四年级作文未来的学校（一）

社会不断发展，科技不断进步，十几年后，学校也焕然一新。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的，这种塑料比钢铁还要坚硬，而重量只有泡沫那么轻。

如果你仔细发现，学校怎么没有操场？这就不必担心了。原来为了不占地方，操场在地下，这样不仅不占地方。而且下雨时，还可在操场上玩耍，真实一举两得。下课了，自动升降机会吧你带到操场。在墙上，有一个黑板一样大小的显示屏，那就是黑板，显示屏和电脑相同，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来，下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

课桌的功能也有很多，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会红灯警告，上课时，只要打开桌子顶，便有电脑键盘，同学们可以用电脑和老师对话，十分方便，

怎么样？未来的学校好吧！

四年级作文未来的学校（二）

未来的学校一切都是电子设备。

一进学校大门就发现这里有许多不同。停车场是正方形，仅有一米边长，可为什么车辆总也停不满呢？原来，这些车都存在四维空间去了！再看操场，各种设备可以遥控，体育老师手拿遥控器，根据测试的长度来调节跑道，

上了教学楼，进了教室。坐到了座位上，发现课桌上多了一个电脑显示屏，再移开视线，向着周围看。咦？大家怎么也不背书包？一问才知道，原来，书中的知识都已经存到了课桌里面，不用再背书包了。

再看讲台，黑板变成了电子资料板，而粉笔变成了电子检索器，电子粉笔负责发出检索题目，电子黑板负责出来内容。

进入办公室，咦，老师们怎么不批改作业？原来，交上来的作业都是电子屏，放入特殊的识别器就行了。

未来的学校看似简单，但是却隐藏着无数的奥妙。

四年级作文未来的学校（三）

以前的楼房颜色不鲜艳。花池里的花草无精打采，垂着头，丧着气。而且周围没有栏杆，五彩斑斓、五颜六色的奇异花草经常被人摘。操场只有200米，教室很挤，极其微小。

随着日新月异的急速变化，未来的学校也会焕然一新，宛如仙境一般。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一般。

走进宽敞明亮的教室里，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲惫不堪的大脑；上课时，墙壁逐渐变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会逐渐变成白色，从而不影响同学们的学习。下课了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛。中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我入睡。

真希望未来的学校是这样的！

四年级作文未来的学校（四）

我想像的未来学校是一所电脑学校。

学校全部由电脑控制，设有中心数据库，由智能机器人操作。

走进学校大门，就是一个小桶。()这个像圆桶似的东西叫作“转移器”。只要学生伸手到那个“转移器”前面的“红外线指纹识别器”上一挥。它立刻会将这个学生的指纹送到数据库去寻找鉴别，然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒种。

进了教室，每一张座位上都有一个“笔桶”。学生只要将自己做的作业放到那“笔桶”前，它就会将学生的作业自动送到各自的老师那里去批改。这老师的批改也非常有趣。每一位老师的办公桌上都有一只“脸盆”。等到学生的作业一到，脸盆中立刻会放出两道光。那光相当于笔，会自动批改作业。然后，它会把批好的作业本送回到那个学生那里去。

更加奇怪的是全校只有一位老师，那就是一位电脑操作的管理老师。全部教育教学都由电脑进行。学生们的全部学习任务都由电脑进行。

这就是我设想的未来的学校。

小学四年级作文我的学校（一）

我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。

小学四年级作文我的学校（二）

我的学校是桂花小学，想和个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。

一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的成绩，永不落后；后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩；中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室和生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。

大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。

这就是我的学校，一个美丽，可爱的学校。

小学四年级作文我的学校（三）

我的学校是一个美丽而干净的学校。

从后门进来我美丽而干净的学校，首先进入你眼帘的就是升旗台。你向右边看，就是美丽的停车场，那里有两辆金黄色的校车，车身上有两个翠绿的字——校车，车旁还有一个专门为自相车不被雨淋的棚子。升旗台的左边是操场，操场上有一层黑里头绿的假草地，这样我们玩的时候就不怎么会弄伤自己了；在操场上有一可高大的榕树，它一位穿着棕色裤子、棕色上衣和绿色头发的士兵守护着整个学校，这位士兵不是一般的士兵，是有数不清有多少头的士兵。再往里走一点，就能看见一个生态园，生态园里有一个小池塘，()池塘周围绿树成荫：什么鸡蛋花树呀、白蝴蝶呀……池塘里有几片像一个个大圆盘的荷叶，荷花已经开了不少了，紫红色的荷花从挨挨挤挤的荷叶上冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。再往里走一点，走上那个天蓝色的楼梯，就会看到教学楼了，教学楼上有周恩来写的九个金黄的大字：为中华之崛起而读书！

我的学校美吗？

四年级作文未来的我（一）

未来的我长着高高的个子，一头又黑又亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛，显得非常健壮，很阳光。走起路来风风火火，穿着蓝大褂。

我是一名光荣的修理工，我有一双灵巧的手。不论什么东西到我手中，我都会把它修理得很好。不是像父母那样用手修理，而现在有高科技了！只要把这个要修理的东西放上去，我就可以点一个键，可以找出这个东西哪里有问题，再进行修理。修理中，为了确保人员安全，可以用电脑控制电子手修理，如果电子手无法完成，只能员工来修理，员工要带上防砸防火头盔面具，还要带上防电防火手套来修理。在我手里修东西，人人都放心。

我已经成为全国最着名的修理工了。大家称我为“修理大师”。我为我感到自豪与骄傲——这就是我“修理大师”王昊坤。

四年级作文未来的我（二）

未来的我已经是一位世界闻名的科学家了。

我发明了一个“人造月亮”，比十五的月亮还要亮很多倍，而且也不存在什么月相变化。每天晚上，它都把大地照得很亮。

有了人造月亮，在炎热的夏季，农民们可以在月光下耕作，施工员可以在月光下修路，渔民们可以在月光下出海打鱼……人们可以免遭日晒的痛苦。

有了人造月亮，晚上人们再也不用电灯来照明了，汽车、火车、飞机等交通工具上也不用按灯了，这样既方便了人们的生活，也为国家节省了能源，整个世界变得一片光明。

我还发明了一种神奇的鞋，它像孙悟空一样会七十二变，如果你要到外地去旅游，只要穿上神奇的鞋，说一声“变”，它立刻就会变成一辆小汽车，你可以驾驶着它在公路上飞驰。如果你走着走着遇到了一条河，过不去，你可以把小汽车变成一条船，你站在船上，摇动着双浆，船在河面上慢慢地行驶。渐渐地，船靠了岸。可是，你又发现街道上的人很多，车辆拥挤一起，一时很难通过，这时你可以让船变成一架直升机，飞机很快地飞过这条拥挤的街道，飞到了你想去的地方。当飞机徐徐降落下来后，你就可以尽情地赏花观景了。

到了那时候，人们都穿上“神奇”的鞋，快快乐乐地到世界各地去旅游，那该多好啊！

四年级作文未来的我（三）

每天晚上当我躺在自己的床上睡的时候，翻来覆去得想，我的脑子里都是我的理想。

医生每天穿着白大褂，为人民治病，穿的很整洁，我也是医生，那该多好啊，让人们来这里看病，让人们去掉病痛，让我看过的小朋友都是健康的，还非常爱学习，老人被我看过的都是健健康康的。

假如我还是一位老师，会让小朋有都来我这里来上学，让她们培养出优秀的人才，让她们每天快快乐乐的，很开心，让她们认真学习，让她们学得知识很多。

假如我是一名运动员，我就为中国而努力，保护中国，为中国增光，让中国更优秀，为中国而学习，最后，成为一位优秀的运动员。

假如我是一位发明家，我就发明我们没有见过的东西，让生活更美好。

这个就是我的未来的我，我一定要实现我的理想。

四年级作文未来的我（四）

说起未来的我，十分令我自豪，我是一位世界着名的发明家，说起我，真是无人不知，无人不晓；说起我就是祖国的骄傲。

先从我的“代表作”来说：我的第一项伟大发明是减肥药。世界上的胖人真是太多了，只要他们吃了这种药，就可以毫无拘束的享受各种美食，再也不用担心长胖，而且吃了这种药没有痛苦，没有副作用。()哈哈，大家听说我有这样神奇的减肥药，都不远万里从世界各地赶来买药。然后我把卖药所得钱全部投在祖国得慈善事业上，呵呵，我为祖国的贡献不小吧！

大家都知道我国石油供应紧张，国家领导人则亲自请过我三次，让我把精力放在石油事业上。经过我一个星期的时间努力，我终于制造好了一套装置，哈，从开采石油到炼治石油整个工序全靠机械化了，石油工人可以大大减少，一个工厂只需几百人，石油工人只需要坐在办公室操作机器就可以了，多余的工人就可以到需要他们的地方去了。中国石油的问题也解决了。

中国人口多也是一个大问题，我听航天员说火星上可以住人，于是，我亲自光临火星考察情况，然后带领大家到火星上住。我在火星上指挥大家用我发明的无土栽培植物全撒在火星上。啊！火星上成了一片绿洲。我又用水发出了电，满足了大家的需要，这样，火星就像地球一样可以住人了，中国的大批人来到了这里，地球上中国的人口自然就少了。

未来的学校四年级作文（一）

爸爸妈妈给我讲他们那时候的学校是什么样子的，那是都是自己走的去上学，简陋的教室里有破烂不堪的桌椅，冬天，没有暖气，也没有炉子，冻的小手写字直发抖，老师使用手摇的铃铛当铃声。

我现在的学校和爸爸妈妈的学校比起来，简直好多了，高高的教学楼后面有大大的操场。明亮的教室里有大大的电视，还有暖气，和大人们比起来太幸福了。

未来的学校将是什么样子的呢？也许是网络时代吧！每人一台电脑，实验课去果园里，菜地里体验真实的感受。让我们对未来充满期待吧！

未来的学校四年级作文（二）

在我的梦中，未来的学校现在的学校可大不相同。我们一起去参观一下吧！

到了学校，绿树成荫，鲜花盛开，鸟语花香，像个小公园。可是，却不见教学楼的影子。原来教学楼在地下呢！

站在“小公园”中央，一按遥控器，自动升降机会把你带到地下教学楼。在这样的教学楼里上课，夏天感到特别凉爽。冬天感到很温暖。因为教室里的墙是根据季节变色的。冬天变成温暖的黄色，夏天会变成清凉的绿色。

教学楼的前面是操场，一个操场就能容纳一百个班。

在操场西边，有一个体育场，里面有举重、跳高、跳远等运动项目。

在老师的办公楼，最神奇的要数桌子了。老师上完一节课或看完书眼睛累了，桌面马上变成绿色，让老师多看看桌面，休息一下眼睛。当老师改作业的时候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子马上就有了成绩。

办公楼最南边是舞蹈室，舞蹈室的墙会根据演员的舞蹈发出相应的音乐……

怎么样，未来的学校不错吧！

未来的学校四年级作文（三）

我的母校。二十年后，她又将是怎样的景象呢？好奇的我，拨动了时光机，来到了20年后的巩义四小。

啊！为什么眼前是一片葱郁的树林呀？那起伏的波浪是什么？是屋顶，原来，集热管就镶嵌在这波浪形的屋顶飘板上，既美观又实用；屋顶中央还挺立着一棵巨大的向日葵，它就是自动跟踪光电高科技产品；它能收集光能，转化为电能为教室提供能源支持呢，还有利于降低夏季室内的制冷负荷。我走进教室。()哇！宽敞明亮的教室里安装着墙面电脑、电视。它们都是用屋顶收集的太阳能发电的，就连太阳能空调也能摆放在教室里，为学生夏天时提供凉爽。

我来到厕所，厕所也宽敞许多了，一次可以好几个人同时上厕所呢！而且马桶里还装了一个有太阳能发电的声音出水器。只要你上完了厕所，准备要冲马桶时，拍两下手，这个出水器听到两下拍手声，自动就会放水冲马桶。这样就不必为找不到冲水器的按钮而发愁了。

未来的学校简直就是太阳能技术与建筑技术的完美结合！我情不自尽的竖起大拇指，敬佩的说：“未来的科学技术太发达了！”真希望未来的学校能够快快来到啊！