龙王山漂流记作文600字_漂流记作文600字

1、龙王山漂流记作文600字

我们要去安吉的龙王山漂流啦!

从横店出发,坐了四个多小时的车,终于来到了目的地。先去检票,然后排队穿上救生衣,最后等待巴士从山顶开下来接我们。

到了山顶,我和爸爸一个皮艇,姐姐和妈妈一个皮艇。一坐进艇里,我就和爸爸连忙一人拿一个桨在那里划啊划,可是皮艇却在原地转圈圈,好像一点儿也不急着走似的。妈妈的皮艇也遇到了同样的情况,两个皮艇好像在说:别急别急,先让我们跳一会儿圈圈舞。这可把我们急坏了,爸爸左顾右盼了一会儿,似乎找到了原因:两个人拿着桨随意瞎划,不往一个方向使劲,船怎么会向前呢?怕我那单薄的身体使不上什么劲,爸爸索性一个人拿起两支桨划起来,船果然乖乖地向前行了起来。

很快我们就到了第一个滑坡那。我和爸爸赶紧抓住皮艇上的绳子作文,随着一阵湍急的水流,小艇以一个腾空的姿势冲了下去,溅起的水花把我们的衣服全打湿了,皮艇也灌进了很多水。可是大家却一点也不在乎,嘻嘻哈哈地笑着,有些人还玩起了水枪,对着旁边皮艇里的伙伴喷水,惊叫声、欢笑声在水面上响成一片。

我们乘着皮艇继续往前漂,在连续冲过几个滑道后,水流的速度没有那么湍急了,爸爸以为可以松一口气了,他刚拿起防水袋里的手机准备拍照,可不远处竟又有一个滑坡,眼看着就要冲下去了,我不禁大惊失色地喊起来:“爸爸,快抓紧绳子”。爸爸往后一看,吓得两只眼睛睁得比铜铃还大,赶紧放下手机,抓紧绳子,才没有被甩到水里去。看着他狼狈的样子,我不禁哈哈大笑起来。

怎么样,我们的龙王山漂流很刺激吧!如果你也感兴趣的话,那就快去体验一下吧!

本文作者简介
作者姓名王恬子 作者年龄11岁零3个月
在读学校喜良小学 在读班级五年级1班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩119分
指导老师王艺翔 老师职务副班主任

2、漂流记作文600字

期末考试的第二天,妈妈就带我去安吉漂流。安吉到处是群山环抱,一路开车过去,一眼望不到边的连绵群山,生机勃勃,有的浓,有的淡,有的青,有的绿,让人心旷神怡。我的缤纷暑假就在清清凉凉的漂流中拉开了帷幕。

到达深溪漂流处,我和妈妈两个人“全副武装”登上了小皮筏。一开始,大家都集中在一个水流平缓的小池塘里。我们用小木桨划着水,荡荡悠悠地欣赏山间美景:天是碧蓝碧蓝的,山是翠绿翠绿的,水是清澈见底的,郁郁葱葱的山林和翠竹倒映在水中,把水面染得绿汪汪的,像一块纯净无比的翡翠。水面时有微风拂来,凉爽的感觉弥漫在心间。

突然,一瓢冷水从我头上浇下来,我一下子淋了个透心凉。不知道是从谁开始的,一场激烈的水仗打破了刚才的宁静。游客们虽然彼此都不认识,下手却毫不客气,有的用手直接鞠起一捧水泼向靠近的皮筏,有的作文像我一样,拿水枪朝远处的“敌人”发起猛烈的攻击。咦,那位美丽的小姐姐怎么拿着一个水瓢呢?这可是场中威力最大的武器啊,周围的人都纷纷躲避,毫无还手之力。现场成了一片欢乐的海洋。

“开始喽!”只听一声吆喝,一位老爷爷打开了拦在口子上的绳子,我们一下子顺着水流冲了下去。两边涌起巨大的浪花,我和妈妈一下子被浪花吞没了,还来不及尖叫,我们就变成了两只落汤鸡。皮筏一路顺着水流冲下去,我们一个接一个的旋转,碰撞在旁边巨大的鹅卵石上,再转一个圈,继续冲下去。有时,水流平缓下来,我们轻轻地顺着水流漂啊漂;有时,水流湍急,小皮筏子不停地跟着水流“快跑”;有时,水面比较浅,水底的鹅卵石硬硬的,有点硌屁股呢。

两公里的漂流路程很快就结束了,虽然衣服已经彻底湿透,我还意犹未尽。啊,太好玩了!明年夏天我还会再来!

本文作者简介
作者姓名红波 作者年龄10岁零8个月
在读学校柏林镇中心小学 在读班级四年级4班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩105分
指导老师赵本六 老师职务副班主任

3、我的漂流记作文600字

我是一片树叶。本来在森林中快乐地生活着。可是有一天,调皮的风孩子将我带走了,从此,我开始了我的漂流历程。

我随风来到了一片草地。那里有绿油油的草坪,有五颜六色的花,蝴蝶在花朵间翩翩飞舞,多么美好的景色啊,我惬意地躺在草丛间汲食露水,不知从哪儿窜出好多小孩子,他们在草地上蹦来蹦去,还好我逃得快,否则就被踩在了他们的“魔脚”之下了。

我一直朝前奔跑,跑啊跑,一直跑到山顶的一片荒地上才喘口气,我得意地想:哼!看我多聪明,这里是没有人可以伤害我的!那我就可以好好睡上一觉了。可我刚躺下,一只山羊走了过来,用他的舌头舔我的头,我似乎嗅到了死神的气息。当时的处境你可以想象,我是难逃羊口了,我不争气地晕了过去。可等我醒来的时候,我竟作文然什么事也没有,问风孩子才知道:原来那是一只走丢的羊,被牧羊人找到牵走了。

经历了两次劫难之后,原先天真的我变得成熟多了,我决定不再继续漂流下去了,我想回家,想回到属于我的世界中去,回到森林母亲的怀抱中去,那里有我的父母兄弟,于是第二天,我携着风孩子的手臂启程了。

真没想到,我竟漂流了那么远,所以返回的道路也很艰难,可我不会退缩。虽然在回去的途中,我受到过蛇的攻击、小鸟的啄打,还有老虎的踩踏……但我巧妙而幸运地躲开了。终于,在一个阳光明媚的春天,我回到了森林母亲的怀抱。我向我的兄弟姐妹讲述我的漂流历程,他们听得入迷,很是神往,我们商量着,等到秋高气爽之时,我们再去漂流。

我想在另一个秋天,我们一定会开始新的漂流。

本文作者简介
作者姓名艾斯凯 作者年龄12岁零9个月
在读学校浠水县竹瓦高级中学 在读班级初一4班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩91分
指导老师李铉 老师职务副班主任

4、树叶漂流记作文600字

我是一片翠绿的小四叶草,从小生长在一条小溪边,和一些杜鹃花姐姐作伴。我每天吮吸着晶莹的晨露,欣赏着翩翩起舞的蝴蝶,日子过得倒挺自在。

一天,下起了狂风暴雨,天气就像我的心一样,灰蒙蒙的。突然,我弱小的身躯经不住这股大风,一下子,被卷到了小溪里,顺着水流,冲的我晕头转向,幸好,没过多久,风暴就散了。

我心情低落,每天只能和溪底的小鹅卵石搭搭话,看水面上的植物欢快地游戏。过了一周,一阵大浪把我卷来冲去,我难受极了,心想:大浪哥哥,你就别再把我当玩具了。我想上岸,快送我上去吧!大浪哥哥好似懂得知心术,就连忙把我冲上了岸。我兴奋极了,左顾右盼。

随着微风扬起,我飞上了蓝天,决定去探索探索人类世界!到了中午,我有些作文疲倦了,便落在了一块石头上静静的休息。过了一会,我被突如其来的赞叹声吵醒了。睁眼一看,是个漂亮的小女孩。她惊喜地说:“哇!好漂亮的四叶草!像四块爱心聚在一起。我想让它做我的书签。翠绿的叶子当书签一定好看!”说完,她把我小心翼翼的捧起来,在我的叶茎上系了一条金色的绳子,高高兴兴回家去了。

一路上,我兴奋极了,刚才浓浓的睡意也慢慢消失了。小女孩把我带到她漂亮的房间。就这样,我就有了“书签”这个职业。

过了一个月、两个月,我渐渐枯黄了,小女孩便把我埋在了一棵银杏树下面,让我开始完成我一生中的最后一个使命——化为肥料,滋养大地。

之后的每个夜晚,我静静地仰望着美丽的天空,结束了奇妙的漂流之旅,这下该好好休息了……

本文作者简介
作者姓名辛者库 作者年龄9岁零3个月
在读学校昆山市锦溪中心小学 在读班级四年级9班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩100分
指导老师周立波 老师职务任课老师

5、漂流记作文600字

总是听楼下的小伙伴们说漂流很刺激、很好玩,今年放暑假的时候,妈妈带我去漂流。

经过长途跋涉,我们终于来到了目的地。我们首先买好了“武器”,就是水枪和小盆,然后穿上救生衣,戴上头盔,全副武装。“抢”到一条漂流艇,我们就进入漂流区了。这是一个水流比较平缓的区域,一下水,我们艇上的几个孩子都兴奋起来,开始打起了水仗。水枪、小盆齐上阵,我们泼了别的艇上的游客,自己艇上的人也成了落汤鸡。

漂流艇划着划着来到了一个急水口,妈妈喊道:“孩子们,抓紧艇边的扶手。”一回头看着汹涌的河水,我真有点胆战心惊。听了妈妈的话,我抓紧扶手、闭上眼睛。我们的漂流艇顺着浪花掉下去,艇里也进满了水。就这样,我们经过了第一个急浪口。原来没有想象中那样害怕,我太兴奋了!

就这样作文,漂流艇沿着峡谷漂流而下,时而顺流直行,时而遭遇湍急的河水不停打转,时而经过连续的转弯不停地向下冲。我们惊叫连连,欢呼不断。到了嬉戏区,我们几个人共同用小盆把漂流艇中的水舀出来。突然,有无数的浪花打在脸上,我抬头一看,原来是别人在我们舀水的时候搞突然袭击。好啊,想挑战吗?不顾淑女形象,我们一船人拿起“武器”,全力还击,怎么样?我们小孩子也不是好惹的吧,你们都成落汤鸡了吧!哈哈!打了一场漂亮的胜仗,还没等“敌人”反应过来,我们就脚底抹油——开溜了!

我们唱着歌继续前进,不到目的地誓不罢休,经过4个小时的战斗,在我们体力耗尽时,终点也到了。

看着每个人都像从水里捞出来的一样,全身湿漉漉的,我们好开心,这样快乐、刺激的漂流活动结束了。漂流,明年见!

本文作者简介
作者姓名陈柯羽 作者年龄11岁零5个月
在读学校南京雨花外国语小学 在读班级五年级4班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩97分
指导老师干手机 老师职务任课老师

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