星期六的晚上，我去了少年宫的传媒班。

上课的时间是6：30到8：30，上车时已经6点10分了，我想：糟了，来不及了。下了车，经过一阵狂奔，我在6点40分赶到了。走进教室，我才发现所有人都到了！唉，第一天上课就迟到了，好惨。

等到全员都到齐了，老师就开始上课了。首先，我们玩了一个自我介绍的游戏，规则是这样的：每个人用自己的名字编一段话，而且要把名字的每个字分开来，让大家来猜。介绍完规则，大家就开始写了，我也开始写了，我写的很短——我姓王，我妈对我要求很高，希望我作文做一个又可爱又聪明又软萌又有内涵的人，所以大家应该猜出我的名字是什么了吧！

很快，大家都写完了，有些人写得很有趣——一个叫欧阳美亚的同学说自己是“一颗来自欧洲和亚洲的杨梅”。另一个叫许金龙的同学则说自己是“一只会吃金块的龙”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王爱、王聪，王涵，王萌……大家都分不清是哪一个了。

猜完名字，我们玩了一个关于团结的游戏，就正式上课了。老师告诉我们这个学期我们要经常出去录节目，还要学很多东西，很快就下课了。

我真希望下周快点到来。

星期四，是我们学校一周一次的少年宫活动，活动的内容丰富多彩，有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等，而我参加的是合唱团的活动。

教我们合唱的老师是庄婷老师，她跟我们说：“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部，庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧：低声部的声音是最低的，所以声音就在肚子上；中声部的声音是中中的，所以就在嘴巴上；高声部的声音是最高的，所以就在头顶上。她还跟我们说，如果我们练得好，还会去参加六一儿童节表演呢！

庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音，准备给我们分声部，我很荣幸的被选去了高声部，我们班的2名同学作文分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜：“我的功劳比你们还要大。”

啊呀！说了这么久，都忘记说重点了，唱歌的重点就是气息和声音，所以，我们每周都要练一个多小时的气息和声音，不过，我们一点也没叫累，想到要去表演，我们就更加有信心了。但是也会有累的时候，每当我们要坚持不住的时候，庄老师便会用亲切的语气对我们说：“虽然我们每天这么辛苦的排练，但是，为了能去参加比赛，我们一定要付出比我们平时更多的努力，而且，得到一等奖还有1000元的大红包在等着你们，你们不要辜负家长、老师和学校对你们的期望啊！”每当这时，我们便会使出吃奶的劲去挑战困难。

我们艰苦的排练了一个月后，一天，庄老师兴冲冲的跑过来对我们说：“再过五天，我们就可以去表演啦！”我盼星星、盼月亮，终于，六一儿童节到了，我们表演的时候合唱得非常成功，所以得了一等奖。我们拿着一千元红包，大叫道：“功夫不负有心人，这一个月的功夫总算没有白费。”

有了少年宫活动，我们感到很快乐、很幸福，因为它使我们的课余生活变得丰富多彩！

今天，我来到少年宫上课，有机会观赏了少年宫里美丽的小花园。

小花园里坐着许多人，有大人，有小孩；有男人，有女人，有家长，也有学生，反正满眼望去，都是人。

这些人都在干什么呢？我仔细观察了一下：的在看手机、有的在玩手机游戏、有的在画画，还有的在看书，也有的在聊天，反正干什么的都有，好热闹……

小花园里最多的其实不是人，而是各种各样竞相开放的花朵，而在不经意中吹过面庞的微风，使那些盛开的花朵翩翩起舞，仿佛一个个仙女在向人们展示她们美丽的舞姿。

小花园的各种植物，不断地释放出新鲜的气息，使小花园空气清新，人们在这里休息放松，感觉十分舒服，心情也特别欢快，没有那种大街上难闻的汽油味。

小水池和小桥是整个小花园里最引作文人注目的所在，小桥衬托着小水池，小水池里倒映着小桥，成为一道最亮丽的风景，吸引着人们的眼球。

平常总会会有一两只花蝴蝶在花丛上方飞来飞去，就像一个可爱的天使，给人间带来美丽，而五彩缤纷的花朵和优雅无比的蝴蝶在一起游戏，你逗逗我，我逗逗你，十分惬意，这是很值得拍下来欣赏的美景。

小花园里，还有一棵棵树，这些树就像一把把撑开的伞，为人们遮住阳光，带来阴凉，成为人类的好朋友。树叶被风吹得沙沙响，像是在对人们说：“快来和我一起唱歌吧，快乐和我一起唱歌吧，我在这里等你们。”树叶伴随着风演奏的歌曲给安静的小花园带来了一曲天籁之音，实在一种美好的享受。

少年宫的小花园，虽然是一个普通的所在，但是却给我带来了无穷的乐趣，我喜欢小花园。

去少年宫玩

今天，我和妈妈一起到少年宫玩。

一进门就看到一片生机勃勃的景象，小草密密麻麻地站… 在地上，一阵风吹来，小草弯下了腰，好像在给我们鞠躬。我边走边看美景，不知不觉地我们来到了游乐区，缠着妈妈让她带我玩了画沙画、跳跳蛙、美人鱼… … 我们玩得不亦乐乎。

其中我最喜欢的当然是“火凤凰”了。阿姨先让我系好安全带，再把手紧紧地握住，我刚刚准备好，只听妈妈说：“待会儿可别吓尿裤子了。”我心想：妈妈，我才不会尿裤子。这时“火凤凰”开始转了。前面几圈速度很慢，我觉得很好，但后来速度一下子比前面加快了好几倍，我感觉身上轻飘飘地，像小鸟一样飞了起来。“火凤凰”飞得高时，往地下一看，妈妈的头跟饭碗一样大，一棵大树像一棵小树，一棵小树像株小草，逗得我哈哈大笑。

今天可真高兴，下次我还要来少年宫。【星火作文网 www.easyzw.com】

    在少年宫里，我们能学到自己想学到的东西，比如：电子琴、钢琴、书法、小提琴……可是，所有的布置都是由大人做的，他们又不是我们怎么知道我们心目中的少年宫是什么样的？下面是我心目中的少年宫。

   我心目中的少年宫能有一个展览同学们作品的地方，可以展览书法班同学写的书法、画图班同学画的图画等等。还可以将同学们在各种比赛中获得的各种奖状贴在那儿，这样既可以让更多的同学知道他们在比赛中获奖，又可以激励没有获奖的同学和没有参加的同学，这样不是一举两得吗？

   我心目中的少年宫是一个上课没有压力的学校。在平常的上课有压力、感觉没劲。而在我想象中的少年宫，上课一点压力都没有，而且在上课很有趣、很开心，一点烦恼都没有。这样同学们就更容易专心致志地听课了。

  我心目中的少年宫是一个每学期都有一次到其他少年宫切磋一下技艺。这样既能交很多其他少年宫的朋友，又能切磋一下技艺，可以让我们进行改进。让我们的技艺更上一层楼。

  这就是我心目中的少年宫。

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