朗诵比赛

1、朗诵比赛

朗诵比赛
上周,老师在班里举行了一次朗诵比赛。
朗诵比赛的内容是第二课《雅鲁藏布大峡谷》。老师说了朗诵的要求:不能断句,不能重复。一开始,只有我和戴永翔举手,听了要求,戴永翔也把手缩了回来。我虽然有些忐忑不安,但还是把手举了起来。老师让我来读,我紧张极了,但我尽量用平时的水平去发挥我的“阅读才能”,最终读了两个自然段,还是个不错的成绩。继我之后,还有很多只手在我面前摇晃,大家都变得跃跃欲试,想要把我给压下去,这可让我大大地增加了压力,心里就像十五个吊桶打水—七上八下。
比赛进入了高潮,同学们都争先恐后地加入了“战局”,大家都读得有声有色,感情丰富,各有千秋。尤其是王子佩,读得跟我旗鼓相当,她读的时候,我的心就像是紧绷着的弦,差一点就“断”了。当老师宣布读得最好的人是我的时候,我长长地吐了一口气,心中的大石头也终于落了地。
我心里虽然很开心,但我一定不会骄傲,我不希望我的成绩只是昙花一现,我一定要获得更多优秀的成绩!

本文作者简介
作者姓名狄安娜 作者年龄13岁零4个月
在读学校高州市南塘中学 在读班级初一2班
性格特点轻松 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩116分
指导老师宫剧照 老师职务任课老师

2、朗诵比赛

今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!

本文作者简介
作者姓名曹炳坤 作者年龄8岁零6个月
在读学校烟台芝罘岛小学 在读班级二年级5班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩96分
指导老师林格斯 老师职务任课老师

3、朗诵比赛

今天我和班上的七个同学要去镇小参加朗诵比赛。为了这次比赛,我们已经刻苦准备了一个星期,大家牺牲了休息时间,一有空就说台词,排练动作,爸爸妈妈说我做梦都在背稿子。

下午上车后,我一下子紧张起来,心里忐忑不安的,因为我是领诵,生怕到时候会背错稿子,做错动作。一路上我是既紧张又兴奋……“到了!”我的思绪被开车师傅拉了回来。我的耳边想起了李老师的话语:“胆子大一点,大家尽力就行,结果并不重要,能够来参加比赛已经很棒了!”是啊,重在参与,我深呼了一口气,鼓足了勇气上了舞台。【星火作文网 www.easyzw.com】

我们节目的最后得分是91.4分,虽然只拿到了三等奖,但这并不影响我们开心的心情,老师说的对!结果并不重要,因为我们已经努力付出了!

本文作者简介
作者姓名金粒餐 作者年龄9岁零9个月
在读学校合肥逍遥津小学 在读班级四年级7班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩91分
指导老师富程 老师职务任课老师
<作者简介>
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