成功来之不易作文800字_来之不易的自由作文800字

1、成功来之不易作文800字

我渴望成功,就像鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空;我渴望成功,就像马儿渴望草原,车儿渴望大道;我渴望成功,就像婴儿渴望乳汁,苗儿渴望甘露。最近,我终于获得了一次成功。这次成功,让我明白了成功来之不易!

几个月前,阳春市举行了一次小学六年级语文竞赛,班主任颜老师觉得我语文成绩还不错,就准备让我去参加。我现在还记得,那时候我的心情既激动,又不安。激动的是,既然老师让我去参加这个竞赛,就说明我有这个能力;不安的是,我怕没拿到奖,不仅让老师没面子,还让学校丢脸。于是,我开始发奋苦读,准备拿一个好名次。

可是,在镇模拟的一试和二试中,我的成绩都不是十分理想,连镇前三名都没有进,我想:怎么办?就这成绩怎么能在市里拿奖呢?于是,我退缩了,对自己失去了信心。

放学回到家后,我考虑再三写了一封信,里面写了我的成绩不好等理由,希望老师能把我“辞”掉,让其他同学去参加竞赛。但是信写好后,我又矛盾起来,心想:交呢?还是不交呢?交,怕老师说我是懦夫;不交作文,参加竞赛成绩不好,引来的只有一阵嘲笑。我的头脑一片空白,始终没能下定决心交或不交。

第二天,我怀着忐忑不安的心拿着信向老师办公室走去,没想到老师先出来了,她问:“你找我有事吗?”“没……没事儿……”我说。她说:“快回教室学习吧!”我犹豫了片刻,掉头往教室里走,边走边把信揉成一团,扔进了垃圾桶。我心想:只要我尽力就行了!管他什么名次呢!于是,接下来的时间里我废寝忘食,发奋苦读。

功夫不负有心人!在这次竞赛结束后不久我接到了电话,老师告诉我,我居然拿了一等奖。我喜出望外,激动的泪水夺眶而出,在这之前我经历了多少困难和努力啊!辛勤的付出终于有了丰厚的回报,我能不激动吗?

如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的!经历这件事后,我知道了成功是多么的来之不易,里面肯定包含了许多困难和不懈的努力,这也证实了一句谚语:阳光总在风雨后!

本文作者简介
作者姓名章建华 作者年龄13岁零5个月
在读学校乐峰中学 在读班级初一4班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩115分
指导老师海立方 老师职务班主任

2、来之不易的自由作文800字

“我自由了!我自由了!”欢呼声响彻云霄!

这一天晚上,星期日,月色沉郁,如同一片浓浓的墨水,笼罩着大地。我坐在椅子上,透过窗户,抬头仰望天空,只见天空中悬着半黑半白的明亮的月亮,和睁着眼睛的星星,那皎洁的月光明亮的照耀在大地上,让宽敞的大地显得有些明亮了起来。

“快点儿写作业!写不完作业不可以下楼去玩!”这声音到底是谁说的呢?原来是我家那凶猛的“母老虎”说的!渐渐的,渐渐的,“母老虎”离我越来越近了,我的心颤抖的砰砰直跳:哎!真的是,谁叫我不写作业呢,这就是命运呀,王钰天,这下可好了吧,你不珍惜时间,就像“少壮不努力,老大徒伤悲。”该来的还是来了:“怎么还不写作业呀,你还想不想玩了?”我真想说一句不想,可是,像老妈的这种脾气,准能把我骂个半死!于是,我胆战心惊地,慢吞吞地,小声地说:“我……我的作业太多了,写——”不完二字还没说出口,老妈严厉地喊道:“这又是什么借口和理由呀?”老妈的破口大骂,是我有一些心慌意乱;我想自由!我想自由……作文突然,从窗外响起了一队人马穿着风速轮滑呼呼地穿过我的耳边,而且,还陆续地喊出:“王钰天,下来玩!”我立刻奋力打开窗户往下望,果然,正是我的朋友们,我们经常在一起穿着轮滑形成一个大部队,一起玩。

我连忙写起作业来,因为数学作业很少,所以我很快就写完了。语文作业最麻烦了,提生字词,错一个字就要重新提问,可是我不管三七二十一,直接就开始疯狂写作业了,可是,我一想到人们俗话中所说的“心急吃不了热豆腐。”就开始慢慢地写,果然最后“胜利”啦!我慢慢的接近了自由的曙光,我发现胜利正在向我招手呢!后来我只有写作文的作业了,可是,我一听见他们玩耍的声音,心就不由得慌了起来:不行,我要下楼去玩儿呢!我要自由!就这样,我快速地写起了作文,嘴里还不停地默念着我要自由,我要自由。我坐在椅子上,坐也坐不住了,就像困在牢笼里的困兽一样。等到写完了作业,给老妈一说,老妈满脸笑容:“很好,去玩吧!”说完我就一溜烟儿跑了。

到了楼下,我高声地喊道:“我今天终于自由了!”

本文作者简介
作者姓名任思雨 作者年龄11岁零1个月
在读学校正阳县第一小学 在读班级六年级8班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩92分
指导老师柴雪村 老师职务班主任

3、来之不易的成功作文400字

那一件学艺的让我懂得了成功的来之不易,要想成功,就必须要努力,哪一件事情我永远也忘不了。

在二年级我刚来的时候,老师让报特色班,我不知道要报什么好,老师对我说;“你上英语特色班吧,还表演呢。”我爽快的答应了,有表演,我一定要上,我一定要演个好角色。

到了英语特色班,我就开始了表演之路。第一次演的节目我已经记不清楚了,但是我觉得我那时候表演很累很累,表演也不容易。

我给老师申请了我要表演一个人物,老师答应了,每作文天我都得背单词,每节课都得背,背的我嘴都出不来气了,很累很累,每节课我们都要连动作,学完一个动作还要学另一个,一个动作学不会,又要学另一个动作,还要跳舞,很累很累,老师都说我不行,同学们也说我不行但是我坚持着背锅单词、学好动作、跳好舞蹈,表演好,我一次次的练,终于到最后一次我练会了,我练成了。最终在舞台上表演,我表演成功了,得到了老师的表扬,我表演的特别好,得到了同学们的掌声。

这来之不易的成功是需要努力而成功的!

本文作者简介
作者姓名郑欣儿 作者年龄9岁零3个月
在读学校秀山东风路小学 在读班级四年级3班
性格特点适应能力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩103分
指导老师龚印文 老师职务副班主任

4、成功来之不易作文1000字

今天的社团课上,老师给我们看了一段相声,视频中有一地方十分有趣,逗得大家哈哈大笑。一个人拿着针线在那边穿着,却三番四次也没能将线穿进针眼里。这个相声还没放完,老师就把视频关了,这让正看得津津有味的同学们有点不解,为什么不看了呢?老师和颜悦色地看着我们,缓缓说道;“等会我们来穿针比赛,两个人一组,一个人拿着针,另一个人用线穿过那人手里拿的针里的针眼,肢体不能触碰,否则就算失败。”话音刚落,虽然我没有听几句,但是下面一片欢呼声,已然让我知道肯定又有新游戏可以玩了!旁边同学的简单点醒,与我料想的不差,确实是个新游戏。

安娜转过头来一脸兴奋的看着我,“我们去参加好不好,你穿针还是我穿针?我在家里这些细活可厉害了,你拿针吧,好不好?”她一下子把所有话全都说完了,仿佛我已经答应她,所以她干脆考虑后面的事情。我心里有点纳闷,可是我都不知道要干什么诶……我愕然看着她,但很快被她那柔情似水的眼神打败。说实在的,其实我也并不是不想参加,只是不知道要玩什么,游戏的规则是什么。况且我也不是很会穿针,我想想看我在穿针的时候把自己刺出一个鲜红的血滴,我就害怕。而且让两个超级大近视眼去穿什么针,直接不用比了,拿一个倒数no。1得了。虽然没有抱有太多的希望,但是作文去玩玩还是很有趣的!很幸运的是,我想应该是很幸运吧。毕竟我也没有那么不情愿,当我们刚举手时,就被选中了。

我的身体步随着脚步挪到了讲台上。我和安娜及其他的选手都按照老师说的,面对面站着,却隔了一张桌子。比赛很快开始了,我一只手拿着针想要用了扶住它,手却很不自然的微微晃了起来,眼看安娜手里捏着的线就要穿过我所拿着的针的针眼时,手又微微一晃,别到旁边去了。我很抱歉的对安娜说了对不起,但是不知道如何才能让自己成功。过了一会儿,大家休息了一伙儿,很快,比赛又开始了。聪明可爱的安娜很快找到了不成功的原因之一,她让我把线周围叉出的细毛拔掉,那样线穿过针眼时就不会被细毛阻碍。我在最短的时间内用尽全力把针稳住,虽然还是会有点晃,但是如果默契足够的话还是有可能的。手心不断沁出很多的汗,这让我有点坚持不住了。安娜见着形色,迅速将线穿了过去,然后两只手拎起来,展现一副胜利的模样。这代表着,我们成功了!我看着别人,有的人成功了,有的人失败了……但是我们是成功的,在成功那刻,我很开心。

我怎么也不会想到,我们两个超级大近视会得第一,原本在脑海中的场景被挥走,我甚至还在怀疑,这怎么可能呢?直到听到同学们为我们欢呼时,我才知道,那一刻,我好像真的成功了。

本文作者简介
作者姓名端木星 作者年龄12岁零7个月
在读学校碑林区私立小学 在读班级六年级8班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩118分
指导老师路灿洋 老师职务任课老师

5、来之不易的成功作文400字

同学们都盼望着在校园开放日中担任小引导员,接待来参观的家长和小朋友,幸运的我被老师选中了,我兴奋极了!

我认真地做了准备,自信满满地参加了彩排。可当同学们的一双双小眼睛注视着我时,我的脑海里突然一片空白,越来越紧张。平时口齿伶俐的我说话结结巴巴,不敢抬起头来…彩排结束后我难过极了:我是不是不能当好小辅导员?回到家,沮丧的我告诉妈妈,我想放弃!我三下五除二就完成了这个小任务。妈妈笑着说:“当你真正熟练掌握了一项技作文能,再陌生的环境也不会影响你的发挥!”妈妈的话让我豁然开朗。我仔细回顾彩排中的点点滴滴,发现自己要提高的地方真不少。我把演讲稿背了一遍又一遍,烂熟于心;放学后,我到校园的各个角落反复练习;我还在小伙伴的帮助下努力锻炼胆量……慢慢地,我越来越自信了。

学校开放日那天,落落大方的我出色地完成了引导员的工作,得到了许多小朋友和大朋友的赞赏,我的心里像吃了蜜一样甜。世界上没有随随便便的成功,只有努力浇灌,才会结出硕果。

本文作者简介
作者姓名唐浣纱 作者年龄10岁零7个月
在读学校三井小学 在读班级四年级5班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩112分
指导老师齐洪海 老师职务班主任

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