尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一名即将毕业的初三学生苏琳哲。

时光飞逝，转眼间三年已过去，我们就要与亲同父母的老师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，无论走到哪里，无论看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着老师的关怀。学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦；生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交谈，有任课老师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

同学们：中考毕竟是我们人生中第一次作文最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗？老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着您和临城镇中学。

我们在临城镇中学各位老师的谆谆教导下，学会了做人，学会了做事，学会了学习，我们在校风，、校训激励下，乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展。再过两天我们就要毕业离开母校，面对七八年级的弟弟妹妹们，我们谨希望你们珍惜时间，努力学习，奋发拼搏；面对敬爱的老师们，我们谨祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下；面对亲爱的母校，我们想说，我们将把您铭刻在心中，无论将来走到哪里，我们都会自豪地说，我们是临城镇中人。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是六年级一班的李淑婕，今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

从一年级到六年级教过我的老师很多，可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

他个子中等，鼻梁上总是挂着一幅眼镜，虽然是这样，但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄，日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业，像一座山压得我们透不过气来。记得有一次，李老师批改作业时，我错啦一道本不该错的题。下课后，李老师把我叫到办公室，问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦，因为我在班上的语文成绩还算是不错的，那道题还是老师讲过多遍的，所以我羞愧的低下啦头。

李老师不仅担任着我的语文老师一职，还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力，在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

尤其是在期末冲刺时的压力最大，每次做过的卷子都要背，不仅要全背，还要过关。过不了的就抄一遍，

抄完之后在背。虽然我学习还不错，但是也受过这种惩罚的洗礼。

李老师不但对我们的学习严格，对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分，如果不是满分全作文班受罚。每次上自习课一句都不能说，如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课，所以我们的各方面都很好，因此我们全班被评为“优秀班集体”。

从上面这些严格地要求来说看，可以看出她很严厉，但这只是她的一面，她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨，班上的同学来的都很早，有的没吃早饭，李老师怕我们营养不足，所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭，每人一张饼，少半碗米饭。就这样，我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康，还体现在其他方面。记得在一次班会课上，李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来，班里的电脑上线了吗？老师的那一双眼好像看透了我们的心，对我们说：“这个博客不是电脑上的，而且是一个本子，在这个本里可以谈烦心事，也可以谈开心事，还可以谈搞笑事。

如果老师是辛勤的员丁，那么我就是一颗枝杈太多的小树，她帮我修剪；如果老师是一只粉笔那么我就是黑板，她把知识传授给我；如果老师是雨，那么我就是小草。

是你让我随心所欲地畅谈心事；是你让我的成绩提高上去；是您让我颓废时鼓励我；是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情，在这里我对您说声——谢谢！

谢谢大家，我的演讲完毕！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《让我的梦想变成现实》。

幼时的我并不知道什么是梦想？我的梦想又是什么？随着年龄的增长和不断的学习。我似乎对“梦想”这个词语有了一些认识和理解，伟大领袖习近平爷爷向全世界宣示：实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。其内涵是“国家富强，民族振兴，人民幸福。”而我们的爸爸妈妈，叔叔阿姨，以及十四亿中国人都在为实现“中国梦”而努力的工作，辛勤的劳动，不断地奋斗，这个实现中华民族的伟大复兴的”中国梦”在不久的将来一定能够实现。

我作为一名小学生，也渐渐的有了自己的梦想，记得我刚上一年级时，我的梦想是当班长，因为班长可以管很多小朋友，替老师收发作业，多威风呀！现在我已经在小学度过了四个年头，在书香校园的熏陶下，我竟不知不觉地喜欢上了看书，所以我现在的梦想当一名作家，用手中的笔去描写祖国的大好河山，去描写我的家乡安康巨大变化。

作家的名字叫着好听，可是要当一名真正的作家，并不是一件容易的事，记得三年级每次习作，是我最头作文痛的事情，每次冥思苦想总也写不出来。我好沮丧啊！后来，老师告诉我说：不会写作文就从写一句话开始，写自己眼睛看到的事情，写自己高兴的心情等等。还要多阅读，积累好词好句，并且把书里的优美的词句记录下来，记在心里。我按照老师的方法去做，每天写一句话，把自己的所见所闻所感，或者是各种趣事都坚持写下来，慢慢地，我竟然发现自己对写作文不在害怕了。我想这也许是坚持和努力的结果吧。

万里长征才刚刚开始，我的作家梦还需要我不断地去读书，去学习，并写好每一次习作，为实现作家梦而努力学习。这就是我的梦想，同学们，讲到这里？我很想知道，你们的梦想是什么呢？我想说的是，要实现梦想，就必须坚持努力，持之以恒的学习与奋斗。否则，梦想就会变成空想！“千里之行，始于足下”。梦想并不是一句空话，作为新时代的少年，我们要担负起时代赋予我们的责任，努力学习，坚定意志，脚踏实地把心中的梦想变为现实。

“少年智则国智，少年强则国强”，作为一名小学生，我们正处在学习的黄金年龄，我们要树立远大梦想，为实现自己的人生梦想而努力学习！为实现中国梦而努力奋斗！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《青春当自强》。

近代维新运动先锋梁启超曾说“少年当自强”；宋代汪洙云：“将相本无种，男儿当自强”；卡莱尔说：“生命不止，奋斗不息”……古今中外，自强一直是时代的优秀精神，而正值青春年少的我们，更应该尽早树立自强的精神，青春当自强！

自强是一个人身陷囹圄时不竭的精神动力。那些身处逆境而奋起的志士，无不是因怀着坚定不移的信念、根植于心底的自强不息，才能熬过漫漫长夜，终追得光明的。一朝伴在君王侧的屈原，曾辅佐楚国三代王，彼时何等风光恣意。不料怀王听信小人谗言，一诏驱得他跌落神坛、境地潦倒。可是强大的自我勉励精神支撑着他站起来，泼墨挥毫，留下千古名作《离骚》。假如他深陷失意的悲戚，终日郁郁寡欢，或是破罐子破摔，自甘堕落，那么，他必将湮没在滚滚的历史洪流中，做一芥草夫，无功，无名，人生的意义也就此而已。所幸，他没有。凭着发自内心的强大精神动力——自强，他的思想与精神高度拔节而上，冲破桎梏的牢笼。向上，向上，向上！这样的不竭的呐喊定在他心里无数遍地响起，使他的生命得到升华，最终灵魂得以脱离囹圄，成就斐然。由此可见，自强是身处逆境者奋起的精神动力。

自强是一个人无止奋斗的内因所在。一个自强的人，必然怀揣者鸿鹄之志，能够清楚地认识到自己的不足，因而能够激起不懈奋斗的欲望。东晋大书法家王羲之，年作文幼时不受其他孩童玩耍的影响，苦练书法，染黑了洗砚池。长大后，他已小有名气，但他并未因此沾沾喜气、止步不前，而是继续秉着自强不息的奋斗精神，不断超越自我，最后书法达到炉火纯青的境地，其《兰亭集序》亦闻名于世。

正是心底的自强，让人有大志、知不足、而奋斗。刘备之子刘禅，坐拥父亲打下的良好基业，且有贤臣诸葛亮辅佐。但他成天沉迷酒色、贪图享乐，甚至“乐不思蜀”，一步步把蜀国推向衰落，大好江山社稷不复存在。他只痴醉于眼前的安逸，却不能继承其父的奋斗精神，最终在安乐中堕落，走向自我毁灭。所以，自强是人不懈奋斗的内因。

青春少年时，是人生最宝贵的黄金年华，是奠定人生方向的基础。“白日莫闲过，青春不再来。”正值青春年少的我们，更应该珍惜青春，尽早树立自强的精神，“撸起袖子加油干”，做奋斗者、追梦人！

如此，国家有力量，民族才能有希望，整个时代便洋溢着自强之气，人人奋斗、人人争先、人人向上。这样的社会怎能不进步？这样的民族怎能不兴盛？这样的国家怎能不富强？习近平总书记说：“幸福都是奋斗出来的”，“我们都是追梦人”。只有人人心怀自强，才能有奋斗和追梦的力量。而时代，也会因此而蓬勃发展。所以，自强还推动国家繁荣、民族昌盛、社会发展。

同学们，奋起的号角已经吹响，青春当自强！让我们携起手来，一同做自强少年，让青春大放异彩！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

敬爱的老师，尊敬的家长，大家好！

很荣幸能在这里和大家欢聚一堂，分享孩子的成长心得，每一个孩子都是家长的掌上明珠，心头肉，孩子能健康快乐成长是我们做父母最大的心愿。光阴似箭，日月如梭，转眼间，孩子就小学毕业了，这些年里有许多欢笑，也有许多泪水，孩子的每一点成长，都离不开老师与家长共同的心血浇灌。

孩子马上小学毕业了，回首这六年里的点点滴滴，心里感慨万千。首先，这要感谢的是他们的班主任刘老师。第一次见她的时候，她说话是那么和蔼可亲，平易近人。刘老师是从四年级接的班，当他们的班主任，她耐心地了解每一个学生的情况，含笑学习成绩不错，但比较内向，刘老师选她当了语文课代表，这样与同学接触的机会多了，性格有了很大的改变，比以前开朗了许多。刘老师是一个非常细心的老师，她不是一昧的严厉，而是根据每一个学生的具体情况因材施教。刘老师主动与我打电话了解含笑的情况，简直受宠若惊。孩子上学这么多年，第一次有老师主动打电话与家长沟通，我太感动了，刘老师让我多夸孩子，因为含笑性格内向，她说好孩子都是夸出来的，果然是有一点小小的进步，我就去夸，含笑进步很大，从此我喜欢上与刘老师电话沟通，每次都是那么耐心给我建议。

刘老师是一个德才兼备的老师，她有很好的教学方法，每一个孩子都特别喜欢她，喜欢语文，喜欢阅读。含笑以前没有阅读的习惯，自从刘老师当了班主任，全班的学生都喜欢上了阅读，从阅读中去认识大千世界，去懂做人的道理，并且孩子们还喜欢上了写作，在论坛上发表作文，学习变成了一种习惯，学习不再那么枯燥无味，主动的去学习。刘老师，并且让她们大声的朗读自己的作文，这也锻炼了他们的语言表达能力。刘老师的这些教学方式都很新颖，有这么专业的老师，当家长的感到特别欣慰。在五年级下学期的时候，因为工作的关系，为了方便很好照顾两个孩子上学，打算给含笑转学，但是含笑舍不得她的班主任，不知道刘老师跟不跟班，我特地打了电话确认，知道刘老师跟班，就没有给含笑转学，刘老师的个人魅力特别强大，给孩子有深厚的感情，比山还高，比海还深！终身难忘！

刘老师更像一位母亲，她把每一位学生当成自己的孩子，好的学生，她要表扬，差的学生，也作文不放弃。优等生管潜能生，有的孩子是那么调皮捣蛋，作业不写，自己的家长都不管，但刘老师孜孜不倦的尽心尽力的去管这些潜能生，这让我想起了一个电影《一个都不能少》，刘老师的精神太伟大了，真正做到了教书育人。

上一次的家访，印象是那么深刻，炎炎烈日，刘老师、倪老师和胡老师来做家访，了解每个孩子的情况，顾不得喝一口水，刘老师是那么负责任的一位老师，每一次我都铭记在心里，不知道怎么表达对她的感激之情。我去做了一面锦旗，可是刘老师那么低调，不让送，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落情不是无情物，化作春泥更护花”。世界上最美的语言都不足以赞美刘老师教书育人的精神。

有那么优秀的班主任，这个班集体是幸运的，因为在刘老师的带领下，这个班级是昂扬向上的，越来越优秀，很幸运，我们的孩子碰上了这么优秀的班主任。刘老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润孩子的心田，才绿草如茵，繁花似锦。您的爱犹如太阳一般温暖，三尺讲台记载了你毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心。您用心血去探求，用汗水去耕耘，在您的培育下，这一棵棵的小幼苗才能茁壮成长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

谢谢您！敬爱的刘老师，与您经常沟通，从您那里学了很多如何去教育孩子，有时当家长的还没有您有耐心，我学着去做一个合格的母亲，含笑小的时候为了多挣钱，让她当一名留守儿童，造成了她孤僻的性格，是你教我怎么去跟孩子沟通，向所有母亲一样也盼女成凤，给含笑报拉丁舞班，吹葫芦丝，上安迪英语，给孩子全部的爱，最好的教育，最好的榜样，这是一个做母亲的责任，为什么给孩子取名叫含笑，这个名字里寄寓了我对她的期望，著名作家高士其说：“笑是美的姐妹，善的良友，爱的伴侣”。我希望她的一生是快乐的。前苏联苏霍姆林斯基说：没时间教育孩子，就意味着没时间做人！我希望教育的责任不要压在老师一个人的身上，父母要做好的榜样。

老师是人类灵魂的工程师，有你们孜孜不倦教书育人的精神，社会才会进步，中国才会强大。

感谢何湾小学所有的老师，你们辛苦了！最后祝何湾小学的明天更加美好，更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

何含笑的家长