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
1、爱是我制胜的魔杖作文600字
时光匆匆,花落无声。一路走来,你对我的爱是我制胜的魔杖,伴我成长。
当我还是小不点儿,你便拿起多彩的毛线,为我织毛衣,织围巾,绣绒花。那一针针,一线线倾注了你对我无限的爱怜。当我穿上你精心为我织的毛衣,戴上充满爱的围巾时,高兴的又是蹦又是跳又是叫。这时,你便假装奔跑,任我仰着稚嫩的笑脸在后面追赶。当我绊到石子摔倒在地哇哇大哭时,你便停下脚步,站在不远处望着我,用那温柔的眼神告诉我:“孩子,要坚强,我相信你!”这时,我似懂非懂的爬起来,面对你破涕为笑。那时,你教会了我坚强。
在你爱的笼罩下,我到了入学的年龄。当你把我送入校园,我哭着喊着要找妈妈。你却微笑着离开校园,告诉我要独立。渐渐地,我便适应了多彩的校园生活。
当星星眨着眼,弯弯的月儿爬上树梢时,你吟着优美的诗词哄我入睡。诗声朗朗,诗作文里唱的是你的爱,却又为我埋下了文学的种子。你的爱又像那优美的诗词,流过我的手,我的脸,又镌刻在我的心里,激起我对文学的热爱,引领我走进文学的海洋。
渐渐的,我长大了,不再是从前那个懂事乖巧可爱的女儿了,而是变得叛逆固执。我经常为了一些小事跟您吵得不可开交,然后便摔门而去,却忽略了您在门内的孤独与无奈。我的种种过错你都一一原谅,可我却仍不懂事。一气之下,你动手打了我,当我见到你两鬓偷偷爬上的白发与额上的皱纹时,我全明白了。你是恨铁不成钢,你是望女成凤啊!更何况“打在儿身,痛在娘心啊。”渐渐地,我变得乖巧懂事了。
当我摔倒受伤时,你教我坚强;当我胆小害怕时,你教我勇敢;当我依赖您时,你教我独立;当我叛逆固执时,你又教我改变自己……我成长的每一个足迹都伴着您的爱与教导。母亲,你的爱是我制胜的魔杖。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴鸣霄 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 求实中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 圣洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 东辛店 | 老师职务 | 任课老师 |
2、友谊是我致胜的魔杖作文600字
记忆总藏在最深处,在角落里,翻起以前的事情,收拾自己的柜子。仔细摆弄着每一件小玩意,暮然间拿起一张照片,这是?我不停地思索,终于答案在脑中浮现。转眼间,她已走了两年。
曾经的我们,是最好的朋友,有快乐一起分享,有痛苦一起分担,没有你我之分,只有姐妹相称。或许像她这样的朋友,我再也找不到第二个,她真心待我,但她对我的疼爱,忍让,样样我都看在眼里。我们是彼此最重要的朋友,我们的情谊不管多久,都不会改变。离别时你未说一句再见,两年后,我再为你写一篇文章,曾经的理想,我们不能忘,说好的相伴,一定要遵守。我们有着非凡的默契。每次难过,都有你哄我开心,每次受伤;都是你为我包扎伤口,每次争吵;你总会对我作文忍让,不计较得失,或许曾经的我很任性,认为这都是理所应当的,但你也谦让我。你为我做的太多太多,如果说陪伴是最长情的告白,那我们的情谊一定是无价之宝,那么真挚,那么宝贵。习惯了每次受伤有你安慰,而这次受伤了,你却不在,自己不禁留下眼泪,哽咽抽泣,突然耳边回响起“要坚强,不管遇到什么困难,一定要坚强。”我明白了,抹去眼泪,自己拿药箱擦药。那一刻,你仿佛回来了,或者就在我的身边。在以后的日子里,磕磕碰碰已是常事,而我也按照你说的话,做个坚强的女孩,不屈不挠,顽强奋斗。
友谊。伴我成长,离开两年的你,也回来看我。友谊,特别奇妙,它给予我特殊的经历,让我尝到了世间最美好的东西,友谊是我致胜的魔杖!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡佳妮 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 河东寄宿制中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 黄楚九 | 老师职务 | 班主任 |
3、什么是我致胜的魔杖作文600字
日落,天边洒落金灿灿的余晖,那大片的火烧云,像您的微笑一样温暖我心。
小时候,我在公园和小伙伴玩耍。您在一旁看着,走路还摇摇晃晃的,我沐浴在您的目光下,如沐春光。跌倒了,哭泣了,您就安慰我,鼓励我重新站起来。
那次,我直接从坡上摔落下来,手肘,膝盖鲜血直流。你直奔着我跑来,抱起我急驰医院。之后的几天,倍受伤痛煎熬的我,闷闷不乐,是您,用微笑安慰:“宝贝不哭,宝贝不痛。”这是治愈我任何伤痛的一剂良药。
您微笑起来,扬起的嘴角旁边会出现两个小酒窝,像绿草丛中的花朵,也像黑夜里的繁星,幽深而美丽。
长大后,您送我去学吉他。一次,上台表演时,弹得行云流水的曲子,弹错了一个音,一步错,步步错,后面就乱套了。我只能坚持着表演完,然后匆忙谢幕,逃离了现场。
那次,我像是从云端狠狠摔落,失去了再次登台的信心。这个时候,您来了,扬起那个我最熟悉的笑容,对我说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一次失误不作文算什么,我相信你是最棒的。”您的微笑和话语使我重拾了信心,又开始一段新的音乐之旅。
至今,栽过最深的跟头,应该要算那一次毕业模拟考了,信心满满的我考砸了,错的都是不该错的。本以为对我抱有很大希望的您会狠狠的批评我,让我“长点记性”。没想到,您只是微笑着安慰我说:“没关系!下次再来!”于是,我带着您的微笑和鼓励,重新投入学习。
在我难过时,您的微笑使我开心;在我失败,失落时,您的微笑让我重拾信心,整装待发,准备重新起航,您的微笑像是有魔力一般,给了我继续前进的动力。我有理由相信,从现在到永远,您的微笑将是我无往不胜的魔杖。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝彤 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 平邑县实验中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李敦白 | 老师职务 | 班主任 |
4、坚持是我致胜的魔杖作文600字
“坚持就是胜利。”这是一句妇孺皆知的名言。没错,坚持,就是致胜的魔杖。
伟大的发明家爱迪生,就是一个不错的例子。他为了寻找到适合做灯丝的金属,做了上千次试验。历经上千次失败后,他终于寻找到了合适的金属,使夜晚变得不再黑暗。坚持是他致胜的魔杖!
无独有偶,中国古代的帝王——越王勾践也是这样。他卧薪尝胆十年载,忍辱负重,最终凭借三千越甲吞并了吴国,使越国复兴。坚持是他致胜的魔杖!
坚持是名人致胜的魔杖,亦是我致胜的魔杖。
在一次市级围棋大赛中,我与我的对手最后一次对弈。由于之前的比赛我们平分秋色,所以这盘棋的输赢就显得至关重要。我也不由自主的紧张起来,以至于在布局阶段对方就超过我不少,我的心顿时如坠冰窟。眼看着这场大势已去的棋局,我绝望的闭上了双眼,想要抛作文子认输。这时,一个声音突然出现在我脑海,回荡在我心间,它在向我呐喊。
“不能认输,离胜利只有一步之遥了,你甘心认输么?”
这声音是如此摄人心弦!是啊,只要打败他我就胜利了,我不甘心认输!我的注意力重新回到了棋盘上,重新开始审视棋局。之后我每落一子都小心谨慎,我的手不住的颤抖,冷汗也已悄无声息的布满我的额头,我却浑然不知。一步、两步、三步,我好似渐入佳境一般,内心的不安也逐渐减少,当最后一颗棋子落到棋盘上时,我的心终于平静下来。我知道,我坚持下来了!最终,我以微小的优势赢得了这场“注定失败”的对弈。我开心且释然的笑了,坚持真是我致胜的魔杖!
“恒心架起通天路。”一点也不假,无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能取得成就,收获成功。
坚持,是我致胜的魔杖!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李林东 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 襄阳市第五中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 连宋 | 老师职务 | 任课老师 |
5、坚持是我制胜的魔杖作文700字
坚持就是我制胜的一把魔杖。
在我刚跨进小学的大门时,我的体育成绩就是我的弱项,尤其是跳绳。我总像一只愚钝的企鹅,跳一个死一个,一分钟就要死60次。体育老师说:“你今天就不是个跳绳的料。”小学老师阅人无数,大约看出了我横向生长的趋势,每每上体育课他就叹息说。
读小学五年级时,在班上我的个子比较矮,只有1。36米,这让我在班上,甚至在家里都抬不起头,同学们嘲笑我是个“侏儒”,爸爸妈妈也为此对我也有点失望。为了体验一下高人一等的感觉,为了让我感到不再自卑,为了让我受到最起码的尊重,我制定了一份计划:一、开始增加饭量,并且远离零食。二、在每个月底量一次身高。三、坚持每天跳绳。最后,在六年级时,身高没有增高多少,体重却像面包一样在发酵。这让我花了一个学期的努力全部泡了汤。父亲看着我横向发展,摸着我的赘肉,感叹说:“祖孙三作文代一个模样啊!”
在我刚跨进初中的第一节体育课上,看见老师手里跳绳时,我就已经意识到:灾难降临了!我想故会重演骗老师说肚子疼想上厕所,可我的脸没有惨白,额头也没有冷汗,我能骗过中学老师的法眼吗?我的胆怯阻止了我。没办法,只能硬着头皮上呗。之后,我看到我的成绩:一分钟跳二十个!只跳了二十个啊!当时,所有同学都在嘲笑我,我恨不得找一个地缝钻进去。为了堵上他们的嘴,我在暑假时节苦练跳绳,每天起得比蚊子还早,练到太阳落山,吃饭只吃一口,就又去跳绳了。终于,现在不仅长高了,由原来的1。36米变为1。63米,体重也控制下来了,比妈妈还轻。虽然我还是有一点胖,但我已经知足了。我还取得了一个令我满意的成绩,一分钟能跳100多个了,同学们也对我刮目相看。
这就是我的故事。靠着坚持这根魔杖我才能“笑傲”班级,或许我也可以笑傲人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张瀞尤 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 广州东晓中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 谢企华 | 老师职务 | 副班主任 |