低姿态人生作文800字_以低姿态去生活作文800字

1、低姿态人生作文800字

果实累累的枝头总是最低的;深不见底的水流得最慢;学富五车的人总那么温和。低姿态的人,不是没有勇气仰天高歌;只是,他们更注重脚下的路,注重走好每一步,他们不会在空无天空里让目光作无意义的追与盘旋。

有人惊艳于雪花的晶莹、透亮与美丽,但那是不长久的。只有深深植根于黝黑的泥土中的枝子才有绽放长久的花朵的能力。

孔子师苌弘、师襄、老;郯子之徒,其贤不及孔子。但孔子却能以一个学生的身份去虚心的请教。正因如此,儒学才能包罗万象,成为中华传统文化之宗。

常有人感叹前途渺茫,前途无望,于是便开始消极甚至放弃。生活的智者——那些低姿态的人会说:年轻人看看脚下吧!把头低下来,脚下总会有路的。

低姿态进入,低姿态人生;把头低一点,把心放在一个低一点的更稳的平台上。

这就好比做房子,做学问都要重视基础一样。如果没有铺好第一层基石,不在基层下功夫,而只愿仰望高空,想像楼起之后的高大与壮丽,恐怕只会为山九仞,功亏一篑。做学问也一样;如果只想得高分,做难题,而忽视课本与基础知识,恐怕只会如水中浮萍,永无实处作文。

低姿态更是一种生活的哲学。光芒太大了,心气太高了,为人过于锋芒毕露,或许最后却得不到自己所期望的结果。

正如舌头与牙齿一样。牙齿是那么的坚硬,轻微一下就能让舌头粉碎;可最后呢?柔软的舌头依旧在那,坚硬的牙齿却已不知所踪,是它自己的坚硬伤了自己吗?

可能是吧!

我们都听说过一句广告语:心有多宽广,舞台就有多宽广!可我更喜欢另一句话!当你离目标太远时,就在那搭个梯子吧!那个梯子,便是低一点的目标,小一点的目标。一旦小目标、低目标达成了,梯子有了,成功便真的指日可待。

真正有力的,不是明晃晃的刀刃,刀刃只会让自己越来越纯;真正有力的,是那纤细的蒲苇,坚韧如丝。

拥有一副低姿态,才会像地下的钟乳石,越积越高,而不会像飞蛾那样,让炽热的火苗将自己灼伤;低姿态进入,才不会像心高气傲者那样,要么磕了头,要么踩空,使自己受伤。

低姿态的人不是没有远大的目标,不是自卑与软弱,只是他们更懂得一个道理:把心放低点,找到出口,出口以外才是明朗,亮丽的世界!出口以外才有通往彼岸的渡船!

本文作者简介
作者姓名朱建福 作者年龄14岁零4个月
在读学校安徽省淮北市第一中学 在读班级初三4班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩105分
指导老师刘仕余 老师职务班主任

2、以低姿态去生活作文800字

阳光从天空一角倾泻而洒落大地,与大片金黄色的麦田交相辉映。粒粒硕大饱满的麦粒挂在茎上,低下头弯着腰,以低姿态去迎来丰收;田间的活泼的蚱蜢,弓着身躯,以低姿态去蹦向空中。

自然中的生物皆如此以低姿态去生活,我们又何不尝试以低姿态去生活,感悟生活中的另一番滋味呢。

每个人的思想都是独立的,产生的观点自然而然也就不同。每当遇到一些事情,我们都总直观地认为自身的观点是正确的,并为之列出许许多多的道理与他人辩解。或许你的观点真的正确,但为何不在据理力争的时候,稍微以低姿态去站在他人的角度,以他人的观点去思考呢?一个问题的答案永远不止一个。以低姿态去思考,更能获得更多不同的答案。

生活中,我们总能面临大大小小,各种各类的挑战。在我们付出努力与精力后,也能收获回报与成功。但取得成功后,切不可沾沾自喜。应当以低姿态去面对成功,不骄不傲,淡然面对,不要让心迷失在成功的路途中。

自古以来,就有不少的古人以低姿态的态度生活。作文刘备深知成就大事的艰难,放低姿态,三顾茅庐,最终诚心感动诸葛先生;勾践为了重振越国,以低姿态生活在吴国,卧薪尝胆,最终获得成功。所以,以低姿态去生活也是种人生的智慧。

沙石比之于雄伟高山是细小的,水滴比之于茫茫大海是微弱的,星星比之于浩瀚宇宙是渺小的,而人比之于自然,更是弱小。所以,我们在生活中所遇到的挫折,苦难也是微不可言的。以低姿态生活,你就会发现你认为很重很重的东西,可是都是很细微的;以低姿态生活,你就会觉得生活其实很轻松,也很幸福。

以低姿态生活并不是事事都忍让,毫无原则。在该坚持的时候,我们就该“高姿态”去坚持;该维护自尊时,我们就该“高姿态”去维护。做到徐悲鸿先生所说的“人不可有傲气,但不可无傲骨。”

以低姿态生活是一种以退为进的生活态度。或许你今日退后一步,他日就能登上陡峭的山峰;或许你今日让出一步,他日就能渡过滚滚长江。

让我们都以低姿态去生活,细细体会生活,认真反思生活,从容享受生活。

本文作者简介
作者姓名高岱 作者年龄15岁零4个月
在读学校惠来县溪西中学 在读班级初三7班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩98分
指导老师李长歌 老师职务副班主任

3、放低姿态作文800字

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,皎洁的月,有阴晴圆缺,那是在启示我们含蓄。自大的藏獒对着狮子狂叫,那是因为它把自己看的太高,虚浮于狂妄,最终让他夹尾逃走。

目空一切的轻狂让人迷失自我,无所依托,从小我们便在我很重要的欢呼中成长,习惯了抖动着思想,张扬的个性,习惯了年少轻狂的无所畏惧,高调的喊着你轻狂不是罪过,义气不是犯错的口号。然后我爸是李刚,国学辣妹,李天一事件的发生,让我们不得不去怀疑我等中华儿女是否真正的获得了充实感和存在感呢?是否又如藏獒一般外强中干,不堪一击呢?高昂的头颅也许是你豪迈意气的标志,但你有无留意脚下的石块,让你在意外中败的狼狈,只因漂浮的思想没了根系,不放低姿态,便会深感空虚飘渺。殊不知放低姿态亦是一种高贵,别在昂首阔步中败得一塌糊涂。

放低姿态,需要有自知之明,不炫耀,不自傲。礼记中说不自大其事,不自尚其功,没有任何人有骄傲的资本,比起浩瀚苍茫的宇宙,我们也只能哀吾生之渺了!孔子说,三人行,必有我师焉,求学者说,吾生也有涯,而知也无涯。爱作文因斯坦,物理学见解空前绝后,却自认之所之为一小圈。孜孜不倦的探索的未知的外围,所谓生命有限,知识无穷,任何一门知识都有无穷无尽的海洋,没有一位成功者认为自己达到最高境界而止步不前,趾高气扬,自知之明。自知者明,放低姿态,让人于自我认知中理智的分析,看透自己,不自矜功伐作用淡然。

放低姿态,需要有不断增强实力的进取精神。百尺竿头还需更进一步,只因想的远,所以不妄,不躁,卫国大夫孔间为泽被后世,不耻下问,被人尊称为孔夫子。画,书,印三绝的齐白石为使技巧融会贯通,炉火纯青,借鉴学习于同行画家。赵丽颖。为做镁光灯下的强者,化身为好戏之徒的像其他演员请教蚍蜉撼大树,可笑不自量力。可若你能扎根于生活的土壤不断的前行俯下身来,去追求梦想。为增强实力而去拼搏,奋斗,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命亦将诗意盎然,飘远而奇绝。截取一段便可成诗成画。

《易传》中说,谦,尊而光,卑,而不可遇。放低姿态是不可战胜的,谦卑也是一种尊贵和优雅。把自己放到最低,剩下的便是只有往上的空间了,让我们以低姿态去探索生命世界的无限奥妙吧!

本文作者简介
作者姓名赵鑫 作者年龄15岁零7个月
在读学校简阳市养马中学 在读班级高一8班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩108分
指导老师胡鳕 老师职务班主任

4、放低姿态作文800字

是含蓄淡雅的秋叶,放低姿态,铺就肥沃土壤上的盎然生机。

是疏林野草间的点点曦霜,放低姿态,润就汲汲生根的茁壮水泽。

是盘旋的雄鹰,放低姿态,造就蓝天苍穹的壮观景致。

放低姿态是诗情与智慧的涂染,是豁达与超然的孕育,是高傲与自大的消隐,是躁动与喧嚣的晦散。如果高摆架势,狂妄傲然,那么何来姿态放低后的超脱礼赞,冷然清醒?

放低姿态,就如同媲比“粉黛如白云,胭脂如红叶。”

灵动细腕指尖的微妙姿态,舞动纯净柔美的腰肢,灼灼彻透出隽永心灵的低姿态,是浪漫而赋予自然的美,是纯美的跳跃,这位宛如传递天地自然生息的神秘使者——杨丽萍。在自然原始里凝结硕果的是放低姿态后的灵慧气质,是置身于自然原始的态势,亲身的生活体验创作融入“舞神”的灵感,体验自然风情灵动的矫健,把自然气息带入舞蹈,把姿态抽调于风光秀丽中。生活的低姿态旋舞是犹一空灵超然的“白云如粉黛,红叶如胭脂”的舞蹈女子。

放低姿态,就如同曦露润泽,养润生机。

胸怀民生,服务世界,把让所有人远离饥饿作为自己的毕生追求,因为一粒改变世界押种子而获得美誉的“作文杂交水稻之父”袁隆平。在第一线劳作是他矗立田间的坚守,放下姿态,四十几年里像候鸟一样追赶着太阳南来北往,上千次的失败没有击破他追求成功的信念,那交织智慧和汗水谱写奏响了杂交水稻研究的壮丽曲谱。他,放低姿态,在田间播洒创新,奋斗和无私,润泽了蓝天下的片片绿田。

放低姿态,就如同雄鹰搏击,铿锵有力。

名利如草芥,那纯净淡泊的心灵曼妙着舞姿,矫以从容心境舔尝荣誉的居里夫人。镭和钋两种放射性元素的探索者,获各种奖金税10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个却不矫情不自傲。放低姿态,搏击科学界,滤净了荣誉和名利,以低回盘旋的姿势搏动了科学界的有力铿击。

素月寄孤舟,人影随水流。浪花的激越使孤舟摇曳摆动,打破一泓静水的平静之美,以高摆姿态斥对着沉稳的低姿态,而那高摆炫资的姿势喧嚣躁动,虏获了荣誉与名利,却获以低姿势的道德准则和品德,岂不悲哉?

因此,放低姿态,呼唤低姿态,赢得众人喝彩。

因为它是诗情与智慧的涂抹。

因为它是豁达与超然的孕育。

因为它是高傲与自大的消隐。

因为它是躁动与喧嚣的晦散。

本文作者简介
作者姓名罗振方 作者年龄14岁零10个月
在读学校浦东常青中学 在读班级初三8班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩115分
指导老师强德俊 老师职务班主任

5、低姿态,走出高调人生作文800字

谁不曾想攀登事业的高峰?谁不曾想创下丰功伟绩?谁不曾想千古垂名、流芳百世?想成功,过低姿态生活。

“虚心使人进步!”一代伟人毛泽东的励志名言。说这句话时他已成为我国的主席,他始终坚持以虚心的态度向别人请教,才使他不停地进步,创立了美好的新中国。虚心,也是一种放低姿态的表现。放下架子,请教别人不是一件丑事,正如孙中山的“不懂就要问”,问了别人我们才能懂,才能使我们进步,才能使我们的知识更丰富,才能使我们更接近成功。

刘备——三国的枭雄之一。“三顾茅庐”的故事妇孺皆知。他三顾茅庐才请出神人军师诸葛亮,创下了鼎盛一时的蜀国,成就了千秋霸业。正是他的这种爱贤才驱使他不顾身份的尊贵而亲自去请军师,放低自己的姿态不厌其烦直至他出师为止。放低姿态不意味比别人低人一等,而是大丈夫能屈能伸的体现,把心放在与别人同一起跑线上,才能与别人并驾齐驱,与别人成为良师益友。

蝴蝶从低处的窗户飞进去后,却不肯飞低一点作文,只想着从顶部飞出,导致它落在桌子上气息奄奄。如果它放低身姿,再飞低两三寸,它就能飞出窗户获得重生。它不懂得虚心,不懂得放下姿态,至使生命最终殒落。

小草放低姿态,不与大树争辉,为大地带来一抹抹春色;小鸟放低姿态,不与雄鹰攀比,在枝头唱出一支支欢快的歌谣;小溪放低姿态,潺潺地往下流,最终汇入广阔无边的大海;鱼儿放低姿态,生活在海平面以下,在海底冯荡出一片自己的天地……

放低姿态,在“枪打出头鸟”时我们成功的躲开;放低姿态,在“天空塌下”时有别人替我们顶着;放低姿态,与别人一起进步,你会寻到另一种快乐!

攀登高峰,从低处不停地向上走,创下丰功伟绩,从最底层铺好奠基石,千古垂名、流芳百世,你的基层更应有着坚实的砥柱。

放低姿态,你会发现:身边的朋友多了,解决问题时不用一个人抓瞎了,前行的道路上总会有人拉你一把,成功的大门再高也可以从低处一步步的接近。

低姿态,走出高调人生!

本文作者简介
作者姓名陈筱 作者年龄15岁零10个月
在读学校海东中学 在读班级初三1班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩105分
指导老师福运 老师职务副班主任

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