我们的校园作文1000字

1、我们的校园作文1000字

我们的学校校道,有那么一个阳光般的团队,他们顶着风,冒着雨,总是坚守在岗位上,他们用爱化解了道路的堵塞——他们就是爱心义工队爸妈。义工爸妈们每天都起早摸黑地来到学校,或许那时候你还在被窝里做美梦呢,他们就已经穿好值勤服,站在自己的岗位上。

那天早晨,一辆小汽车停在校道的右侧,司机下了车,走进了右侧路旁的一家小店。很显然,司机并不是接送孩子上学,他可能不晓得校道两侧是不可以停车的。说时迟,那时快,一位义工叔叔用哨子叫住了他。听见了哨声的他,来了一个一百八十度大转身,怒目瞪着义工叔叔,一上场就冲义工叔叔直喊:“我又不是你们学校的人,干嘛听你们学校的?”看来那位司机是知道校道的规矩的。“您要为孩子们着想一下呀,为了给孩子安全的环境,家长们用爱筑起一条通畅的道路,您也加入到这个队伍中来,把车开走吧!”义工叔叔耐心地劝解着。“哎呀,我就这辆车,在这儿停一下子就好了。”尽管司机还是坚持着自己的看法,但态度却好了不少。“我想,您也是守法公民,一定不会争这点儿时间的。”……

经过义工叔叔耐心地劝说,“老顽童”终于败下阵来,只好把汽车开走了。义工爸妈们的爱心、耐心和恒心不仅感动了不遵守交通规则的司机,更温暖了那个寒冷的暴雨天。

“呼呼”一阵又一阵的大风使劲地乱吹着校道边的大树,教室的窗户哗啦啪啦地响。大风中夹着暴雨,雨水倾作文盆而下,洒得义工爸妈们满脸都是,但他们全然不顾这些,继续忘我地执勤!

这时候,校道的入口处出现了一位老婆婆。她吃力地推着自行车,路很滑,老婆婆身材矮小,还要载着孙子,的确不容易。她满脸都是雨水,汗和雨水交错在一起,直喘着气。一位身材娇小的义工阿姨连忙迎了上去,她把自己唯一的雨伞送到老婆婆头上去,用敏捷的身手把老婆婆的自行车推到校道右侧。义工阿姨一点儿也没停歇,尽管她的头发被风吹乱了,被雨淋湿了,紧紧地贴在额上,尽管湿衣服使她的上牙和下牙直打颤,但这一切并没有影响到她。她支好了车架,想把后座上的小弟弟抱下来,表面看似挺容易的,但因为卡到扶手,已把力量用尽的义工阿姨好不容易才将小弟弟抱下来。

自从义工阿姨走去给老婆婆送伞的那一刻,老婆婆满是皱纹的脸上就写满了感激,她慈祥地望着孙子,直到让她日夜操劳的孙子走进学校……她紧紧地握着义工阿姨的双手,连声说道:“谢谢!谢谢!你真是好人。我呀,这老骨头没出息,患了风湿病,如果让我自己来,就怕回不去了。”这一刻,义工阿姨的行为使雨天里充满了温暖,似乎使校园也绽放出耀眼的光芒。

阳光,就是会发光发亮的东西,我想,义工爸妈就是我们学校校道那道最亮的光!因为他们无私,他们大爱,更因为他们有一颗为他人贡献的热腾腾的心!而他们正用这颗心细致地呵护我们,让我们平安、健康、快乐地成长!

本文作者简介
作者姓名苍原 作者年龄11岁零3个月
在读学校绵阳市花园实验小学 在读班级六年级8班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩96分
指导老师伊诺姿 老师职务班主任

2、我们的校园作文1000字

清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花……还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台,主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、,羽毛球网、篮球场……每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀!

学生们在这样的作文环境下努力学习,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们急忙跑回教室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学习新内容,从来都不心不在焉的。

上课的时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。

一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。

这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!

本文作者简介
作者姓名翟煦飞 作者年龄12岁零1个月
在读学校台州月湖小学 在读班级六年级3班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩102分
指导老师林广袤 老师职务班主任

3、我们的校园作文1000字

大树是小鸟的天堂,小河是鱼儿的天堂,而校园,是我们的天堂!

在这里,有和蔼可亲的老师,和乐于助人的同学;在这里,我们可以快乐学习、尽情玩耍;在这里,我们学会了尊敬老师,团结同学,这里就是我们的学校--柴沟中学!

虽然这里只是一个普通的学校,操场、宿舍、餐厅、教学楼,我们有的,其他学校都有,但是,我们的人不普通!

我们的校长,学识渊博、经验深厚;我们的老师,关爱学生、兢兢业业;还有我们的班主任,严格认真、充满激情。

我们的班主任姓高,是一个满腔热血但教学管理经验丰富的年轻教师,在他的管理下,任何一个班级都会成为优秀班级。经他一番努力之后,我们班取得了优异的成绩:语文、数学和英语分别为全级部第一、二、一名,当然这也离不开各任课老师的不懈努力。我敢保证,班主任是我见过的对自己班级学生的学习最费心的老师,他在教室的时间,快都赶上我们学生了,为的就是看着我们多学一点知识、多懂一些道理。

班主任对我们的管理就像是“蹲班蹲点”一样,一有时间就来教室,但这样却能使我们更加卖力的学习,因为我们看到了一个老师对学生的关心,一个长辈对晚辈的期望!

老师说:“如果你们现在不努力学习,等有一天收不到入学通知书的时候,就欲哭无泪了。你们的学长们就是最好的例子,当作文他们后悔莫及的时候,想到的是什么?会多么后悔当初的虚度年华?但是,一切都晚了……他们辜负了太多,错过了太多!

是啊,如果他们现在回首往事,会想到什么?他们错过了太多,错过了学习的最好时机,错过了夏天的快乐蝉鸣,错过了出人头地的第一路径,错过了……辜负的也很多:辜负了老师的谆谆教诲,辜负了父母的养育之恩,辜负了亲人的信任,辜负了……

在学校,生活非常的有规律,原本懒散的我,在学校生活了一段时间之后有了很强的规律意识,即使是在家也不例外。

由于近期我们学校要举行一个文化节,所以即将参加比赛的同学们都一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,刻苦训练着。主要项目有:唱歌、书法、演讲、作文等。唱歌的同学一下课就放声歌唱,唱的越来越好听,也越来越有欣赏性;写字的也不甘落后,除了日常的训练之外,只要是写字就放慢速度好好写,以之余写作业的效率都降低了;演讲的更是夸张,学着赵一博的口吻对我们立下了军令状:“想成功的人和要成功的人谁才会成功?答案是要成功的人,我要成功!”的确,“宁愿吃苦一阵子,也不吃苦一辈子”应该是我们中学生最合适的座右铭了。我相信,在我们班同学的努力下,我们一定会取得一个好成绩,为班级争光添彩,不让班主任的努力付之东流!

这,就是我的学校,这,就是我的第二个家!

本文作者简介
作者姓名梅轩宇 作者年龄14岁零8个月
在读学校遵义县第五十二中学 在读班级初三3班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩98分
指导老师山枇杷 老师职务任课老师

4、我们的校园作文1000字

2015年9月7日,我怀着激动的心情,走进了这所盼望已久的学校,成了这所学校中的一员。

从正中街缓缓的向学校走来,远远望去,学校的建筑巍峨壮观,仿佛一个巨人矗立在盆地中。大门上的“李寨乡初级中学校”闪着红光。穿过大门,就可以看见那八个红光萦绕的大字:“立德树人,广育英才”。这是李克强总理在给李寨中学写的回信中的八个字,既是对学校师生的勉励,又是对学校发展方向的指引,很醒目。

由大门进去,可以看到两旁的花坛绿树,郁郁葱葱。路的正南面是教学楼,共有四层。墙体粉红中镶嵌着白色,分外亮丽。走进楼层,书声琅琅,乐音声声。楼道墙壁悬挂系列的宣传图画诗词标语,犹如进入美轮美奂的艺术画廊。每层四个教室,个个窗明几净,清新大方。

教学楼前有一座洁白的“知识腾飞”雕塑,上有一男一女两个人,手拿篮球书本和飞机模型,昂首仰望知识星空,立志用知识的钥匙打开科学宝库的大门,天使一般在此间遨游飞翔,给人无限遐想。

教学楼正对着的是综合楼,分上下两块,上有有剪纸小组、标本小组、机器人小组、摄影小组、音乐小组、荣誉室、展览室等。我们在剪纸室里拿着刻刀和剪刀剪窗花,在标本室里做各种各样的橡皮泥标本,在机器人小组组装机器人,在摄影小组拍下精美的相片,在音乐小组吹、拉、弹、唱,演奏着优美祥和的乐章。各个小组都八仙过海——各显神通。楼下面是“小平科技实验室”、图书馆、理化生实验室等。课后阅读和各类学科试验在此进行。

从综合楼向南作文走是餐厅,远远地就闻到了香味,不必说,餐厅是师生用餐的地方。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。里面餐桌干净整齐,顿顿饭菜香甜可口。

走过餐厅,来到了科技园。这些塑料大棚里,蔬菜瓜果茁壮成长。风儿轻轻吹过,果蔬的芬芳洋溢在园内外。从科技园出来,就是学生居住的宿舍楼,一楼男生,二楼女生。宿舍里的陈设整整齐齐,床铺干干净净,一切都显得舒适怡人。

走出宿舍楼,沿着东面向北走就看到了三棵高大的法国梧桐,人称“校魂桐”。远看,它似一棵树,近看是三棵,郁郁葱葱,生机勃勃。它代表了我们全校师生团结向上追求卓越的校园文化精神。

看过了法国梧桐,映入眼帘的是文化长廊。文化长廊分为五大块:摄影艺术版块、中华文化板块、葫芦墙、汉字板块、剪纸板块。从南到北走,首先是剪纸板块,上面贴着精美的系列剪纸,展示着深厚悠久的中华道德文化。挨着是汉字板块,上面是甲骨文、金文等古代文字,还有一些重要人物的事迹等。然后是葫芦墙,还有摄影艺术版块,有各处的名胜古迹……文化长廊给我们以艺术的启迪教育和熏陶,前后相连,气魄雄浑。

绕着文化长廊走到老师宿舍楼前,假山花树,环境优雅,一切安静祥和,下班了,老师们是否还在室内加班加点?

看完了整个校园,抬头又看见了教学楼上“立德树人,广育英才”八个大字,它是学校师生的骄傲,展示了我们美好的前程。初中三年,我们会用实际行动证明我们实力。未来的我们会成为国家的栋梁,民族英才的!

本文作者简介
作者姓名万劫 作者年龄11岁零3个月
在读学校奥森小学 在读班级六年级9班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩115分
指导老师舒邑 老师职务班主任
<作者简介>

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