1、竹林作文500字
我姥姥家后面有一片竹林,每次我一回家就直奔竹林,东玩西跑,走过拱门形状的两棵交错的竹子后,基本上就看不见我了。我在竹林里跑来跑去,一会儿在这片矮树丛里,一会儿又在那个地洞旁,常常玩得一身泥巴的回去。
这次,我回老家小住一阵子,刚放下行李,就消失得无影无踪。跑到竹林,我一看,哇!地上长满了小春笋,看上去水灵灵的,还嫩嫩的,有的笋脱去了外衣,长成了竹子。有的只有我这么高,有的是我身高的两倍,有的比我姥姥家的泥巴房子还要高。枯黄的叶子掉一地,取代它们的是绿油油的新叶子,一切都显得那么生机勃勃,那么美好。
我把落叶堆成一堆,往上一跳,只听一声清脆的响,落叶爆开了花作文,粘了我一身。我抖抖身子,把衣服上的落叶抖了下来。妈妈站在姥姥家后面大声喊我回家吃饭,玩了半天,肚子早就空空如也。我追上妈妈,跑到家狼吞虎咽地吃完晚饭,发现快到日落时分了。正准备出门,妈妈问:“又去哪儿?”我丢下一句“去玩”。没来得及打个饱嗝,就冲出了家门。
我跑到了邻居阿帅家,悄悄地走上楼梯,爬到阿帅家的小露台上,时间刚刚好。火红的太阳此时像一个没熟的鸡蛋黄,夕阳的余晖照在郁郁苍苍的竹林,把叶子照成了一片金色,摇曳的竹叶晃花了我的眼,显出一种奇特的美。这种美是如此的神奇,不管用多么优美的词汇也描绘不出它的美。
我无论在哪,也都不会忘了那陪伴着我童年的竹林!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 程海湖 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 重庆渝北人和街小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 索面 | 老师职务 | 副班主任 |
2、竹林作文500字
它,像个亭亭玉立的少女,裹着翠色欲流的连衣裙;它,笔直笔直站在那,一动不动,神态端庄,又像位坚定的士兵;一条前不见头,后不见尾的小路延伸着,一幅纯天然的画就展现在我们眼前。
这就是我最喜欢的植物——竹子。一场春雨过后,它们又育孕出一个个生命,一些春笋们迅速的生长着,怒发着;一些则破土拼命的而出,仿佛害怕错过这个世界任何细节。
一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论严寒还是酷暑,它都四季常青。象征着山区人民正直、质朴的品格。
我尤其喜欢冬天的它们,他们换上了件件白衣。我们几个小朋友在竹林里追逐作文打闹,使劲的摇晃它们,雪花就像雪精灵一样纷纷落下,给我们送上阵阵凉意。
寂静的夜晚,洁白如雪的月嵌在天空上。这一刻,竹林显得格外幽静、静谧。我走在长龙般的小路上,脚步声回荡在竹林中。当疲惫的我们走向那里,都会变得懒散,似乎暂时能忘掉烦恼……
远看,他就像一块无暇的翡翠,近看,又像一道绿屏障。可为什么当要离开时,一个不起眼的地方却让我久久不能忘怀。
离别那天,它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,它们在阳光中灿烂的微笑,那些竹叶就像一只只手掌左右挥着,似乎在对我说:“再见!不要忘了我们!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陆剑波 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 济南市天桥区实验小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 罗大陆 | 老师职务 | 副班主任 |
3、竹林作文500字
竹子是我们浙江地区非常常见的农作物,也是古代文人墨客所钟爱的事物,在“五一”劳动节那天,我有幸来到了竹林。
站在山脚下,远远望去整片山都是密密的竹子。山脚下的梯田上,种着一层一层的红枫,火红的枫叶衬托着山上的竹林更加翠绿、挺拔。一陈风吹过,整片竹海都摇曳起来,一层叠着一层,一浪盖过一浪,就像大海一样波澜壮阔。
走进竹林,四处显得静悄悄的,只有那一个个被泥土填满的坑洞,才能想象不久前那热闹而繁忙的挖笋季节。现在笋已长得很高了,高高低低、参差不齐,远远望去就像一根根小柱子傲然挺立着。长的快的高低已和竹子一般无二,下面早已脱掉了深褐色的外衣,露出了一节节翠作文绿的竹节,只待它们长出嫩绿的竹枝就是一株真正的毛竹了。而大多数的笋才长到成人的腰胸部左右,密密的耸立在竹林里,就像一把把利剑倒插在泥土中,它们外面还裹着厚厚的外衣,剥去外衣里面的肉虽已变成嫩绿色,但还很嫩一掐就掐出一个印记来。而刚从黝黑的泥土中“苏醒”过来毛笋,现在变成了稀有品种,它们偶尔散落在竹林里的,又想破不及待的成长,又想等待着人们的采挖。
竹子不仅给我们浙江人民带来了经济财富,它还成为了我们生活中不可缺少的一部份。勤劳而美丽的浙江人民把竹子的作用发挥得淋漓尽致,制作出各种各样的美食、手工艺品、劳动用品和生活用品来丰富我们的生活。
我们爱竹子!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 魏正先 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 丁村小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 董白 | 老师职务 | 副班主任 |
4、竹林作文500字
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子,就算在破岩中也挺立不倒,正是竹子的这股韧劲让古今的文人墨客喜爱并歌颂它,同他们一样,我也喜欢竹子。
在奶奶家旁,有着一片茂林修竹,竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的,细长的,碧绿的宛如一片片晶莹剔透的翡翠。当夏日炎炎的午后,走进那绿荫如盖的竹林里,立时就感到一股沁人的凉意,炎热荡尽,疲劳无踪,心中是一个清凉世界。
一天,来到竹林,想寻找细细的竹芽。但只有高大的成竹与渺小的竹笋,高大的竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长,挺拔而窈窕俊美。我很奇怪,作文就问奶奶:“奶奶,你是不是把不高不低的竹字都拔了?”奶奶摸摸我的脑袋说:“这些竹子用了四年的时间,仅仅长了三厘米,从第五年开始,以每天三十厘米的速度疯狂的生长,仅仅用六周的时间就能长到十五米。其实,在前面的四年里,竹子将根在土壤里延伸礼物数百米。”
我若有所思的点点头。是啊,其实学习成长亦是如此。我们的学习不就是一字、一词、一句、一段、一篇慢慢积累起来的吗?我们现在的学习不就是像竹子一样在“生根”嘛,等到我们的“扎根”成功以后,终有一天我们会登上人生的巅峰!
这时奶奶已经回到家里,屋头冒起炊烟。我对着竹林心里默默的说:“谢谢你,竹林,你让我明白了一个人生的真谛!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金莎朗 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 邓州北京路小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 寿安寺 | 老师职务 | 任课老师 |
5、竹林作文500字
在我的外婆家旁,有一片竹林,翠绿挺拔,像一个个站岗的士兵,一节节的,长短不同,粗细各异,有的虽短小,但是却非常挺拔;有的虽然高大,却让风一吹就会弯下腰。还有快乐的小鸡,风景如画。
竹林非常茂密,散发出阵阵清香,竹叶像针一样的尖锐,好像轻轻一碰就会扎出血似的,可是有的竹叶是扁扁圆圆的,像个皮球一样的圆,这竹林的土地上面铺满了枯枝败叶,踩起来就“咔咔”地响,林中居住着几只布谷鸟,成天在林子里“布谷——布谷”地叫着,形成了美妙的交响曲。看看那美丽的竹林,构成了一幅美丽的画卷,碧绿的竹子衬托出竹林里的野花的美,风儿一吹,作文竹林就发出沙沙的声音。好像是美妙的歌声一般,令人心旷神怡。
这茂密的竹林,是小鸡们嬉戏的场所,每到清晨,小鸡们就从窝里钻出头来,甩两下身子,然后摇摇摆摆地走到竹林边,穿过茂密的草丛,在竹林中嬉戏打闹。它们有的把头埋到枯竹叶里面,有的扇动翅膀,让周围的沙土飞起,有的还把小爪子放到了竹竿上面,不停的挠,把竹竿都给挠出我。挖出一个洞,埋进一些桃花,然后跳进坑里,在花瓣上跳舞,周围的尘土也随之飞舞,好不热闹的场面,有些小鸡一时玩得高兴了,便开始用嘴去啄它的同伴,于是一群小鸡就开始快乐地厮打起来。
我爱这美丽的风景。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张籽沐 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 杭州市东冠小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 罗朗 | 老师职务 | 班主任 |