
1、种花生作文350字
我家院子里有一片空地,我准备种花生。我先用铲子松土,再挖一条条小沟,施上肥料,把花生种子一颗一颗在沟里摆放整齐,最后仔细地埋起来。
每天放学回到家,第一件事就是去看花生有没有发芽。直到第三天,也没见到花生发芽,我心里十分着急,于是就去问奶奶。奶奶告诉我:“种子先要吸足水分,才能发芽。你不能着急,要耐心等待,花生芽才会和我们见面。”
几天以后,我热切盼望的作文花生芽终于破土而出。我高兴得又跳又唱,花生花生,你真好,我们做个好朋友吧!渴了我为你浇水,饿了我为你施肥,我还要帮你拔草捉虫子呢!
花生芽一天天长大了,慢慢地开出了一朵朵黄色的小花。每朵小黄花下面,都长出了长长的根茎,这些根茎一个劲儿地往土里钻,它们结出一颗颗花生。
秋天到了,我收获了一大堆胖胖的花生。我高兴地把它们分给了我的小伙伴们,大家一起尝个鲜吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭小俊 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 沙坪坝森林实验小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 林斤澜 | 老师职务 | 任课老师 |
2、介绍花生作文350字
我给你们猜一个谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,你们猜不到吧!那就是——花生。
花生的壳摸起来非常粗糙,表面凹凸不平,就像弯弯曲曲的山路。它的颜色是土黄色的,有的形状像葫芦;有的像八字形……我拿着花生在耳边上下摇动,它发出“咚咚”的响声,像在敲门,一边敲一边说:“小主人,快把我放出去,我要看看外面美丽的世界!”
于是,我用大拇指和食指轻轻一捏,发出“咔嚓”的响作文声。小花生露出了红色的尖脑袋。我再一次轻轻一捏,花生破壳而出,露出了大红色的外衣。我一闻,飘出了淡淡的清香,小花生说:“好热啊!快帮我脱掉这外衣。”我轻轻一脱,它露出了又白又胖的身子,我迫不及待地吃了一口,带着一丝甜味,吃起来脆脆的。美味极了!
花生不像果树那样会炫耀,而是默默无闻地躲在泥土下面,只有你挖开泥土,才知道花生的存在。这就是花生无私奉献的精神,也是我喜欢花生的原因。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐湘晴 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 大方县利民中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 孔朝 | 老师职务 | 副班主任 |
3、探究花生的奥秘作文350字
周末,我和朋友们在剥花生。
我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时,每个人心里都有不一样的。有的着急,有的开心,有的胸有成竹。
李老师说:“易品柯第一个剥完,第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画,有的画心,有的画船,有的画小人,真是奇异无比。
花生壳不仅可以画画,还可以用来摆图案,有的用壳一个一个连起来摆成一棵树,有的用壳作文来当船,真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌症,你说神不神奇。
熟花生最好用来招待客人,因为客人来你家,没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的,我们不能小看花生。它的好处说也说不完。
最后,我要说:“有一个贝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你别看贝小就不要,就像花生米一样,花生虽小,作用大,我们要一个一个探索,发现其中奥秘。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 权亚 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 武汉市辅仁小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 苏显泽 | 老师职务 | 副班主任 |
4、花生大战作文350字
“加油,加油……”这是快乐魔方在进行花生大战呢,快跟我去看一看吧。
比赛规则是:全班分为三个小组,每个小组拥有许多花生,看谁剥的花生最多,谁就是胜利者。
只听“三、二、一”,我们就开始剥花生,有的同学把花生咬开,有的拿钢笔当道具敲,有的用拳头砸,还有的找有裂缝的花生剥。真遗憾呀!我们队四个人竟输给了一组三个人的队,原来我们组的老师只是作为补充的。
很快开始了第二轮作文比赛,看谁用筷子夹的花生仁儿多,刚开始我们都觉得不过是几粒花生嘛!不到一分钟就可以夹完,结果刚开始就紧张的忘记怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滚到袖子里,像一个个调皮可爱的小孩子,不让筷子动他们。有些人为了自己队能赢得胜利,一直在旁边喊“加油”。开始倒计时了,夹花生的人立刻手抖起来,终于,我们队总算不是最后一名了,虽然没有赢,但我们也努力了。
今天的花生大战真好玩呀!
指导:阳泉卓尔教育培训学校
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛彪 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 萧山市北东小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 安普 | 老师职务 | 班主任 |
5、花生作文350字
在奶奶的院子里,我偶然发现了花生地。
花生比较小,远看像一个葫芦,近看像一个8,我随手拿起一根,发现外面还沾有泥土,立马甩掉,我眉毛拧成八字,恨不得现在就去洗手。后来,我蹲在地上仔细观察,发现每个花生的头都有一个尖,像老鹰的嘴,还有细细的花纹串通每一个地方。
“吃饭了……”奶奶喊道。吃饭时,我一直在吃豆子,觉得非常好吃,于是就问奶奶:“这是什么品种?”奶奶答道:“花生作文啊,就是我院子里的。”
我大吃一惊,竟然是花生。“它那么脏,还一直埋在地里,为什么却这么好吃?”奶奶平静的说:“孙子,你不知道吧!虽然花生的外壳灰土土的不好看,但里面的仁营养价值很高,不但很好吃,还可以榨成油呢!如果只看外表,我们可吃不到这么好的东西了!”我点点头似懂非懂。
直到第二天,我终于明白了奶奶的意思:“光看外表是看不出它是什么品质,只有内心美才是真正地美。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李双双 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 伯雍小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 王俊奇 | 老师职务 | 任课老师 |