江南春作文1000字_闻说江南春尚好作文600字

1、江南春作文1000字

江南无所有,聊赠一枝春。

-南北朝·陆凯《赠范晔》

翻开旧日的相册,好像慢慢打开落了尘的锁,走进尘封的记忆深处。我边看边笑,过了许久,才翻到最后一页,却忽然顿住。入目是泛黄的纸张,还有那一朵早已枯萎的花。花叶凋零,徒留一页经久不散,连岁月都带不走的芳香。漫天的春意,浸染了整间屋子。有一瞬的失神,好像又回到西塘,回到江南的春季。

我来到西塘时已近中午,春阳煦煦,格外暖人。我在烟雨长廊中,遥望远处白墙黛瓦,时不时有发出吱嘎,吱嘎轻响声的摇撸船经过,平静的河面像身旁姑娘手中被拨动的琵琶弦,那厢轻拢慢捻,这边涟漪微漾。偶然一瞥,望见江畔伫立着几株垂柳。江南的春,竟来得如此之早。笼罩在一片鹅黄的薄纱中,忽觉“柳丝如烟”的真正意境,大概就是眼前这番光景。万物都在肆无忌惮地疯长。

一路漫步来到环秀桥。这些斑斑驳驳的痕迹,这座历尽洗礼的石桥,它们陪着西塘,不声不响地倾听那桥下千年流水低吟,那路过船只浆撸轻唱,有清风徐来,拨动了我的心弦,亦拨动了一直以沧桑的姿势守望着旧事的河水,影动波摇,翩若惊鸿。

走走停停,入到了石皮弄中。在独属于江南的石板路上,我思绪纷飞。不经意间,发现墙角有一作文株小小的,嫩黄色的花儿。这纤纤的生灵,颤颤巍巍地摇曳在婆娑的霞光中,在夕阳的咽喉里,为这方狭仄的天地,带来丝丝缕缕的春意。我的心中洋溢着一股巨大的难以言明的喜悦之感。古往今来,这条小径上留下了千千万万旅人的足迹。可或许只有我,发现了这株纤弱又坚韧的生命,于狭缝中存活,迎微光而生。静听一朵花开的声音,那一刻,我好像发现了满园的春色,于是,便拥有了整个春天。

在送子来凤桥的码头,有一座水上戏台。我坐在摇橹船中看着长袖善舞,靠在长廊中品着香茗,站在戏台下听着吴侬软语。一时间,也升起了像古代贵公子般一掷千金为红颜的豪情。这曲越剧演古今,我恍恍惚惚似听到鲁迅笔下的杜戏。坐在船中,伴着柔和婉转的江南丝竹声,看繁华旧梦,观两岸人家,赏百家灯火。只是那里也会有这番“骑马倚斜桥,满楼红袖招。”的少年侠气吗?会有这样“春水碧于天,画船听雨眠。”的闲情雅致吗?会有这般“红楼别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐。”的温馨旖旎吗?我想我是赶上了最繁华的江南春宴。

我已记不清相册中这朵枯萎的花是环秀桥边的一枝迎春,亦或是石皮弄口那朵梨花。只是底下的纸上写着一排秀丽的小字,“若到江南赶上春,千万和春住。”

诚然如此。

本文作者简介
作者姓名贺传 作者年龄13岁零1个月
在读学校罗素湖中学 在读班级初二6班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩97分
指导老师刘梦嘉 老师职务班主任

2、闻说江南春尚好作文600字

闻说江南春尚好,拟泛轻舟,聆听那悄然而至的春天。

悄悄走近姑苏,生怕惊扰了她安恬的梦。

车缓缓而行,透过车窗望去,半幅闲云低掩,绿树环合着,依稀可见几座楼宇,在层层叠叠的绿色中,似乎是带着“犹抱琵琶半遮面”的羞涩。

河堤杨柳低垂,行人休闲地散步,仿佛也在回味这古城的春意。倏地,有一抹明亮的绿色闯入我的视线。这绿色不是远处的树木,亦不是近处的垂柳,而是一个人,一个身穿绿色工作服的环卫工人,她正在仔细地清扫草地上的杂物,她身旁则是青青的草地,绿绿的湖水,一切那么静然,仿佛在向游人传递着这春天的气息。

姑苏城,仿佛是一场梦,蘸染着温暖的春意。

下午时,不知不觉已飘起了小雨。

雨中游园,别有一番韵味。

撑伞而行,细密作文的雨帘将我包裹,耳畔极其静谧,天地间仿佛只剩下了这沙沙的雨声。路两旁的花草在这雨中却显得格外精神,淡紫的、粉红的、纯白的花与叶子相映,远远看去,竟如同一条锦缎铺展开来。

就这样随意走着,周围的树木愈加浓密,脚下的小径一直延伸至那绿意更深处,让我不由地有一种曲径通幽的感觉。继续往前走?答案仿佛早已明晰,蓦然转身,惊觉眼前一亮,竟是一处种满了花草的山坡,那万千灵动的生命,在这密密的雨中,亭亭玉立,我讶于自己的眼前所见,更讶于那无意的决定竟使我美遇如许胜景。

归去时,雨已悄悄停了,空气格外清新,带着些微微的湿润。我回首,暮色笼罩下的苏州宛如一位温婉的大家闺秀,语笑盈盈。

姑苏城,仿佛是一场雨,流泻出清新的春意。

一个人,一场梦,邂逅一场江南的烟雨朦胧。

本文作者简介
作者姓名崔胜铉 作者年龄14岁零8个月
在读学校孙庄中学 在读班级初三4班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩93分
指导老师赵奕欢 老师职务副班主任

3、梦回江南作文1000字

幼时父亲曾带我去看过很多地方,福建、江苏、江西、安徽、四川、重庆、云南……也见了数不清的桥,或雄伟、或精巧、或厚重、或古朴、或简陋、或现代……但唯独令我情有独钟的,还是江南的桥。

回想见到江南的桥时,年龄尚小,大约五六岁光景,但也许正是因此,才下飞机踏上江南的土地,就将全部心思都放在了周围景致上。

那时的眼中,江南极美,山水则尤其美,而在山山水水间翩然架设的一道流光,更是在不经意间动人心魂,让人流连忘返,驻足其间。

河流是江南大地的句子,桥则是河流的标点符号。温婉的灵性江南由清澈的流水,参差错落的古朴民居和安稳笃定的小桥三种元素衍生而出,桥与桥之间的每一截河流缓淌着历史静默的话语,呢喃着江南的杏花春雨。

桥是水的脊梁,连缀起每一块漂移的零碎江南;桥也是水的情书,水流的每一个身影在底部叠加醇厚。江南如画布,桥恰如滴落的浓汁,星星点点。江南因为桥而更加立体和坚实。

记忆中江南的桥多是石桥,且不似别处,江南的桥更多的倒是像一种点缀,于是匠人便把所有精力都放置在桥与周围景致的搭配上,所以才说到别处游玩,要么看桥,要么看景,唯有在江南,方才说得上桥和景一起看。

江南的桥大概从未讲究过整齐对称,就连桥基的石块,大小都是不同的,点点绿意从大大小小的石缝中生出来,青翠欲作文滴。路是由青石板铺就的,走上去是古老而厚实的感觉。随意却不随便,精巧却不精致,古朴中透出些淡淡的慵懒。

像是为了配合桥的意境似的,江南的桥基本都有个多少有几分古怪的名字,如“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”中的二十四桥,《白蛇传》中的断桥……诸如此类的等等等等,都令人无限遐思。

江南的桥也透着文化的味道:柔软的秉性埋藏着厚实,桥是阳刚的,水是阴柔的,刚柔相济更显博大精深,桥关乎爱情、落魄和兴衰。月落乌啼清霜漫天,张继在枫桥边愁数渔火点点,落魄的精神在水的滋润下长出了惊艳的七绝,在唐朝的天宇下熠熠生辉;西湖断桥不断,牵扯得是许仙和白素贞坚决的爱情,临靠着月白风清的西湖水惹得多少情侣偎依于此,来见证爱情的浪漫和天荒地老;二十四桥的明月依旧,芍药丛生旺盛,扬州冷清凄悲,黍离之感倚桥而生……江南的桥承载着人间太多的情感和历史沧桑。

是的,江南的桥像是有种魔力,令人安静的魔力,让人着迷的魅力。那种浅淡的清雅,让任何人在它面前都兴不起吵闹的念头。

所以我常想,若是在某个细雨绵绵的清晨或天清气朗的下午,坐在临桥的窗边,泡一杯清茶,捧一卷《离骚》,那才真是平静如水的日子。

忆往昔,与君携手,撑伞游江南。

叹今日,俗事缠身,执笔望相逢。

只惟愿,夜深人静,梦回江南桥!

本文作者简介
作者姓名冯克安 作者年龄14岁零7个月
在读学校萍乡市实验中学 在读班级初二7班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩93分
指导老师施碧梧 老师职务任课老师

4、江南春作文500字

江南的春天,无疑是美丽的。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”正如杜牧所吟唱的一样,江南的春天是多姿多彩的。山上,杜鹃姑娘醒了,她和与她一齐醒来的树木们,互相掩映,构成了一幅绚丽多彩的画作儿……远处田里的桃树儿,也不甘落后,打起精神,开出了许多又粉又嫩的桃花儿,引得蜜蜂们纷纷在此停留,更引来游人们驻足,拍照,合影瞧,桃花儿都为自己的人气笑开了花呢。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”伴随着第一场春雨的滋润,一夜之间,万物复苏:小草从土里探出头来,树枝上抽出翠绿的嫩芽,仔细一看,上面还有晶莹的小水珠呢!这春雨,不像夏天的雨那么猛烈,那么作文短暂。春天的雨是轻柔的,是漫长的。它柔和而又持久地滋润着大地上的生灵……

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是孩子们最好的玩具。在金黄的油菜田上空,总会飘着大大小小的几只风筝,是莺或是燕各种各样。而在油菜花海中,总会有几个孩子,他们或奔跑,或站立聊天。孩子们那天真无邪的嬉戏,也是春天最好的伴侣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风也是春天的一大特色。风里含着露水和各种花的气息……春风,是和煦的、是温柔的、是飘香的。

春天,同夏天比少了一份豪壮,却多了一份柔和;春天,同秋天比,多了一份生机;同冬天比,多了一份颜色。

这就是江南的春天。

本文作者简介
作者姓名欧建新 作者年龄12岁零6个月
在读学校登禹中学 在读班级初一2班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩116分
指导老师益生素 老师职务副班主任

5、江南春作文800字

江南,最美是春。惊蛰一过,万物复苏。一夜之间,桃红柳绿,河水“叮咚、叮咚”地流淌;高山“嗖嗖”地绿了起来;古寺仍然是那样,威严地立在山头,俯瞰大地……

江南,最美是春。春河汹涌,淌着春的活力。远远望着,像是一条流动的玻璃纽带,赶集似的,声势浩大。阳光洒在河面上,金光点点,一时蔚蓝蔚蓝,蓝的发亮;一时碧绿碧绿,绿得发青;一时透净透净,越过水帘便能欣赏另一边的美妙景致,纯洁得没有一丝杂质……看哪,一个个浪头打过来了!它们前赴后继,后面推着前面的,一浪高过一浪,蓝色的田野上,雪白的百合花此开彼落……望着,望着,不由得痴了;望着,望着,不自觉近了;望着,望着,不经意懂了——在前浪扑地,后浪翻腾之时,河流许下了一个心愿:愿能永不停歇,一往向前!走到了河边,倚在栏杆上,瞧着波澜的河面,恍惚间,只见广阔的大海上飘着一艘白帆,载着思乡的游子。向着家的方向前进……

江南,最美是春。春山屹立,站着春的绿意。开春时,山上只有一层薄薄的绿,时光一点一滴地从指尖溜走,没有任何能让人察觉的痕迹,只有那山才能——那绿意越发的浓,再也不是原来那样的稀稀拉拉。顺着石阶而上,作文低下头来,静静地盯着那一级级的台阶,凹凸不平的石面上钻出了青苔的小脑袋。它们与石阶形成了强烈的对比——一个粗糙,一个细腻;一个灰青,一个嫩绿;一个坚硬,一个柔软。终于爬到了一个休息平台,手抚摸着长势旺盛的青草,眼前浮现出一幅画面:太阳一步步地从山脚升到天空,突然射出万丈金光,撕裂了厚重的云层,照亮了世界的每一个角落……

江南,最美是春。春寺居高,透着春的气息。拾阶而上,终于到达了山顶。放眼望去,却见一座古寺。它古香古色,也不知究竟有几百年,几千年的历史了。仔细瞅了瞅寺庙,竟是一座端端正正的四角方亭,亭身的廊柱上雕刻着许多精美的花纹,与周围的鸟语花香倒是十分搭配。推开寺门,一股浓重的闷厚浊气竟让我喘不过气来。脚踏进门槛,兴许是积尘太厚,刚踏进一脚,顿时尘土飞扬,看来已许久没被打扫过了。墙角的蜘蛛网形态各异,花纹样式挺美,我便调侃地称这尊寺为“蛛网寺”。漫到后院,站在小亭中,不禁想起李白也曾站在亭中对月光吟出千古佳作……

江南,最美是春。江南,是一条河,传承文化,经久不息;江南,是一座山,显现葱郁,万古长青;江南,是一尊寺,见证历史,谱写未来!

本文作者简介
作者姓名王富强 作者年龄11岁零7个月
在读学校邳州实验小学 在读班级六年级1班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩118分
指导老师爱翡翠 老师职务副班主任

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