1、天空中最闪亮的星作文
夜空里星星的闪烁而别具魅力,我的世界也因为那一颗最亮的星而溢着光明。
她是我的老师,像北极星,教我辨认正确的方向。她也是我的大熊星座,永远保护着小熊星座。
大约一、二年级的我,很爱玩,我总是喜欢变着法子地要求妈妈去公园,为此,我总是受到批评,可我总是不以为然。
有一次也许老师心情不好,一口气加了七八条作业,我只好在家里奋笔疾书,看着越来越间的天色,和还剩小半未完成的作业,我一下子发愁,出去玩;就完不成作业;不玩吧,总感觉是种损失。这时,灵机一动,把未完成的作业全都划掉,就撒着谎让奶奶带我出去玩。
今天的天空真是格外漂亮,星星闪闪发光,就像智者的眼睛,能看到一切真相。我在星星的注视下微微发了神,心中一惊,她应该不会发现了吧。她的心情似乎格外好,眼睛亮如星辰,她躺在我身边,顺口问了句:“你作业确定做完了吗?”我的心顿时像被泼了一盆冷水,只好支支吾吾地说出了真相。那双眼睛不再柔和了,而是闪耀着幽深的光,那天晚上,她没有再说一句话,只是我总觉得天上的那颗北极星在提醒我走错了路。
自此之后,我没有再拖欠过作业。
初中的生活紧张而流满竞争和压力。
我变烦燥和叛逆。
一个星期门的晚上,一道数学题成功地拦住了我前进的作文脚步。我左思右想,尝试各种方法,仍未得到转绪,反而还变得一团遭,我心中的火焰也随之变得越来越大。
“咚咚咚”,一阵敲门声打断了思绪,我更加厌烦了。故意不说话,但是没多久,又响起敲门声,“不会开门啊”,我没好气地说,细碎而小声的脚步传了进来,她的脸上带着惶恐和不安,“打扰到你了吗?”我冷哼了一声。她的双手绞到一起,双腿也不安地晃动,好终究还是开口了:“早点睡吧,已经九点了。”“我睡不睡关你什么事?”我语气之中把我自己吓到了,我想道歉,却无从开口。她只能尴尬着自己出去了,我心中像打翻了五味杂陈,她应该很失望吧,我心想。
可不久,又是一阵细细的、轻轻的脚步声,我抬头一看,她竟然换上了外出服:”出去走走吗?”我发了一会愣,迟疑着答应了。
雨过天晴后的天空像洗了把脸,空气也比往常更清新,星星也在这时愉悦地眨着小眼睛,闪烁着让人温暖的光芒。
我的心情也像洗过了澡,只剩下美好和惬意。“心情好些了吗?”轻柔的声音传了过来,我心中一阵感动和温暖,好像连周围的空气也美好了许多。我轻轻点头,她笑了起来,眼里闪耀着星星,亮得夺人心魄,我也无声的笑了。
天空中的星星看着我们,静静地闪耀出自己的光芒,我的天空,好像也因为这颗最亮的星,变的更加美丽。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘正权 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 桂圆中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 孙锐 | 老师职务 | 班主任 |
2、闪亮的瞬间作文
【篇一:闪亮的瞬间】
从家到学校是一段短暂的路,但只要留点神,每天从这段路上走过两个来回,总会看到一个个让人萌生出感动的“短镜头”。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手撑着爸爸肩膀,做着鬼脸,路边卖菜的妇人一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小不点儿”。
骄阳下,一位老人踩着特制的小三轮,车座后扎着一把花伞,花伞下坐着他的老太婆,二人正说着笑着,没牙的嘴巴一直合不拢。
傍晚的凉风里,一位将为人母的少女挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。
田间,一位老人半蹲着,深情地看着那一畦畦翠嫩可人的蔬菜,不时用手摩挲几下,好像抚摸着心爱的孩子。
放不铃声串串地滑溜着,不一会儿,流出了学生自行车队,主流中分出了支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热闹,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着……
礼品店到了,有人下了车,小小门面登时热闹起来:他们挑选的神情是多么专注,是为了给父母一个惊喜。礼品店隔壁的小书店,人也进得不少,不过这里安静多了,只听见翻动书页的沙声。你看,那个少女捧着书,脸上漾出微微的红晕,是天然,还是为书中的情节而绽动。
托儿所里,那只聪明的小狗总会用两条后腿站起,以博得娃娃们咯咯的笑声,这笑声是那样天真无邪,似乎能融化一切忧愁烦恼。
一个简易的修车棚里,老师傅与顾客正为几毛钱的修车费推来推去,引来路人赞许的目光。
在街旁,一对卖着童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎,他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经历过怎样的人生坎坷?女老板身材窈窕,可以想像她曾是一个多么美丽的姑娘,但她用她那曾娇嫩的双手吃力地去剁鸡,用不再娇嫩的手撑起一片新的天地。
生活是平静的,但平静的生活就像一杯清茗,没有醇酒的浓郁,没有咖啡的刺激,没有牛奶的淳厚,但它却能让人品出一阵阵淡淡的清香回味无穷。
他们常常抱怨自己离幸福太远,那是因为你总仰望天上找幸福,因为你从不去注意别人的幸福,其实幸福就在地上,在你每天经过的路上,在自己生活的细节里,更在别人的欢愉中。
【篇二:闪亮的瞬间】
生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感到壮丽的美;生活就像一绢细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
春天的花园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。他的母亲走出来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
一个黑暗的夜晚,天空没有一丝光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着一老一少的身影。在白花花的头发下,有着一张饱经苍桑的脸,皱纹和老树一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在儿子的手上,渗进了儿子的心里……这瞬间短暂,但儿子早已感动不已。
一个冬天的夜晚,一位小孩子正拿着一个皮包。她在飘着雪的冬天,她的双手早已冻得通红。她正焦急地等待着失主,来拿回皮包。当失主要和她留影纪念时,她却害羞地把头低在胸前。这虽然是一件小事,但是所有见到这一瞬间时早已记住了这位小女孩。
一瞬间使人感受到温暖无比。人与人之间都须要爱,爱是人与人之间架起的桥梁,人和人要沟通。
爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩,你心里开花、留芳!
【篇三:闪亮的瞬间作文】
当春日的第一缕阳光洒向大地,当第一颗种子撒向大地时,当第一滴江水开始流动,当一轮明月挂苍穹……你感受到这些瞬间的闪亮,灿烂与绝美了吗?
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在、无处不有,只不过时常隐藏在一瞬之中罢了。
那是春光明媚的四月,我正憧憬着妈妈刚才所说的惊喜。“来了,看吧!”随着妈妈的声音,一盘玲珑剔透、令人垂涎欲滴的樱桃旋即出现在我的视野里。我情不自禁地猛吞一口口水,恨不得把盘中的樱桃全部据为已有。妈妈似乎从我那望眼欲穿的眼神中看穿了我的心思,神秘兮兮地说:“这可不是给你吃的。”我迷惑地看了看妈妈,暗地里想,不给我吃那给谁吃呀?妈妈看着我迷惑的表情,补充道:“这是给——我们一起吃的。”
随之,我们端着樱桃来到阳台上,一边看风景,一边品尝樱桃。作文不经意的回眸中,我忽然发现,妈妈摘掉了大樱桃的梗,然后放回盘子里,又拿起小樱桃不动声色地吃下。虽然只是短暂的一瞬间,却哪此闪亮,闪耀着可敬的母爱之光,在我脑海中永久地定格住了。也就在那一瞬间,我的心暖暖的,泪水充盈了眼眶,差点夺眶而出,可我抑制住了,没有流露出来。
回头望望阳台外的美景,好似黯淡了许多。此刻,我觉得我是世界上最幸福的人,这个定格在我脑海中的镜头也让我明白了,那些成天抱怨自己不幸福的人有多愚蠢……
这些闪亮的瞬间,来源于平凡的生活,来自于人与人之间的关爱,哪怕是素未谋面的陌生人……
那天,我和妈妈正在散步,听见一阵卖瓜人的叫卖声由远及近,便打算买些瓜。“嘟嘟——”忽然,一辆摩托飞奔而来,卖瓜人急忙闪让,可还是被那辆车撞翻了几个箩筐。里面的西瓜滚出老远,有的还被摔坏了,露出来红的瓤、黑的子,流出红色的汁。而那辆车早已加大油门逃跑了。卖瓜人摘下头上的破草帽,露出满头白发,急得头上汗涔涔的,泪水顺着皱纹横流。
忽然,又是在一瞬间,四面八方的路人赶来帮忙捡瓜。有许多人出于同情,捡起摔坏的瓜,递给这位白发苍苍的老人钱后,迅速离开,片刻之后,街上又恢复了平静,唯一若人注目的便是那位卖瓜老人,在晚霞中,捧着装满钱的破草帽,向四面八方的人鞠躬致敬。
学习累了,父母给你削苹果的瞬间是闪亮的;跌倒了,路人向你伸手的瞬间是闪亮的;口渴了,朋友为你倒水的瞬间是闪亮的……最闪亮的瞬间是什么?我想一千个人会有一千种答案。但,无论如何,这个瞬间必定是充满了爱与感动的。
朋友,请把心从泥中取出来!腾出一些空间,来承载足以让我们回味一生的闪亮的瞬间!因为幸福的嫩芽很微小,如果你关上心灵的窗户,那么它将一次又一次与你擦肩而过。
【篇四:闪亮的瞬间】
淅淅沥沥的雨打在窗棂上,并不均匀,突然间会跌下一大滴雨来,声音紧凑刚硬,震得年久失修的窗棂发颤,也使随意坐在窗前的她不由得心头一紧。
现在到下自习的时间都快要半个小时了,但寝室外的走廊上,同学们还是在打打跳跳,闹个不停,我和我的几个好朋友在寝室门口讨论着她的事情,一个外班的朋友知道了她的秘密,并告诉了我们。我们个个都在叹气,她为什么不告诉我们这些朋友,而一个人藏在心里,在我们之间根本就没有什么可隐藏的,以朋友的信任就是掏心掏肺。
推开寝室门,同学们都各自干着她们的事情,可刚刚坐在窗前她怎么不见了呢?突然,我听见有人在抽咽着,转过身,她原来躲在厕所的一个角落里,我们都进来安慰她,可她却不理我们。由于我们在外面交谈的声音太大,全被她听见了,哎,这可该怎么办啊?
雨越下越大,强烈的大风把校园里的树叶和杂草吹得漫天飞舞,一丝风透过窗缝吹进来。让人打着寒战。在这样紧张的气氛下,我们几个都埋头沉思。一个同学从书包里拿出一张纸和一支笔,用书信的方式给她写了一封信。
信中说到:人世间的一切事情都要靠缘分,要相信缘分,友谊是来之不易的,那么对朋友也应该要信任,这样获得的友谊才是真正的。没过多久,她回信给了我们,在我看这封信的过程中,有一句话,我体会了许多,“我付出了,可又收获到了什么?”我仔细摸索着这句话,我也用书信的方式表达的我内心的真实感受。
“你错了,你收获到了许多,在我们相处,生活的这一年中,我们有开心,有难过,有烦恼,当然也有争执,那么在这种种的情绪当中,你成长了许多,你最大的收获就是朋友给你的快乐。的确,这也要靠缘分,在我们以后的生活当中,不知缘分还会不会降临在你和我们之间。
夜晚,我辗转反侧,难以入睡,回想着我们的过去……
第二天早晨,大家都蜷在被窝里不想起来,可要上早自习,大家不得不动身起来。今天早上的气氛总觉得和以前不一样,以前这样的早晨,她都是有说有笑的,今天却没有以前热闹,很不习惯。一上午的时间过得真快,又放学了,林荫道,翠绿的树叶在风中沙沙和响。空中有淡淡洁白的去丝。学生们渐渐汇成下课的人潮,她一个人抱着两本书,在人潮中渐渐变成一个黑点。
我们和她的关系,就这样持续了大概一个星期左右。在这短短的七天内,我们感受到了许多,原来没有她在的这段日子,我们虽然表面上和平常一样,但在我们的内心深处,我们真的认为我们失去了一件宝贵的东西——一份友谊。在我们感受到的同时,她也感受到了。
校园里安静得只有树叶的轻响,蔚蓝的天空,洁白的云朵,阳光灿烂如万千道金丝,走廊里所有的呼吸都没有了,所有的心跳也都在刹那间消失了。我们几个朋友,也包括她,大家把手握在一起,并齐声说:“永远都是朋友!”在这闪亮的瞬间,我感到无比的快乐与幸福;在这闪亮的瞬间,大家脸上露出了很久没有的笑容;在这闪亮的瞬间,我们的细胞都活跃了起来。
【篇五:闪亮的瞬间】
一个寒风凛冽的日子,我去书店买两本名著。走进书店的大门,我的眼光被一个卖粮葫芦的小摊吸引住了。说它小,他仅仅不足平方米。卖糖葫芦的是一位老爷爷,他身穿一件黑色的马褂,两肘处钉了几块补丁。他手中拿着一杆糖葫芦,在他身旁有一个很小的纸箱。他见我来到摊前,便有一种乞求的眼神望着我,说:“买一串吧,不贵,一块五两串!”“我等会儿再看看。”我模糊的应了一句。
等我买了书后,只见有两个外国人骑着一辆摩托来到这里,我上前打量一番,大概有一米八吧!高高的鼻子,不有一双蓝色的大眼睛,他们似乎对这种传统的中国食品产生了兴趣,便在摊前停了下来。看着那酸甜可口的糖葫芦,琳琅满目地呈现在他们眼中,有山楂的,苹果的等等。他们边指边嘴里嘀咕着一些所谓的“鸟语”,只是听见“这个……这个……”这些发音不太标准的中文,老爷爷给他们指着。从杆子上取下几个不同样式的糖葫芦,颤抖地递给了两个外国人。这时,一个外国人从自己的夹克衫里掏出一卷厚厚的人民币,有1元、5元、10元、20元、50元、100元的,统统塞到了老爷爷的手里。这时,围观的人群哗然了,有的说:“老太爷今天发了!”还有的说:“还不挑张大的?”
老爷爷望着周边喃喃的人们,从那卷厚厚的人民币中挑选出了一张1元和一张五角的。就将那卷钱还给了那个外国人。
风渐渐大了,我缩了缩身子,朝家里走去。一路上浮想联翩:如果老爷爷从中多抽五角,他就能到馆子里去吃上一顿热乎乎的饺子;如果他多抽张100元,他就能买双暖和的棉鞋,如果他多抽一张……
可是他没有这样做,她只是拿了他应该所得的几块钱。他给我人生上了生动的一课。使我深深明白:人活着而并不是完全为了钱,人活着还应有尊严,特别是作为一个中国人,更应该有尊严,不能失去国格,更不能成为“金钱”的奴隶!
【篇六:闪亮的瞬间】
美妙动人的感觉往往只在一瞬间,如流星划过苍穹,因为稍纵即逝的美丽而有了感动,有了那些令人魂牵梦萦的回忆。
——题记
当我信手写下这些文字时,突然有一种“忽如一夜春风来”的感觉。的确,感动是一个可以让人温暖的词,它似一股暖流直入人的心田,让一朵朵花在心里绽放,如此美丽纷呈。
你们还记得吗?当日历翻到公元2008年5月12日,一个黑色的日子,一个让中国黯然神伤,一个让全世界为之动容的日子,一个必将载入中国历史的日子,生活仿佛凝固了,又仿佛积聚着更大的力量,让我们永远不能忘记!
“5·12”那天中午,阳光明媚,明媚得仿佛有些史无前例。
城市里,大街上车水马龙,人们正忙着赶往自己的目的地,去上班,去茶楼,去逛超市,生活的喜怒哀乐,一如既往地续演着。商场里的女人们正在试着新上架的夏装,农贸市场里依旧是一翻讨价还价,银行里的数钞机照样飞速地翻验着人民币。田野里,农民们刚忙了一上午的油菜或者是小麦收割,也或者是水稻栽插,这才伸直了腰,长吁一口舒心的气,于是,收割的喜悦和播种的希望,弥漫在了明媚的阳光下……
但刹那间,地动山摇,以汶川为中心,发生了史无前例的大地震。恐怖的尖叫声仿佛强烈的海啸。一瞬间,时间静止了,除了恐惧,不是恐惧!就在那天中午发生了一件犹如雪花般美丽的事。
有一个女孩叫宋雪,长的十分可爱、漂亮,在班上成绩优秀,品德良好,深受老师和同学们的喜爱。
中午,同学们正在午休,宋雪正在执勤,突然地动了起来,房顶上的瓦片也在向下掉,聪明的宋雪意识到是地震,连忙在走廊上大喊:“地震了,大家快跑呀!”同学们连忙冲向了空旷的操场。宋雪在跑的途中,透过窗子,看见教室里还有两位同学没出来,二话没说又回到了教室。这时房子摇的是越来越厉害了,她用力拍打了两位两学并大叫:“快醒醒,地震了。”当两位同学从睡梦中醒来时,吓得直往外冲,大家都安全了!可是,宋雪还没跨出教室门整座楼就塌了。“宋雪,宋雪,你快出来呀!”同学们哭着,喊着。这时哭声、喊声和灰尘弥漫了整个校园。
第二天,人民子弟兵从废墟中挖出了宋雪的尸体,她脸上带着一丝笑容,依然保持着向外冲的姿势。她走了,走的很平静!老师擦了擦脸上晶莹的泪珠说:“孩子们,别哭了,宋雪虽然走了,但是她那甜甜的笑,她那崇高的品质永远在我们的心中!”
美丽的雪花消失了,大家一直怀在沉沉的悲痛中,但是她的精神犹如一颗星星永远是那么亮,那么值得我们学习。
只要有美的精神,不管你在哪里都是一颗明亮的星星,那光亮,那么迷人。
【篇七:闪亮的瞬间】
任何生命现象都是历史的一瞬间。一瞬间内会发生许多的事情,不过,我相信只要你努力了,你的那一瞬间将会变成闪亮的一瞬间。
王雁先生的文章《鼓神》里面的主人公,一个颓唐、殷实的老汉因有了双槌在手,而成了一个鼓艺通神、顶天立地的英豪,那一瞬,他的生命也有了光彩。
我国著名的数学家陈景润舍弃了安闲自在地作一件平凡的事,而胸怀大志,在简陋的生活环境中埋头苦干,实现了他多年以来的目标——证明了哥德马赫猜想,那一瞬,他得到了生命的闪光。
“两强之父”钱学森,早年留学美国,在美国学有所成,成为航空工程和空气动力学的专家。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了,但当他一听到中华人民共和国成立的消息和亲眼目睹刚刚成立的新中国落后的情形时,他泪如雨下,毅然地放弃了美国给予的优厚待遇,而且经历了五载磨难才回到中国,在当时艰苦的环境下,他无怨无悔,创造了惊人的成就,受到了亿万人的赞扬……而钱学森则认为看见导弹成功发射,他的一瞬间才得以闪光,其实那生命的光环早已环绕着他了……
其实,类似这样的还有很多,例如:邓稼先、王进喜、袁隆平……
当然,这闪亮的一瞬间不光只有个人的光彩,还有国家的光彩,所有人民的光彩。
2003年10月15日是一个具有重大历史意义的一天,我国第一颗载人航天飞船——“神舟五号”成功发射,并成功返航。这是值得我们全国人民为之振奋的一刻。
诸如此类的还有:1964年10月16日,我国第一颗子强爆炸成功;1967年6月,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年4月24日,我国第一颗人造卫星“东方红”1号发射成功。
一瞬间看起来很普通、不起眼,但一个却往往会因为一里之差而失败,因此乐极生悲;也有人往往会成功,并从此套上历史光辉的光环。所以,我们应该珍惜每一瞬间,想办法让这一瞬间变得有价值。
其实在我们平凡无奇的生活中,也是可以看见生有意义的一瞬:带着红领巾的少先队员搀扶老人过马路;年轻小伙子路见不平,与歹徒搏斗……这些不都是闪亮的瞬间吗?
在现今的社会里最强大的力量,其实并不是仇恨,也不是贪欲,而是——爱,人与人之间的关爱。只有自己的心中有爱,为自己所爱的人和爱自己的人而去努力,去奋斗,生命和一瞬才会得以得生,涌现光芒!这一瞬也会成为闪亮的瞬间。
3、闪亮的一刻作文
当灿烂的光辉划破夜空的那一刻,你是最耀眼的流星;当坚定的脚印踏上红地毯的那一刻,你是最闪亮的主角。
——题记
听到消息后,我的身子不禁抖了一下。“能行吗?”我只觉得耳朵嗡嗡作响,“让我主持?!这可是我们上初中以来第一次全班都参与的古诗词朗诵会呀,还有老师听课!”我瞪大眼睛盯着老师,满是鼓励的眼神递过来了;我瞟了瞟同学,一个个好奇兴奋的面孔——看来,老师刚才在班上公布让我做主持的事是真的!
回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈看着我担心的眼神,拉起渗起了汗的手:“你不是从小就想当主持人吗?这就是一个机会呀!想想自己站在讲台上的英姿,所有的演员都来听你的安排,你就是朗诵会的主角呀!告诉自己:我能行!”我喜欢语文,平时上课发言也好,小演讲也好,可是同学们私下认可的小老师一个呢!不怕!想到这,我心里的焦虑少了一大半,带着几分激动点了点头。
我冷静下来,按老师的指导,做准备工作。我从电脑中、图书馆找来了关于古诗词的资料,进一步分析了各小组所准备朗诵的古诗词,结合诗词意境和作者的情怀编写导入语和串词;同时思考着用什么方法来调动学生的积极性,让学生在朗诵会的气氛中充分领略古诗词的魅力。课间十分钟,我主动征求语文老师的意见,邀请科任老师做评委;放学了,我又和几个死党研究主持程序;晚上,作业完成了,我还在设计导入语、串词、互动环节……虽然些疲惫,但更多的是兴奋与激情。
古诗词朗诵会开始了。我站在了讲台上,看着台下个个情绪亢奋的同学,看着后边一排听课的老师,我的呼吸仿佛要停止了,作文腿不听使唤地抖着,拿着的卡片被我揉皱了,只感觉脸烫得很,虽然还穿着外套,额上已渗出了细密的汗珠。万一我讲错了怎么办?万一冷场了怎么办?满脑子都是万一。“平时做好了充分的准备,今天的你就是主角,你能行的!”一个声音从心中响起。对,不要怯场!我打开了准备好的背景音乐,幽远的古琴声中,我面带微笑,眼蕴憧憬,满怀深情地开场了:“古诗词,你是一首首悦耳的歌曲,让我们聆听先人的心声;你是一幅幅美妙的画卷,让我们看见历史的足迹。你,丰富了我们的情感;你,启迪了我们的智慧。今天,就让我们吟诵着你,领略你无穷的魅力吧!”我的话音还没落,教室里掌声雷动。我吐了一口长气,好的开始是成功的一半!真是高兴!
随着投影仪上唯美的月色和清柔的二胡曲,一组同学“明月几时有?有酒问青天”的朗诵像一颗小石子,投进了我们的心泉,荡起一阵阵涟漪;掌声过后,我款款走上讲台:“但愿人长久,千里共婵娟。”一组同学声情并茂的朗诵不仅让我们认识了豁达的苏东坡,还让我们更加珍惜相聚时的美好时光;那么面对亲人朋友的离别,李白又传递给我们怎样的情怀呢?下面请第二组同学朗诵《静夜思》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》……
倾听着一句句优美的诗句,同学们的情绪一时磅礴激昂,热血沸腾:一时荡气回肠,缠绵悱恻。各小组形式多样的朗诵,老师精彩的点评,同学热烈的掌声……教室里充盈着古诗词的情味。我不再羞怯,不再紧张,大胆地、自信地、激情的主持着,整个教室就是我的舞台。我知道,在讲台上的那一刻,我是多么闪耀啊!这闪耀着的光芒,是支持,是热情,是努力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 齐奎 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 汉川市官备塘中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 陈景河 | 老师职务 | 副班主任 |
4、闪亮的一刻作文
【篇一:闪亮的一刻】
那一刻,我们释怀;那一刻,我们放声欢笑。寒风掠过校园,大雁南飞,落叶也早已归根,寒冷的天气我们在哈气取暖,搓着冻红的小手,捂着红苹果般的脸蛋。在这个天寒地冻的冬天里,只有校园里的那冬青依然翠绿,而我们欢快的歌声、笑声就飘荡在那绿的深沉的冬青上面。
那是去年的元旦,初三分班后的第一个元旦,也是最后一个元旦。初三的生活紧张、忙碌,在面对即将结业的三门课程的压力下,在即将初四再次分班的情况下,为了同学之间的永久的友谊,我们竭力要求开一次元旦联欢,在遭受老师的炮火般的批评、数落而后被允许后,我们大声欢呼,心情激动。我们简单、快速、满心欢喜地装扮好教室,匆匆忙忙地筹划后,联欢会便开始了。
同学们积极地表演、唱歌,欢快的气氛赶走了紧迫感,每个人的脸上洋溢着欢乐。不少同学的滑稽动作引得我们笑得前仰后合。这时,老师在我们的邀请后拿着吉他推门进来,教室沸腾了:“热烈欢迎!”这一刻,我们都在静静的聆听着演奏,同学们簇拥在一起,喝着饮料、吃着瓜子,享受着这得来不易的时光,这一切都显得那么友爱、和谐,仿佛时间在这一刻冻结。大家相偎相依,嘴角上扬,打着节拍随之哼唱。这一刻,我们凝神的看着老师,手在琴弦上拨动,神情慈祥,目光温柔地看着乐谱,没有了往日的严厉,显得更加亲切。这一刻的画面是多么的温馨、和睦、温暖与珍贵。聆听着,哼唱着,陶醉着,欢笑着。这一刻,连空气似乎都以平和的速度缓缓的流淌,我们欢笑,笑声打破以往的凝重,被这轻松的气氛包围着,感染着。
初三的生活紧张,每个人都在为自己的前程拼搏,在这关键的、短暂的一年,同学们团结互助、齐心合力为班级获取荣誉,拧成一股绳,培养了深厚的感情。然而谁也不能预料未来,也许在不久后我们将分道扬镳,为了在割舍之前珍藏这份友谊,牢记这个集体,我留住这一刻在心底。
这一刻,那么珍贵;这一刻,友谊长存。这一刻,我们释怀;这一刻,我们放声欢笑。
【篇二:闪亮的一刻】
每个人都会有一对翅膀,带着自己飞翔;每个人都会有一个火把,照亮自己的心房……
——题记
每个人心中都会有自己的理想,我的理想是当一名画家。
夜深了,大地上的事物都睡去了,唯独星星还闪着疲倦的光,还有那星光下的灯火依旧闪烁。“不行,这里不能这样画,得再改改。”我自言自语道,手中的笔依然在沙沙作响,不过却不是在写作业,而是在画画。“这么晚了,还在干什么?”妈妈推门进来。我迅速收拾起画笔,站起来,把画挡在身后。“我没干什么,马上睡觉。”我笑嘻嘻地说。然后妈妈就走了。幸好妈妈没发现,她本来就不赞成我这样做,她知道了会……“算了,睡觉吧。”我躺进了被窝,闭上了眼睛。
“下面有请我们的……”主持人在舞台上激情地邀请着获奖者,而我,就坐在舞台下面,好像在等待着什么。突然,我听到了我的名字,看到那里摆着我的画。我兴冲冲地走上去。“恭喜您,您的画获奖了。”主持人说。我甚至都不敢相信自己的耳朵,直到台下响起了雷鸣般的掌声,我才真的相信。我接过奖杯和证书,高高的举起。所有的聚光灯都打在了我身上,我热泪盈眶,眼泪在灯光下也折射出宝石一般的耀眼的光芒。“我成功了!”我激动,我兴奋,我大声地呐喊。
突然一阵突兀的铃声传来,一切都消失得无影无踪了。我朦朦胧胧的睁开眼,看到是自己的房间。原来是我在做梦啊,我不禁感到有一丝失落,原来那闪亮的一刻只是幻境。不过,正因为这是虚假的,所以我才更要让它努力变成现实啊,不,更应该说,我相信它早晚都会实现。
虽然说很多人都不赞成我的想法,认为那不现实,可我不会放弃,因为,那闪亮的一刻已在我的心底。
张开双翼,准备起航,要努力飞翔,朝那闪亮的一刻进发……
【篇三:闪亮的一刻作文】
这天,老师要求我们:两个人一组,组成一个团队,做一个有创新、实用的小东西出来。这让我有些兴奋,还有些郁闷,因为一我没有合适的小伙伴,二是不知道该做什么,这使我整整一个下午都沉浸在此中。
看着大家很快找好了同伴,我有些着急。这时候,他主动邀请我和他一起完成这个任务。我很乐意,因为现在的我实在没有合适的人选了,确定好小伙伴后,我们便开始了各自的工作。
我俩的想法是:制作一个实用的小飞机,其优点是:可以不用花昂贵的钱去买飞机模型了。这想法受到了老师的肯定,我俩便开始了。我的主要任务是制作一个合适的机身,而他呢,是为这个机身制作一个合适的机翼。我想:他这个任务可是不好完成呀!首先,这对称的机翼就十分困难,其次,还要和这个机身搭上,比例匀称!岂不是难上加难!我们各自忙活着。终于,两天之后他说,他完成了。我十分高兴,可是,在兴奋之余,我也有点儿担心他制作的机翼是否合适。
终于,那天验证了我的想法。
我们准备让飞机的机身机翼进行组合,变成一架真正的小飞机。我俩非常兴奋,可是一试才知道,原来机翼根本就不合适,而且丑陋不堪。为此,我们大吵一架,气得我俩直“冒烟”。他愤愤离去。
已经到了评选的时候了。我想,难道只用我这个笨重的机身去参加比赛吗?,算了,这也是没有办法的,谁叫他……我气愤的掐着自己的手。不过,后来我想,他任务没有完成这也是情有可原的,谁叫这个任务就是很难完成的呢,再说,本来两个人合作,就应该相互协调。想到这里我意识到自己冤枉他了,唉!
到了比赛现场,主持人——念着名字开始上交参赛作品,当念到我俩名字的时候,我的脸开始涨红:难道只有这个笨重的机身去参加比赛吗?这不叫人笑掉大牙!我潜意识地回头看看,他却没在这,这使我更加难堪,就在上交“产品”之时,我拿着它“它“给主持人,只见主持人在偷偷地笑,他刚要张口,门却忽然响了,原来是他,只见他气喘吁吁拿着一个袋子打开了门跑了进来,打开袋子一看,原来是一个精美的机翼——在原有的基础上又进行了精加工!从他眼里的血丝我可以判断出来,他肯定熬了一夜!他迅速给这个笨重的机身上安上了这个精美的机翼,顿时,一个精美的飞机出现在我们眼前。那时我的心中有种说不出来的滋味!
这时的主持人也从原来的那种看不起转换成了赞叹,也正因为他的“努力”,我俩在这场比赛上获得了不错的成绩。作文事后,我为我的态度向他表示了歉意,但他并没有很在意。
赛场上获奖时的那一刻是闪亮的,但是我觉得在我两相互坦诚,真正明白“合作”的内涵时的那一刻,才更是闪亮的。这种教益会让我终身受益。
5、那些闪亮的日子作文
每当我一个人想起高中生活的时候,那些曾经的故事,总能让我百感交集……才发现原来往事是如此令人难忘。
我的学习成绩并不好,但我依然感谢我的每一位老师,现在想想你们所说过的话,原来你们都是那么有影响力。当我走进大学校门之后才终于明白:高中老师讲过的话,都让我发现了新的含义,发现了新的人生哲理,发现了自我实现的方法。
我是一名艺术生,学的是播音主持。当真正接触到播音专业的时候,我发现以前的老师所讲的知识、道理总是能在潜意识里发挥作用,让我完成每一次面试,在大学里我进了青协会、学生会、院电视台,这些是我成功的起步。而教我学会这些,让我受用一生知识的,我想是高中的每一位老师。我很抱歉中学时代没有努力学习,以更好的去回报各位老师。但我想我没学好文化并不代表没学到知识,我学会了如何去驾驭自我,学到了如何为人处事,学到了如何去实现自己的价值。
感谢你们……我的老师!
陈少明老师,您是我的班主任。您关心我最多,说实话,以前我的确让你很生气,给您带来很多麻烦!但是现在,您以前的教导,成了我行为上一个无形的标尺,时时在提醒着我不要去触及它。也许以前没有成为您的好学生,但是我想说:我会在往后的人生道路上去努力,去拼搏,做一个您认可的学生。
李凌燕老师,高一的班主任,教了我三年数学。我没学好数学,这点应该是您最大的失望。但在心底,我一直想叫您姐姐,您的话语总是那么亲切。我在您身上学到最作文宝贵的东西叫自信。初中时的我是个不敢展示、表现自己的人,但从您鼓励我去主持,参加07年元旦晚会的那刻起,我看到了您的笑容,你相信学生可以做好它,事实证明我做到了,而且我走上了主持人的道路。
江志军老师,我两年的政治老师。您给学生最多的是平易近人,所以我很喜欢上您的课。高中政治最难的应该是哲学了,但我的感觉是学得很轻松,学到了不少东西。记得学生会考试的时候,15道选择题都是哲学,我只错了两题,几乎没有悬念就进了复试,那一刻我充满了感激。
还有地理余凤生老师,历史陈久根老师,英语徐小婧老师,我学到了你们的风趣、沉稳和安静……
同时我感谢五中给了我人生的起跳板,给了我直到离开以后才能享受得到的无形的精神财富,让我更好去学习,去生活,去自我实现!借此我想对学弟学妹们说:五中是一块肥沃的土壤,只要珍惜春光,明天就一定能放飞理想……当你们走进大学之后,你会发现,高中留给你的不仅仅是与同学朝夕相处的那些快乐,更多的是你所学到的东西!它们会在你们今后的生活中发挥不可替代的作用。
高中三年已过去,我虽然没有收到一本、二本的通知书,但我拿到了可以让我放飞梦想的通知书,拿到了实现人生价值的通行证,我会抓住它,去实现我的理想,收获我的快乐和幸福!
正值青春的我们要坚信:青春没有失败,需要的是你不断的去努力,去进取,去总结,去完善……我相信,那些闪亮的日子,会给我们带来无尽的感动与感激!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 任继长 | 作者年龄 | 18岁零2个月 |
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在读学校 | 葵城中学 | 在读班级 | 高三3班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 黄英姑 | 老师职务 | 任课老师 |