
1、我爱四季的雨作文500字
喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的记忆永远都是美的。
春天,树叶从黄变青,花骨朵也在风中轻轻地摆动,但似乎还留着一丝冬天的枯黄。经过一场温柔的春雨的洗礼,那种颜色会急速变化着。每一棵树仿佛都变成了透明色,像披上了绿纱,显得生机盎然。小水珠滴在花苞上,比少女的眼泪还娇媚。这时,整个大地是美丽的。
夏天,更是别具一格。夏天的雨有夏天的性格,它时而热情,时而粗犷,天上聚集了许多乌云,有时突然降临滂沱大雨,你还来不及思索,豆大的雨点便向你打来。可这时是最凉爽的,因为你浑身的毛孔都热的张开了嘴,渴望着作文那一盆清凉的甘露,在雨中奔跑。
秋天,当田野还沉浸在一片丰收的喜悦之情中时,雨却显得端庄而又沉思。这时,雨几乎不太出门,田野上总出现一片金黄的太阳,也许,人们把雨淡忘了,只顾着丰收了吧。
也许,人们十分讨厌冬天的雨吧?但这时雨已经变样儿了,变成了美丽的雪花,但在南边,那美丽的雨依然造访大地,但它乖巧了许多,不像夏天那么热情,不像春天那么活泼,不像秋天那么顽皮。总是那么平静和安然。
四季都有雨。雨,无论春夏秋冬,都给人们带来了无限的希望。
啊!总是美丽而又使人爱恋的雨,你给我的生命注入了活力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王京京 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 文明全运剪纸小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 曾恺弦 | 老师职务 | 班主任 |
2、四季作文500字
每一年,每一季,给人的感觉都不同,春夏秋冬,四个不同的季节,四种不同的快乐。
春天总是给人带来希望。其实我不怎么喜欢春天,春天在我心里,像一个喜新厌旧的小姑娘,耍着小脾气,换掉所有她不喜欢的、旧的东西。春天在我心里,矫揉造作,不是个好季节。
夏天是我最喜欢的季节。最爱夏天的海,喜欢穿着好看的泳衣,吃着冰激凌,躺在软软的沙滩上,很炫,很合我心。有人说我就爱热闹,就是一个夏天的孩子,我也这么认为,我真得如夏天一样,火热、感性。
秋天是个伤感的季节,喜欢那种趴在窗作文边,看窗外秋雨,听mp3的场景。每当那时,我总觉得自己很孤单,心里就会很伤感。有人问我爱听什么歌?我总是笑着,不言语。其实什么歌不重要,重要的是歌曲的旋律被你品成一种什么感觉。
冬天,很萧瑟,很疯狂。喜欢自己一个人走在雪地里,感受冬天的消极,那时真想就那样呆着,无拘无束的,与世隔绝,徜徉在自己的世界中,想象美好的生活。四季,就是这样,总认为一季是一首歌。春是适合清爽风格的,夏是适合欢快风格的,秋是适合抒情风格的,冬是适合幻想风格的。
这就是四季,四首歌,细细品味……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王羽西 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 重庆五十七中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 王育琨 | 老师职务 | 班主任 |
3、四季作文500字
在大自然之中,美丽的四个季节给大自然增添了几分姿态,把大自然装点得犹如五彩缤纷,变化万端的一幅美丽的水彩画,漂亮极了。
春天,一场春雨过后,所有的生物都被它的声音叫醒了,它叫醒了冬眠的小刺猬,让它出来晒太阳。瞧,那片绿色的山坡在冬天走过后又长出了新的小草,那片树林也从树叶飘落变成了新长树叶。小鸟也开始在枝头唱歌。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句话,正是描写夏天荷花盛开的景象。荷叶绿油油的,像一把把碧绿的小伞撑在河里。荷花有的已经盛开了,像一个个小姑娘在跳舞;有的还没有完全开放,只有几片花瓣;有的还是花骨朵儿,饱满得像要破裂了似的作文。
秋天,苹果熟得像红灯笼一样。桂花开了,它的香味实在是太香了,不仅香而且距离也很远,就算你在离桂花二十米左右的地方还是能闻见桂花的香味。还有,桂花可以做成桂花糕等。
冬天,一个白色的世界展现在我们眼前,看,岁寒三友:竹子、梅花和松树显得更加坚强。大雪过后,最高兴的就是孩子们了,因为整个地方都变成了他们的天堂。他们可以在这里打雪仗、堆雪人,下雪给他们带来了许多的欢乐。
四季是色彩斑斓的,有时是花团锦簇,姹紫嫣红,有时是绿意盎然的,有时果实累累遍地金黄的,还有时是银装素裹。千变万化的四季,给我们的生活带来了许多的欢乐,我怎么能不喜欢这美丽的四季呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝雨 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 黄骅小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 邓入比 | 老师职务 | 班主任 |
4、四季作文500字
一年四季,都有着不同的色彩,每一个季节,都要有不同的变化。
春天,春风和煦,阳光明媚。绿绒绒的小草,从泥土里钻了出来,感受着春的抚摸;大树伸展开了身体,挺拔地站立着,抽出了嫩绿的叶子。牡丹、郁金香、海棠、桃花、枪械花、芍药、梨花……百花争艳,都纷纷展现出自己的姿态,让人感到目不睱接,美不胜收。百鸟争鸣,无数的鸟儿,都展开了它们的歌喉,像是在举办一场大型音乐会。春天就是这么美丽和谐。
夏天,骄阳似火,天气非常闷热,树上的叶子都被晒蔫了。树上的蝉鸣一声高过一声,让人更加烦躁。桑树的叶子,在夏天非常茂盛,巨大的阴影落在地上,就像一把大伞,作文抵挡着火热的太阳,带给人们一片清凉。夏末,葡萄成熟了,一大串一大串的,有绿有紫,美丽极了。
秋天,果园里的水果成熟了。火红的苹果,金黄的橘子,小灯笼一样的柿子,散发着阵阵果香,令人口水直流,恨不得摘下一个咬上一口。秋风飒爽,公园里的菊花争先开放,有红的、黄的、白的、紫的……五颜六色,五彩缤纷,美丽极了。
冬天,北风呼啸,寒霜降临,湖面上结了一层厚厚的冰。天上下着茫茫大雪。然而,在这寒冷的季节,腊梅花开了,它那千变万化的姿态,它那五彩缤纷的颜色,它那沁人心脾的香气,引来了无数赏梅的人。
一年四季姿态不同,更多的景色还得由你去细心观察。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢光祥 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 坑仔口中心小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 姬菇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、四季作文500字
春天代表着生命,夏天代表着成长,秋天代表着成熟,冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天,万物复苏,生命的开始。在阳光的培育下,人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了,用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落,带来了五颜六色的花,唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放,像一幅色彩缤纷的画,柳树长出一点点的小短发,越长越长,慢慢的接触到水面上,在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天,一阵大风吹过,柳条摇动起来,划动着水面,一条条波纹流向远方,柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜,蝉不作文耐烦的鸣叫着,一个个大榴连像一个个流星锤,还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天,绿树葱葱郁郁的,整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天,一片落叶飘落在地上,满地的落叶又红又黄,人们就在落叶中游荡。风一吹,满天的落叶,像在下火雨。花花绿绿的果实,带给了人民丰收的快乐。
冬天,一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断,好多动物也安详的爬下进入了梦乡,等待着春天的到来。一串串糖葫芦,在小孩的手中,闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀,玉洁的冬天,朴素的冬天。
这四季的美,多彩的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,朴素的冬天,都是我的最爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤星强 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 临泽县第一中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 宋太平 | 老师职务 | 班主任 |