第一次做十字绣作文600字_外婆的十字绣作文600字

1、第一次做十字绣作文600字

十字绣是用一种专用的绣线和十字格布,利用经纬交织的方法,对照固定的坐标进行刺绣。今年的暑假,我回到老家避暑,却亲眼看到了鞋垫上的十字绣。

老家的空气对于大城市那些满是汽车尾气的空气来说实在是清新太多了,满街都是绿树,有桂花树、白杨树还有香樟树,人们在这绿油油的树荫下生活,每天日出而作,日落而息,好不快活。回到家就看到奶奶正拿着一个鞋垫缝花纹呢,奶奶告诉我这叫做鞋垫上的十字绣,就是在鞋垫上做十字绣,我见过在布上做十字绣的,但在鞋垫上做十字绣我可是第一次见。“奶奶,这个十字绣还挺好玩的的,我能尝试一下吗?”

奶奶知道我在学校上过十字绣的2+2活动,便叫我也尝试一下。我觉得闲着也是闲着,不如趁这会儿给自己做一双作文鞋垫打发打发时间。

两只长颈鹿在放风筝,风筝上画作一只可爱的小猫,太阳光普照着大地,在蓝天白云的存托下,显得格外美丽。用红线做太阳,黄线做动物,用绿线连接大地,一切搭配的如此完美。选好花纹后我便开始做了。我把线从后面别好,再用交叉法,像打一个个“×”一样,把它一个个并排的绣好,我仔细的绣着,生怕绳子打结了。

慢慢的我的速度越来越快,可就在这时,原本在拉扯绳子的手动不了了,仿佛一切都停止了,我呆住了,低头一看,十字绣绳上打了一个大大的死结,没办法,只有把它剪掉了,我后悔极了,后悔自己为什么绣那么快,这下好了,浪费了一大截绳子,太可惜了。

原来绣十字绣也那么不容易,要慢慢来才可以,以后一定不能这么急了。

本文作者简介
作者姓名舒沁妍 作者年龄13岁零2个月
在读学校渝北有哪些中学 在读班级初一4班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩104分
指导老师梁小静 老师职务副班主任

2、外婆的十字绣作文600字

在我家,有一幅巨大的十字绣作品,清明上河图,6米3长,任何人都会被它震憾,它是如此逼真,每一堵墙每一条船,每一棵树,甚至每一个人,面中最繁华的地段是在一座桥上,满满的人,十分热闹,而看画的人也被感染着,似乎听到了那些叫卖声,讨价还价声……

你一定好奇,这么完美的作品出自哪位名家之手,其实,这是我外婆的作品。

二年前,外婆迷上了十字绣,在绣好几个中堂后,决定开始绣这幅巨作。

外婆真是一位超人,每天一起来,做好早餐就坐在绣架前,戴着一副老花镜,拿着书数格子,嘴里默数“1、2、3、4……”然后拿出线,用嘴抿一下线头,慢慢穿过针,外婆穿针总是百发百中,哪怕不戴眼镜。因为线比较长,手也要伸得直些远些,再收回,再伸向作文前,好像是舞蹈动作一般,那台灯散下的灯正好照着外婆,像聚光灯一般,外婆就是在舞台上演出,而且十分成功。

一坐就是坐一天,每当我回家之后,外婆总是笑着对我说:“快来看看,我又绣了什么!”“哈哈,我这一天修了条船”、“我又造了一堵墙”,在夸耀完后,又问我今天我建了什么?

外婆曾这样对我说:你上学和我绣十字绣是一样的,不可能短时间内完成,要慢慢来,每一天都用最好的状态,尽量不出错,出错了也别慌,还可以挽救,这样才能绣好一幅画啊!

我觉得外婆很聪明,虽然她没念过几年书,但说的话是有道理的,人生如绣布,每人都是一片空白,有的人勤奋刻苦,可以绣成一幅绝世好作,而有的人,却绣出又乱又难看的一幅,其实,差别都是后天形成的。

本文作者简介
作者姓名李一纯 作者年龄15岁零6个月
在读学校宜良衡水实验中学 在读班级初三1班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩96分
指导老师乐网 老师职务班主任

3、学做十字绣作文600字

“十字绣?没搞错吧,男生也要做十字绣? ”男生们七嘴八舌地抱怨道。

“对,这就是本次综合课的作业。希望同学们发挥奇思妙想,用一字绣或十字绣的方式完成一幅作品。”老师的态度不容置疑。

这也难倒了我。以前我从没绣过啊!

看着班里男生磨拳霍霍的样子,我也逐渐以为十字绣是件很简单的事情:不就是把线穿进针孔,然后再缝个简单图案吗?没想到,单单穿针这个动作,我都做作文了十几次。就看着针孔在眼前晃,我沿着线对准了针孔,小心翼翼地捏着线头往针孔穿,可不是往上就是往下,不是往左就是往右,怎么也穿不过去。有一次好不容易把线穿进了针孔,大拇指和食指在另一面拉,可还没等捏住,线又跑出来了。在妈妈的指导下,我剪掉了毛糙的线头,放在嘴巴里抿了抿,然后再小心翼翼地穿,终于成功了。

接下来要绣图案了,我先用笔勾勒出图案的样子。这时,我的选择困难症又犯了,一会儿想绣火山,一会儿想绣轮船,一会儿又想绣国旗……好不容易定下内容描好轮廓,一个小时过去了。还没绣两针,“啊呦”,大拇指被针刺了一下,幸好没流血。又绣了几针,“啊呦”,食指又被针刺了一下。我连忙甩了甩手,没注意线从针孔掉了出来。又得重新穿针。就这样,穿针引线绣图案,一会儿刺了手,一会儿掉了线,不知道重复了多少次……我差点崩溃了,心想,这十字绣跟我想的真是天差地别啊!想到这是作业,我怎么也不能放弃,只好再请教妈妈,才明白线穿过针孔后要拉长一些,防止掉出针孔。等线缝得差不多到头了,再拉点上来。

功夫不负有心人,经过长达3小时的“折磨”,我的第一幅十字绣作品“我*五5”终于完成了。

本文作者简介
作者姓名赵树丛 作者年龄10岁零1个月
在读学校南宁安吉龙华小学 在读班级五年级7班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩95分
指导老师百里玺 老师职务副班主任

4、那幅十字绣作文600字

灯光投射到墙面上,照亮了那幅绣着几匹黑马的十字绣,那是一幅巨作,几匹黑马在草原上奔腾着,它们跑啊、跑啊,跑向远方,带着我的思绪,跑回了那年春天。

那时,我还小,妈妈总是坐在窗边,倚着枕头,穿针引线,在绣布上绣着花丛,窗外则是一丛丛的月季,粉的,红的,白的,争着抢着,开得正艳,一阵风袭来,惊动了静立着的花枝,惹得百花飘摇。

放学回家,并不着急写作业,却只是想着十字绣。妈妈本不想教我,说我太小容易扎到手,可最终还是说不过我,只好同意。

那个春天仿佛是最暖和的一个春天,绿芽早早地出现在枝头,迎春花也接二连三地开放,几天便开成一片,我想春天是在我的好心情下迅速蔓延开来的。

妈妈仍是在窗边绣着,只不过她旁边还多了一个我。刚开始,我只拿着作文最小的样式练手,左一针、右一针,一会儿绣绣这边,一会儿绣绣那边,翻过来一看,针脚也是乱麻麻一团。绣几针就一定会把线缠在一起,解开后没多久便又缠到一起去了。那些乱糟糟的针脚,就如同新长出的杂草一般,让人心烦。又过了一周,我再不能忍了,我讨厌那些纠缠不清的线,讨厌一直坐在一个地方的枯燥无聊。终于,我不再绣十字绣了,而那个没绣完的十字绣也不知丢到哪里去了。

妈妈还是一如既往地绣,她用一个春天的时间绣好了一幅巨大的十字绣,上面是几匹飞奔的黑马。挂在墙上,用灯光一照,便觉着那马儿要活起来似的。只是现在,妈妈没有时间再去绣这么大的一幅了,我也再没拿起过针线。

看着仍旧挂在这里的十字绣,心里莫名涌起一点苦味,那幅我曾经绣过的十字绣,大概早就找不到了罢。

本文作者简介
作者姓名爱征婚 作者年龄14岁零10个月
在读学校南京市致远初级中学 在读班级初二3班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩107分
指导老师邓衎衎 老师职务班主任

5、学十字绣作文600字

在古时候,姑娘家都是心灵手巧,这绣花缝补衣服都是家常便饭,一开始我也是心血来潮只想看看随便弄弄,可是后来越学越有劲儿,越学越有味道。

一个晴朗的早晨,我起来看电视,妈妈走过来对我说:“婷婷,你怎么一到暑假就看电视。这样吧,我教你绣十字绣,你总是大大咧咧的,也该训练一下你的耐力了。”十字绣?这对我来说是个新词,第一次听到这个名字,潜意识里也只明白这东西是拿来绣的,这具体怎么绣的,我也不知道。

只见妈妈从抽屉里拿出来一片用布做的有小格子的东西,然后就是各种颜色的线和一枚细细的针。妈妈开始边绣边为我解说,妈妈把线穿到针孔里,“然后再把图上的格子和布上的格子对称着数好,接下来,把针穿到那块布里,缝成了交叉的十字形作文,接着再往下依次绣下去,根据图上所提供的图画,绣成一幅完整的图案,这样就行了,你来试试吧。”

妈妈给了我一幅其他的十字绣,我准备好了材料,我先开始数格子,横的二十格,竖的二十五格,对了,不过这个环节可花了我不少功夫,接下来我就开始绣了,“哎呦喂,好痛啊。”我乍得一看,原来是手指被针刺到了,我连忙去贴了创口贴。“我不学了,我不绣了。”我开始抱怨起来。妈妈过来耐心地对我说:“婷婷,你要好好学,认真学,小姑娘家家的总不能总是这男孩子性格吧。来,起来,继续绣。”我不情愿地站了起来,继续开始绣。

我绣着绣着,发现其实十字绣也挺好绣的,而且当你绣完一幅时,无论绣的好与坏,你都会感到无比的喜悦,因为这是你付出心血的作品

本文作者简介
作者姓名郭跃 作者年龄10岁零3个月
在读学校阳泉实验小学 在读班级五年级2班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩100分
指导老师成纲 老师职务任课老师

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