五味杂陈作文500字_五味杂陈的青春路作文

1、五味杂陈作文500字

我在公交车站上于众多人一样招手打车,但一辆又一辆出租车径直从我们面前开过。

终于,一辆出租车停了下来,我是他们中的胜利者,成功坐上了出租车,我与师傅说明了方位,车子启动了车,一路走着,司机突然说车子开错了路。我惊讶的看着司机,我们沉默了一阵,司机还是搞不清方向,我打开了手机地图,终于是到了。

我与司机激烈的争吵着,我表示由于路开错了,浪费了许多时间,而应该少付五元钱,司机也持着他的意见而与我僵持不下,我像一个胜利者,又像一个被迫害者。下了车,心里因为少付了五元钱与成功到达了,而十分开心。

突然我发现我的手机不见了,我心头一惊,肯定是在争吵时落在车上了,我想着想着,忽作文然很害怕,很紧张,不知道回家后爸爸妈妈会怎么说我?说我丢三落四不保管好自己的贵重物品,我害怕的哭了起来。

泪水从我的脸上滴下,慢慢的划过我的脸颊。我不知道该怎么办才好,脑子里一团糟,心里仿佛揪了根绳子,又仿佛有一只虫子在爬。我着急地抽泣着,努力的克制自己,让眼泪不落下。我在原地等着,希望那位司机将会把车开回来把手机还给我。

他来啦,开着原来的车我欣喜若狂,等到他下车之时,我连声道谢,拿回了我的手机,他没有接受我的赠礼,但要回了属于他的五元钱。我的眼眶再一次湿润了,他对我会心一笑,这是我感到对不起他,我眼睛红了,不停的用手背抹泪。

我心里感到五味杂陈,仿佛欠了他一笔债。

本文作者简介
作者姓名印唛 作者年龄9岁零6个月
在读学校上饶市实验小学 在读班级四年级8班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩92分
指导老师福力 老师职务任课老师

2、五味杂陈的青春路作文

青春是段漫长的旅程,有的人认为青春就代表着活力、朝气;有的人认为青春是一段无悔的时光;也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲,跳动的音符波动我们的心弦,在我们的眼中青春是一杯五味水,他将酸甜苦辣咸包含其中,色调鲜明,令人振奋。

酸,是我喝到青春这杯水时,尝到的第一个味道。那时的我刚从小学毕业迈进中学的大门。人生地不熟,来到所在班级,不敢与同学交流,感觉小学的那个自己已离自己远去,第一个与我主动交谈的是我同桌,她生的甚是标志,她的个性与我的相投,我们很快成为了好朋友。但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的班级、陌生的同学所带来的抗拒,面对陌生的环境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我强忍着不让泪水流下来,因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。

青春虽饱含泪水,却也充满欢乐,甜的滋味也让我收获颇丰。时间过得很快,转眼已经在这个学校呆了一个学期,初一下学期的第一次考试刚刚过去,班主任便在周会上宣读:初二的广播站正在招收广播员,同学们有兴趣的可以去试一试。我心想:自己去试试吧,能不能选上,重在参与嘛,于是我来到办公室找班主任报了名,我在课下抓紧时间练习和背诵,很快比赛的日子来临了参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的,有二十多个,看到这些,我的心不由自主的紧张起来了。我在心里默默告诉自己:作文不要紧张,相信自己是最棒的。很快,轮到我上场了,我走到台上声情并茂的读着,比赛快结束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同学面前表扬了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一样。青春的路虽充满坎坷,却也充满欢乐和甜蜜。

青春是美好的,却也充满了泪水。进入初二,自己的成绩一落千丈,从之前的那个乖巧、懂事的女孩变成了上课不好好听讲,叛逆的坏孩子。老师见我这样,苦口婆心的一次次劝我我却都没放在心上。一次考试过后我的成绩惨不忍睹,老师讲我叫到办公室劈头盖脸的将我训了一顿,便走了,我哭着走出办公室,眼泪从眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一样。成长的道路有太多的泪水和汗水,但我们应该学会坚强。

不知道何时,我学会对家人只报喜不报忧,更不知道何时,我的分数又成了那样。一次考试过后。妈妈打来电话询问我的考试成绩,因为成绩下滑,不想被妈妈责骂,于是谎报了自己的成绩,妈妈问我说:“真的吗?据说这次考试挺难的,你真的考了这么多?我听后脸上火辣辣的,便只好和托盘出。妈妈听后平静的说:“没说,纵有千虑,必有一失,只要你尽了自己最大的努力就好了。不愧对自己就好了。”我听后用力的点点头,但脸上火辣辣的感觉却始终消散不去。

青春多姿多彩,即使前方的道路充满着荆棘,我们也要勇敢前行,同学们请细细品尝青春这杯水吧!

本文作者简介
作者姓名魏应充 作者年龄13岁零8个月
在读学校内江市西林中学 在读班级初二1班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩113分
指导老师刘立荣 老师职务班主任

3、难忘的一件事作文1000字 五味杂陈

难忘的一件事作文1000字 五味杂陈

“得饶人处且饶人”。——这句话被我身边的人提了无数次,却一次次如耳边风般从我耳畔吹过。

某年暑假,我参加一个暑期培训班,一连十天,时间为每天晚上。虽然我也很想参加,但由于无法离开我赖以生存同时又深深眷恋的空调房,也不想影响自己吃完饭后的惬意,即使我竭力想早出发,却总被各种零零碎碎的事情耽搁。所以开头几天,我连续迟到。老师每每被我气得火冒三丈,当时的我羞愧无比,真想找个地缝钻下去。

一天,我和表哥一起被姑父送去参加。这天大雨倾盆,路上异常拥堵,滴滴答答的雨滴滴落在车窗上,有如一卷铺天盖地的水帘,给人一种可怕的神秘感。欣赏那水帘的过程中,我不经意地一瞄表,真是“不看不知道,一看吓一跳”!电子表上清清楚楚地显示“5:57”,也就是说,离上课只剩下3分钟!而在这么拥堵的情况下,起码还需要半小时……表哥倒没关系,反正他前几次去得都很及时。而我……我怎么办呢?

怎么办?我的行踪迅速生气一朵乌云,此时我的心情,无疑是“车外下大雨,心中刮台风”。难道,我可以打开车门,自己走过去?不行!我否定了这个想法。在马路上打开车门是违法不说,这么大的雨,我孤苦伶仃一个人走过去,身上又要弄脏,时间耽搁得又长,好像,还是待在车里比较好吧?

或许,我可以打一个电话向老师说明一下情况?不行!这个想法也被我送上了“断头台”。一是我并没有老师的电话,二是打个电话不代表就能改变事实、还不是一样要迟到啊!而且,现在同学们正在上课,我一个电话打过去,只会打扰同学们上课……

随即,我的脑袋里又如闪电般闪出一个想法:干脆直接逃学,不去上课的了!但这个想法也如闪电般一闪就灭了:我们最终还是要经历千辛万苦、九九八十一难到达学校,总不能刚到学校就回家吧?退一万步讲,就算我愿意,也没人、更绝不会有人来支持我……

现在的我,只好把全部的希望都寄托在那只表上。对!一定是表走错了!不然,像姑父和表哥这样胸有成竹的人,又怎么会出发地这么晚、没有顾及这场雨呢?我一斜眼,原本希望看到一派平和的脸上却隐隐透出了几分焦急……什么?难道连表哥这么处变不惊的人都急起来了?天哪……

终于,经历了十八般地狱般精神斗争的我,还是决定坦然去面对老师。

我提着湿淋淋的雨伞走进了教室,上课已经半个小时,我语无伦次地道:“那个……今天……大雨堵车……老师……”没想到,老师却一脸关切地迎上前来,笑道:“快回座位吧。”怎么回事?一向严厉的老师今天怎么……欢喜、疑惑、吃惊、羞愧……一瞬间涌上了我的心头,五味杂陈。

这是什么?是一种真正的善解人意和宽容啊!一波一波汹涌澎湃的心潮把我冻在了原地。眼前飞快地闪现出多少画面:为了一点小事而斤斤计较;为了眼前利益而扯皮拉筋;为了一语不合而反目成仇……我摇摇头,迈开步子,朝自己的座位走去。

本文作者简介
作者姓名童乐城 作者年龄13岁零5个月
在读学校济宁圣大崇文中学 在读班级初一6班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩104分
指导老师赵梓淇 老师职务任课老师

4、生活的五味杂陈作文450字

醋为酸,糖为甜;黄连是苦,辣椒是辣,海盐是咸。酸甜苦辣,百味纷呈。人生,亦如此。

那天,我们举行了运动会。接力赛时,我们班原是遥遥领先,忽然——掉了棒!就这样,从一名滑到了倒数。当时许多人都大哭了起来,我明白了,这大概就是人生中的酸味吧。

去年,我参加了一次市级的数学竞赛。高手如云,本来就很难脱颖而出;而我却在比赛后有幸获得了第二名的殊荣。当时我喜悦的心情可想而知,这天,我感受到了人生的甜味。

最让我难以忘怀的,是去年暑假的经历。为了应战小提琴考试,我夜以继作文日地练习,手上磨出了茧,在空调屋里也练得大汗淋漓,真是有些“苦不堪言”,这一定是人生的苦了。

隐约记得,有一次半期考试我考砸了。有些同学向我投来嘲笑的目光,老师严厉地批评了我,妈妈也教育了我,我脸上火辣辣的,心中涩涩的。不用说,辣味与咸味让我有了切身体会。

有时觉得,人生中只有甜味该多好!可仔细一思忖,发现万万不可。你看,酸味与苦味让人多些体验;辣味和咸味则让人不总是苟且偷生,懂得蠢迪检柙。有了这些,才有幸福、完整的人生;它们同生共存,构成生活。生,本亦五味杂陈!

本文作者简介
作者姓名王学仲 作者年龄14岁零6个月
在读学校温州十二中学 在读班级初三1班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩108分
指导老师姚原 老师职务班主任

5、五味杂陈的生活作文450字

生活中总有些酸甜苦辣的事情,每个人都会不同的经历。往往这些会使我们成长。

每次上语文课之前,教室里就会传来“下节是毁灭课呀”。听,现在又传来这种声音啊,我们的语文老师声音粗犷,好似一只猩猩的嚎叫,上课就感觉上刑场难受。最难受的是每次拖堂都要拖六七分钟,哎,老师,你难道不知道课间只有十分钟吗?从教室去厕所回来就已经打上课铃了,害得我们老被下一个老师批评不守纪律。

我尝过的甜头可不少,学习好的人,官职就会更大,我就当上一个检查组长和大队干部。当职的时候可以有很多权力作文管同学,老师也会很信任

我们最苦的是星期五,因为作业太多了,动不动老师就让我们作业翻倍,或者再加几项作业。而且放假还要补课,能挤出来的时间很少,爸妈有时候也会叫我做几道题,哎,真苦啊。

每当我把检查作业本交给组长检查的时候,因为是学习好的人没做作业,我记了名字,组长不相信,他就报告给了老师。而没有交作业的同学把作业拿出来,我竟然不知道他居然做了,害得我被老师点名,不被信任,气得我心里火辣辣的。

生活总是这样,不如意和开心交织在一起,但往往这些,就是生活的全部。

本文作者简介
作者姓名蓝湾 作者年龄9岁零1个月
在读学校东侨第一小学 在读班级四年级5班
性格特点保守 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩105分
指导老师吉诺尔 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: