹅,非常的喜欢,欲买下群鹅。道士知道他是鼎鼎大名的王羲之,要求他亲笔书写《黄庭经》拿来交换,王羲之欣然同意。本谜正是引用“书成换鹅”之典,谜底“企鹅”别解为“企求得到白鹅”。
谜面:一位绅士真耐寒,冰天雪地不取暖,白色衬衣黑礼服,走起路来爱摇摆。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:脚在底部身直立,摇摇摆摆走路难。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:白衬衣,黑大褂,走起路来摇啊摇,冰天雪地也不怕。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:叫它鹅,不是鹅,冷不怕,热难过。 (打一动物)
谜底:企鹅
谜面:黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼。 (打一动物)
谜底:企鹅
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘肥 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 阜阳育才中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 刘园园 | 老师职务 | 副班主任 |
5、如果你不是企鹅
无因羽翮氛埃外,坐觉蒸炊釜甑中。最近天气急剧上升,空气中布满了令人尖叫的燥热因子,大街小巷,电风扇,空调都尽职尽责地冷却热情的空气。我在超市里买了一大袋零食,回到家中,打开冰箱,发现了一位不速之客。
圆嘟嘟的体型,全身都是灰色的,只有脸上一片白,像是戴了张面具,虽然眼睛闭着,但是还是可以看出挺——圆的。毛茸茸的,现在蜷在冰箱里,活脱脱一个球。我什么时候买了企鹅,还是未成年的?最重要的是,这只企鹅还带着一副耳机,摇头晃脑的,详情请参照qq登录的那只左顾右盼的宠物。它身边放满了零食的残骸,我拍拍它的肩膀,看到我,它不仅没有惊慌失措,还从冰箱里站起来,对我鞠了个躬:“小a小姐,你好啊。我是小q,来自南极。我偷偷从南极跑了出来,想看看不同的世界。我找了很多人家的冰箱,只有你的冰箱又大又舒服……嘿嘿,我看到你冰箱里的零食,有些情不自禁了。请多见谅。”
它说了什么我没注意听,脑中只飘过一句话:“天哪,这只企鹅是成精了吗?”
之后几天,每当我回家,总会有只灰色的胖子冲到我面前,看我有没有带好吃的。
哦,对了,由于它圆滚滚的身姿,我给他起了个名字‘小胖’,它喊我瘦瘦,虽然我也胖,但我是不会让他喊我小胖的。
自从上次给它看了动画片后,它就爱上了天线宝宝,从此一发不可收拾。毕竟,它还小。每当我看电视时,它都会用那水汪汪的“大”眼睛可怜巴巴地望着我,让我给它看天线宝宝。当我认栽地去给它开电脑,它又会突然跑到冰箱里,常温对于它来说,简直就是炙烤。
我一把揪住它的企鹅毛,说:“好了好了,我去给你开空调。”说着便调到了最低温度,自己盖着两床棉被,在房作文间里睡着。日子就这么平淡的过去,企鹅身上浅灰的毛逐渐变黑,除此之外,电费也是成倍上涨。前几天我去交电费时,老李笑着打趣我:“小a啊,你是在家里人工降雪了吧,改天我带我孙女木木去你家玩儿啊。”我笑着说:“哪有?老李你别开玩笑了。”
直到有一天,我回到家里,往日里蹦跳的身影没出现在我面前,我以为它是在玩捉迷藏,提了提手里的鱼:“胖胖,我回来啦!还带了你最爱的鱼哟。”可是,没有任何回应,空调也关了,只有余寒刺激着皮肤,直到心里。走进去,茶几上,有一叠纸,上面分别写着几个字,是它前几天缠着我写的,一天两个字,这些字重新排列组合,是——瘦瘦,我回家了。回家?南极吗?其实,我早该发现的,在那次胖胖从电视里看了南极纪录片后,就一直吃不下零食,体型以可见速度消瘦,这不,我今天买了鱼,可是,果然,南极的鱼更好吃吗?
夏季早已随着绿叶离开,枯叶纷纷从窗台边洒落,唤醒了秋季独有的凉意。
我曾不止一度的想,如果你不是企鹅,该有多好——如果你不是企鹅,我就可以拉着你肉呼呼的手走在公园小路上;如果你不是企鹅,我就可以带你去海边,让你教我游泳;如果你不是企鹅,我就可以去参观你家;如果你不是企鹅,我就可以留住你……
可,如果你不是企鹅,我又怎么会认识你?
一年后,又是炎夏,我在看动物世界时,今天刚好是南极纪录片,我在纪录片中发现了一个熟悉的身影,这家伙居然跑到了镜头前拍了拍,好像在打招呼,旁边站着两只大企鹅。“小胖!”我惊喜的叫了出来,只可惜它打完招呼就和旁边的大企鹅走了,是它的父母吗?可以看出来,这家伙走了之后,更圆了。
如果你不是企鹅,该有多不好……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈则妤 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 龙舟坪中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 金度 | 老师职务 | 班主任 |