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1、谈家规,品家风作文900字
“国有国法,家有家规”、“校有校规,家有家风”,在人类历史发展长河中,我们秉承着老一辈人留下的优秀家规家风,在现代化的发展中形成了良好的社会风气和道德品质,提高了我们的个人修养与道德水平。可以说,家规家风是我们的根本,需要我们青少年去继承并弘扬开来!
家规家风第一条:“努力拼搏,吃苦耐劳”。红头船的故乡樟林古港是我儿时的乐园,每到那里,爷爷总会情不自禁地把当年劳动者经商贸易的拼搏故事向我娓娓道来,奇怪的是年少无知的我竟会百听不厌并牢记在心。或许是爷爷讲得很生动,或许是因为我是地地道道的当地人,更或许是那敢于拼搏,努力刻苦的精神在我的心中扎下了根。到如今,我都会清晰的记得,爷爷讲完故事后眼里闪过的泪花和那一抹自豪的微笑。
家规家风第二条:“勤劳简朴,自力更生”。母亲在家做缝纫工作,每天都守着那架缝纫机。不论春夏秋冬严寒酷暑,她都从未让机器歇过,因为她也从未歇过。我曾经纳闷过也抱怨过:为什么母亲每天都围着那架机器?为什么不带我出去玩?后来我渐渐长大,也渐渐明白靠人不如靠己,我们要自给自足,不能依赖别人的施舍。作文因为“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”所以,“人不能有傲气,但不能没有傲骨!”
家规家风第三条:“乐于助人,扶危济困”。我的家庭不富裕,前几年甚至过得有些拮据。母亲从未给自己买过昂贵护肤品,衣服有的甚至穿了好几年,但却极力供我上学。5。12汶川大地震,一家人每天坚持看新闻,关心灾情。当学校提出捐款倡议时,我看着桌上一菜一汤,顿时不知如何向唯一有经济来源的母亲开口。当我向母亲提出要捐款时,母亲乐呵呵地口袋里变得有些褶皱的钱塞给我,毫不踌躇。她对我说:“要珍惜现在的生活,至少你现在是坐在教室听课。那些灾区儿童无家可归,看了很心酸。我们要尽自己所能帮助他们!”
家规家风第四条:“信守承诺,诚实守信”,家规家风第五条:“团结邻里,和睦相处”,家规家风第七条:“努力奋斗,发愤图强。”……看着墙壁上那有些泛黄的家规条文,每一条都勾起我对家庭往事的回忆。它作为我的行动指南,是我前进的方向。
“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”,作为青少年,我将继承和弘扬家规家风,带着家人的期望行踏上现代化的征程!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龚爱爱 | 作者年龄 | 16岁零5个月 |
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在读学校 | 揭阳市华侨中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 第五执行 | 老师职务 | 任课老师 |
2、家风家规作文500字
国有国法,家有家规,校有校规。我家也有家规,那是在暑假时颁布的。现在由我来给大家说一下家规吧。
1、孩子好好听话,到外面有礼貌。
2、孩子好好学习,目标:英语必须100分,语文95分以上,科学必须100分。语文中不准有错别字,否则打手心15下。
怎么样,是不是吓到了呢?这可是我奶奶特意为我定的。
不过,这还真起了作用。
原来,我很粗心,试卷经常会有错别字。数学英语和科学成绩还可以,就是语文不行,大多数是在90分到94。5分之间。作文扣了分,奶奶为了让我作文不扣分,定下作文了家规。上现在的作文班前,奶奶又定了一条:上课听话!下课守纪律!
现在,我一天是这样过的:早上到达学校,早读时间没到时,先看课外书。到达早读时间时,必须认真地读语文书。
下课时,不跑闹,先把课堂作业做完,然后提早做老师布置的作业。
中午,不拥挤着抢午饭,盛饭不多不少。
回家时,啃一根油条。做回家作业,作业写完后就看书,或陪弟弟玩积木。有了家规之后,我的成绩也大幅提升,数学分数几乎全是100分。语文分数在95分以上。
我觉得家规非常有效果,所以我想说:“我听话,我规范!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王曼丽 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 北京市海淀区育鹰小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 张鑫源 | 老师职务 | 副班主任 |
3、家规家风作文500字
我家有个家风,那就是谨慎、勤奋地做事。
听妈妈讲,以前外婆在一个工厂里工作,那里都是机器,可以用来吹头发,而且那时根本没有吹风机,所以有些工人就用机器来吹头发。但是,有一个人一不小心,头发被卷了进去,整个儿头皮都要被撕下来了,那可不得了,是要出人命的。这说明,我们做事要谨慎,一丝不苟,不然后果就很严重了。外婆就是一个谨慎的人,这也是妈妈一家的家风。
我爸爸小时候住在温州文成县的山区里。那个时候,山区里大家都很穷,所以爸爸学习很用功,很刻苦。妈妈小时候虽然住在杭州老城区(现在的拱墅区),但也跟爸爸一样,学习却是很拼命,考试总能得满分。谨慎和勤奋,从小就在爸爸妈妈作文身上有所体现。
工作以后,谨慎和勤奋更是在他们身上随处可见。
如今我已是一个四年级的小学生了。随着年龄的增长,我更需要做到谨慎。不谨慎带来了很多坏结果。有一次,我去白塔公园,三心二意,结果被铁轨绊了一下,正摔倒石头上,手当时那个疼呀,真是无法形容,过了整整两个星期才好。再以前,我回老家时,还曾因为玩酒瓶手被玻璃割破了,缝了整整五针。从此,我下定决心,慢慢改掉了一些不谨慎的习惯。总之,做事要认认真真、有条有理,不能有半点马虎。差之毫厘,失之千里。比如,小数点加一个减一个,相差可太大了。这些好的习惯,我一定会终身受用。
这就是我们家的家规家风——谨慎、勤奋。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘亦 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 深圳宝安实验小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 朱晓雨 | 老师职务 | 副班主任 |
4、家风家规伴我成长作文
家风,能体现一个家庭的精神面貌,也可以体现一个人的道德修养,更是一种约束我们行为的准则。我家的家风几乎都是无形的,只有“谦让”二字醒目地贴在书房的墙壁上。
“宝贝,小表弟等下要来我们家做客,你准备一下。”妈妈放下电话,转过头来对我说。“太好了,太好了!”我的脸绽放成了一朵灿烂的桃花,“我这就去!”
“叮咚、叮咚……”门铃响起,我满心欢喜地去开门。小表弟不等我牵他手,就直接闯了进来。他叉着腰,咬着嘴唇,盯着我大叫:“怎么啦?让开啊!”我觉得有些不悦,心里的兴奋劲顿时烟消云散,但我没有说什么。小表弟径直走进我的房间,他像“抄家”似的,没经过我的同意就在那儿翻箱倒柜,把书桌弄得乱七八糟的。我强压住内心的怒火,直视着他的一举一动。突然,他眼前一亮,顺手抓起一袋包装精美、花花绿绿的东西,我定睛一看,是我前几天刚买的牛奶饼干!我气急败坏地跑上前去,将他手里攥着的饼干夺过来,揪着他的衣领,大声地质问他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滚,哭着闹着,发出了“惊天地、泣鬼神”的声音,顿时成了个“泪人儿”。妈妈赶过来了,见到这场面,她将表弟扶起来,轻轻地安慰他:“乖,不哭……”还温柔地拍了拍他的背,把他搂在怀里。“怎么回事?”她问我。“明明是他乱翻我的东西!”我撇了撇嘴作文,指着小表弟说。“来,这件事很严重。我们到书房去。”妈妈安抚好小表弟,指着墙壁对着我说:“读一下这两个字。”“谦让――”我不情愿地读出了嵌在木框里的那两个洋洋洒洒的大字。“既然知道谦让,那为什么我没有看到你的行动呢?你好好想想吧。”
看着这两个大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所谓“谦让”,不就是为人谦和会礼让吗?自打我记事起,爷爷奶奶、爸爸妈妈他们一直都是谦和待人,从来不会因为什么事情而跟他人发生争执。在我们的家庭生活中,更是因为彼此的谦让,而充满着浓浓的温情:妈妈会把鱼骨头给自己,把鱼身子夹给我们;奶奶总是抢着干很多家务,让我们好好休息;爸爸会给我们买很多新衣服,自己却总穿着那几件旧衣服……爷爷不止一次地说过,谦让会让人与人之间的关系更融洽,大到国家与国家之间,如果有了谦让,更是可以避免战争的发生。现在看看我的表现,小表弟年纪小还不懂事,而我作为姐姐,难道不应该谦让吗?
经过一番自省,我把牛奶饼干让给了小表弟,妈妈朝我微笑点点头。小表弟竟然破天荒地对我说了声:“谢谢姐姐!”就在那一瞬间,我更加深刻地理解了“谦让”二字的含义。翻开字典,简单清晰的十七个笔画,没有晦涩难懂的释义,却有着无穷的力量。
“谦让”成为我家最朴实的家风,它将永远扎根在我的心中,伴我成长。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何红梅 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 日本上小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 康学增 | 老师职务 | 任课老师 |
5、家风家训家规作文
我们中华民族是名扬世界的国家。我们名扬世界,不仅仅是靠着祖先吃饭,也更是因为我们自古以来就是誉满全球的文明古国。这种文明不是一朝一夕能炼成的,这需要两千多年的磨砺和考验。我们铭记着长辈的谆谆教诲,才造就了历史上的今天。可能大部分同学都没有听长辈说过一次正规的训话,我也不例外。可爷爷对我平时的教育可是一点儿也不少。
在所有爷爷对我的教育中,这个应该算是最重要的:小时候吃饭,总是爷爷在重复这几句:筷子不要插在饭上、吃饭时把嘴闭上、筷子不要横着放在碗上——每当我把筷子横着放在碗上,我的婆婆总是在我的腰间来上一记九阴白骨掌:“谁叫你这么放的!?”然后再以迅雷不及掩耳之势把筷子拿到桌子上。回家之后,吃中饭时,我要添饭便将筷子放在桌上,却不幸作文躺枪:“谁叫你这么放的!?”我那有洁癖的妈妈又是一掌袭来,只不过位置不同罢了。我的脸一阵剧痛。“婆婆!”我理直气壮地回答。气氛一下变得尴尬起来“哦——哦,那对不起哦。婆婆是因为这样做不吉利才不让你放的。这样放不干净。”我的愤怒和激动被压了下去,好奇心被吊高。“呃,这么做哪里不吉利了?”“在乡下,筷子横放在碗上是给的亲人吃的。”原来是这样。“不过在这里你,你就不用这样了。”“不!”我坚定的说。“婆婆说做人要诚实守信,不能在别人不知道的情况下做有违诚信的事。”
妈妈看着我,脸上的表情由平静变成惊讶,一堆堆的皱纹风起云涌,最后嘴角扬了起来。我突然明白,婆婆讲的,那既不是家规,也不是家训。诚实守信,诚实待人——诚实,才是我们家真正的家训。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗康瑞 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 江阴市山观高级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 贝莱尔 | 老师职务 | 任课老师 |