话说我们班的那些男生，虽然也算不上什么"文武双全，德才兼备"，但也是个个具有自己的特色。今天，就让我这个业余的介绍员来好好介绍介绍，我们班的那些男生。

进入班级，最引人注目的当然是那个最胖最壮的“杨胖"，结实的臂膀，直竖的头发，处处显示着它强大的力量。要是谁惹到了他……嘿嘿！保证让你“肉包子打狗一一有去无回”。不过，我得悄悄的告诉你，他也不是没有天敌的，它的天敌就是女生哦！只要看见一个女生，杨胖绅士的不多说一句话，斯斯文文的，哪还有那君临天下的王者之气？

“喂！喂一一”在那大声喊叫的人是谁呢？他就是我们班的“顽皮王”张皓，哪有声音，他就会以百米冲刺的作文奔向事故发生地点，接着就运用“张”国的语言叽里呱啦的乱说一气。他最喜欢的是下课，只要一下课他就会使出“九阴黑骨瓜”看见这个人，拍几下课桌，看见那个人，拿起笔来一个“天花乱坠”……好调皮的顽皮啊！

我们班还有许多这样极有特色的男生，倔强的“章鱼哥”、憨厚老实的“曲胖”、严厉的“榴莲”、淘气的“老油条”……在此，我也就不一一做详解了，想要了解他们，就立刻来我们五年三班吧！

男生的世界一定异彩纷呈，别有趣味，我对此充满美妙的想象。

假如我是男生，我一定大大方方地在课下和牛梓霖热烈地讨论问题。我可不能再像女生一样忸怩作态。课上，你一定能看到我总是积极举手、回答问题的表现，我不必再像女生那样担心答错丢脸，老师也一定会每每表扬我主动思考，发言大胆，是男生的榜样。

假如我是男生，中午自主社团时间，一定要跟那群男生一起像疯子一样在操场上踢足球。学会了拼抢、传中、换位、突破，还有策应……什么“蝎子摆尾”，什么“狮子甩头”全不在话下。用不了多久，我会以上佳的表现把对手踢得闻风丧胆，俯首称臣。而队友们自然会让我当队长的，我自当仁不让，每每都会以绝对的主力身份驰骋球场。踢完球，我们个个满头大汗，作文去洗手间冲一下头，凉快啦，回班吧。踏进教室，又和旁边的几位好友聊聊梅西，侃侃c罗。中午自主社团时间就这样完美地度过了。

假如我是男生，如果遇见女生结伙欺负同伴，我会大义凛然地冲向前去，先把同伴拽到身后，然后用我三寸不烂之舌与她们周旋，即使寡不敌众，我也毫不退缩，危急时刻，我会用身体抵挡她们雨点般密集的小拳头，充当一回侠肝义胆的男子汉！

这样一路想来，终于到了排队上科学课的时间。可班里男生的队列又闹哄哄的了，老师只好先放安静的女生们先走。然后，又暴风骤雨般地训了男生们一顿。可每次训完话还不是“涛声依旧”？

看来做男做女利弊参半，不管是男生还是女生，都不可能十全十美。

算了，我还是好好地做我的女生吧！

男生大部分都是顽皮的，但又有些男生却很娇气，比女生还脆弱，动不动就哭。假如我是个男生，我一定会让女生看看属于我自己的男子气概。

假如我是男生，当我看见某个调皮的男生悄悄地把一只蚱蜢放在了一个女生的笔盒中，捉弄她，想看她被蚱蜢吓坏的样子。我不会袖手旁观，或者与他为伍，和他一起捉弄这个女生，看她的笑话。我会挺身而出帮她捉蚱蜢，并且告诉搞恶作剧的男生，捉弄女生并不算真正的男子汉。

假如我是男生，当我看见女生帮老师拿作业时，不小心把作业掉得一地都是，我不会站在旁边一个劲地笑，甚至用讽刺的语气说：“一小叠作作文业也拿不稳，真娇气！”我会走过去，帮她拾起作业，然后帮她拿回教室。我要让大家知道，不仅帮助兄弟是男子汉，帮助女生也是男子汉。

许多女生都是外表坚强，内心却很脆弱，常常需要男生来保护。在学校，有些男生喜欢以欺负女生为乐，经常捉弄她，耍她，看见女生哭就很开心，感到很有成就感似的。但是，假如我是男生，我会不顾一切地站出来，保护受欺负的女生，并且及时告诉老师。因为，会保护身边的人，尤其是女生，就是男子汉！

假如我是男生，我不会霸道，我要勇敢，保护弱小群体，对每一件事都必须有责任感，做一个真真正正的男子汉！

慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。

他有着高高的个子，圆溜溜的脑袋，白白的脸。他的额头上还有两颗“黑珍珠”——痣。因此他还有一个外号叫做“二郎神”。

他游泳的样子“可爱极了”。记得有一次，我在岸上看他游泳。只见他纵身一跃，“啪！”地“摔”进水里。过后，我看见他捂着肚子在水里打滚。原来，他刚才在跳水时是肚子先落水的，由于肚子承受了全身落水的力量，所以他肯定肚子痛啦！我对他喊道：“你别闹了，快游！”他才肯“放过”自己的肚子，继续游。可是，他在游的时作文候总是停下，一会儿抓抓肚子，一会儿玩玩水，花样十分多。游完25米后，他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子：把头抬的高高的，把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他，在头上绑了一块泡沫，好让他浮起来。而又怕别人看见他的屁股，在脚下绑了千斤重的沙袋，真逗！

每当他游泳之前，他都会在岸上先“搞搞症”再慢悠悠地下水。当别人都游完了200米，他还有上半身没碰水呢！可是，他还是会遭到“报应”——加游。但他却依然慢吞吞。

慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样？他好笑吧！

有时下课，我会呆呆地坐在座位上，看着窗外男同学欢快地嬉戏、打闹。我便想：为什么我不是男生呢？

当女孩难，当好女孩更难。男生总是跟别人称兄道弟的，多威风。我们班的免考生大多数都是男生，这可让我有点愤愤不平了。为何就不能多给女生一些机会呢？为什么男生成绩总是比女生好呢？

有一个词语叫重男轻女，这让我奇怪又愤怒。为什么大家都喜欢男孩呢？如果我是个男孩子就好了。我们的体育老师是个女老师。每次上课排队时，她总是让男生先走，而女生只能默默地跟在后面，承受着这不公平的待遇。每次有机会加分作文时，无论女生队伍再怎么整齐，她总是给男生加的多。我们只能暗暗地嘀咕不公平。为什么我不是男生？

下课时，男生可以自由自在的玩耍，而女生却有诸多顾忌。女生只要做得跟平常不一样，动作大一些，声音响一点，就会被叫成“疯子”。音乐课上，男生总是能唱一些激情澎湃的歌曲，而女生一唱，却总是引起男生的哄堂大笑。我真想做一个男生呀。

虽然我只是一个普普通通的女生，但我不能总是想着想做一个男生。我要面对这个现实，我要用自己的聪明才智和勤奋刻苦来证明，女生也可以做得很出色，也可以取得优异成绩的。