1、传统文化剪纸作文300字
中国的传统文化丰富多彩,就像天空的星星光芒闪烁,剪纸就是那颗美丽而又独特的星星。
剪纸是一种用剪刀在纸上剪出花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸的发明是在公元前的西汉以后,运用雕、镂、剔、刻、剪的技法在纸等物品上剪刻纹样。剪纸分为单色剪纸、彩色剪纸,和立体剪纸。从方法技巧上来讲作文有折叠、阴、阳刻、刺孔。剪纸是我国非物质文化遗产。
我从小喜欢剪纸,还不到三岁,就跟妈妈学剪纸。妈妈拿出五颜六色的彩纸,教我剪苹果、树叶、爱心等形状。剪好后,就把它粘在图画本上或窗户上,我看着美丽的窗花高兴极了。
我希望越来越多的人跟我一样喜欢剪纸,变得心灵手巧,把祖国的传统文化发扬光大。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张淇 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 即墨小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 许文哲 | 老师职务 | 副班主任 |
2、中国传统文化剪纸作文800字
【剪纸】
徐曹畅
我端坐在桌前,凝神地看着眼前这幅惟肖惟妙的剪纸作品,我不由地赞叹中国的剪纸是多么独特、多么神奇!
瞧!这幅玲珑剔透的剪纸作品上的面面栩栩如生,生动活泼,两只黄牛的肌肉强健有力,前胸后臀丰满显得格外健壮,尾巴卷曲,角长而内弯,老黄牛的身上是一幅梅花图案,两只铃铛般的眼睛炯炯有神,两只黄牛拉着一辆装满西瓜的车,车上坐着一位慈祥的老人和一个女孩。一旁是绽放的花朵儿,几株小草藏在花儿后面,似乎有些害羞。两只小鸟,一只旁若无人地停息在老黄牛的弯角上,另一只正朝老黄牛这儿飞来,似乎也想加入这支卖西瓜的队伍。老人和女童正在津津有味地聊着天。那疏密有致的造型设计,细致入微的精湛刀工,绚丽鲜艳的独特点染,使这件作品显得十分生动、有味、耐看。
望着这幅别具一格的剪纸,我仿佛来到这幅剪纸作品之中。女童的爸爸和妈妈都外出打工,家里只剩女童和她的奶奶相依为命。懂事的小女孩似乎知道“穷人的孩子早当家”她跟奶奶商量,决定利用休息时间去卖西瓜挣钱养活自己和奶奶。以后的日子里,每逢周六,不管外面是炎炎烈日还是狂风暴雨,小女孩都早早地起床,先去集市上进货,回到家后,小女孩又是做饭,又是洗衣服……奶奶看了,有些心疼才满10岁的小孙女,眼里不禁湿润了,终于都忙完了,小女孩牵了两头老黄牛,拉起奶奶,便进城卖西瓜去了。到了城里,街上人山人海,小女孩好不容易找了一个摊位,停了下来。她用她那稚嫩的童声叫喊着:“走过路过,不要错过,又大又甜的西瓜啊!”一个年轻的女子走上前来询问女孩儿价钱,小女孩的话音刚落,女子便从钱包里掏出钱递给了她。小女孩连忙找钱给她,可那女子却急匆匆地离开了。时近中午,阳光更加强烈了,照射在小女孩的脸上,一滴滴汗珠从脸上流了下来,但她却顾不上擦一滴汗珠。来买她西瓜的人,越来越多,小女孩虽然汗流浃背,但她脸上却洋溢着快乐的笑容。夕阳西下,一车西瓜全都卖完了,祖孙俩看着今天的收获,欣慰的笑了……
我从剪纸的世界里的跳出来,眼前的剪纸作品又是定格在一片绿油油的草地上……
中国的文化博大精深,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,只听“咔咔”几声,一张剪纸便诞生了。使我们沉浸在剪纸的世界中,沉浸在那鬼斧神工的剪纸技艺里,让我们感受中国传统艺术的魅力。
【剪纸】
陈佳杨
夜晚,月色如水,繁星点缀着夜空。抬头遥望星空,盼望七夕的来临,盼望牛郎织女的相会。再低头看着手中的剪纸,那疏密有致的造型设计,细致入微的精湛刀工、绚丽鲜艳的独特点染,使这件作品显得十分生动、耐看,更使我对剪纸艺术的崇敬与好奇之心油然而生。
我看着眼前这别具一格的剪纸,不由得仔细端详起来。老牛的肌肉丰满而凸出,不经意间显现出了它的强壮有力。尾巴弯曲,角长而朝内弯曲,两只铜铃般的眼睛炯炯有神。牛郎怀抱着一个孩子,竹筐里躺着一个孩子,他和织女脸上都洋溢着灿烂的笑容,仿佛有说不尽的开心、思念与牵挂。喜鹊们也从四面八方飞来,好似也想加入这欢乐的聚会,对他们表示祝贺。牛郎身边的一对儿女双臂张开,好似想立即投入母亲的怀抱。牛郎织女相聚的那幸福时光好似都在我的眼前活了。
望着这幅惟妙惟肖的剪纸,我仿佛作文也身临其境,置身那时。一个月色如水的夜晚,柔和的月光倾洒在大地上,牛郎织女隔着那广阔无垠、波涛汹涌的天河,带着一丝牵挂、一丝忧伤、一丝担心互相遥望对方。多么期盼能与之相会。可他们不知喜鹊们得知此事之后,决心帮助他们。忽然听到空中一声鸟鸣,听到呼唤的喜鹊们立即向天河飞去。起先是一只、两只、三只……后来成千上万的喜鹊一拥而上。没过多久,一座“鹊桥”便横跨在天河之上。牛郎兴奋不已,心里想到:“我终于可以和妻子再次相见了,一家人可以团聚了。”他立即带着一对儿女,牵着当初为他们耕地的老牛,疾步向桥的那头走去。没多久便在桥上见到了自己的妻子——织女。一对儿女“哇”的一声,挣脱牛郎的手,奔向织女,投入妈妈的怀抱。牛郎和织女也趁着这大好的时光一起赏月。一对儿女围在他们的跟前追逐着、嬉戏着……一家人享受着天伦之乐。
我从联想中跳了出来,眼前的作品仿佛成了一部电影,让我浮想联翩。啊!多么生动有趣的剪纸艺术,多么感人的民间故事。一张薄薄的红纸,一把普普通通的剪刀,竟能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们巧夺天工的剪纸艺术!
【荷塘月色】
李尚谚
一个月色晴朗的夏夜,我用完餐,走出家门,来到西湖边漫步。凉爽的夏风吹拂过我的面颊,伴随着它的,是一阵沁人心脾的花香。我情不自禁地停下脚步,循着花香,望向原本是花骨的它,今夜竟绽放出如此炫丽,如此芳香的花儿来——荷花。
我突然想起了几乎被我忘得一干二净的剪纸——荷塘月色,依稀记得它已被摆在了偏僻的角落里。
我有种想找回剪纸的冲动,由不得大脑的思考,由不得“严格的家规”,我快速地跑回家去,翻箱倒柜,终于找出了那幅剪纸,拭去了灰尘,从来没有如此仔细地端详着这幅作品。看哪,荷塘对岸的阁楼隐隐约约地倒映在水面上,塘边的荷花一朵朵都在荷叶的衬托下,显得那样的婀娜多姿。荷花千姿百态地绽放着,如一位害羞的小姑娘,捂着脸蛋,偷偷地望着我;如一位成熟的女子,舒展开身子,尽情地绽放自己;如一位年迈的长者,花瓣儿凋零了,露出了可爱的莲蓬娃娃……
月牙儿姐姐似乎被这美轮美奂的景色给迷住了,来到水里观赏嬉戏。那一群玩儿腻了捉迷藏的小鱼们,惊讶地看着这位不速之客,怀着好奇和恐惧,紧张兮兮地“亲”了月牙儿一下,月牙儿姐姐害羞地回到了天上去。小鱼们也被吓了一跳,回到了大伞荷叶下,脑袋又探出来了,月牙儿又回来了,“嗖”地一下子,“鱼头儿”窜到月牙儿姐姐下面,又啄了她的脸,月牙儿又跑了,“鱼头儿”又逃了……就是这反复的几次一来一回,鱼儿和月儿不厌其烦地玩着。这时,耳边仿佛传来了几声鸣叫,“呱呱,呱”,哦,原来是青蛙观众坐在荷叶上捧腹大笑呢……“谚,你怎么把屋子弄得一团糟,请你背一下《家规》的第九条规定……”我从联想的思绪中跳了出来,又回到了现实。
收拾完屋子,凝视着“荷塘月色”,我又想起了剪纸的主人——我的姥姥。这幅剪纸就是姥姥用一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸剪成的。虽然这并不是那么的别具一格,但那疏密有致的造型设计,那细致入微的精湛刀工,那炫丽鲜艳的独特点染,无不体现出姥姥的心灵手巧,也就这双手,创造出如此丰富、精美的艺术品,让这个民间工艺永远地传承下去。
3、中华传统文化作文300字 剪纸艺术
咱们中国的传统文化博大精深,这回我给大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容丰富多彩。花草树木,鱼虫鸟兽,各种风景等。人们熟悉而又热爱的景物一向是剪纸的题材。每次过年或是喜事临门,人们都要剪些“喜”或“福”字等祝贺。
剪纸还有一些神话故事呢。看“盘古开天地”,我们的老祖宗盘古,他用头顶着天,用脚蹬着地。最重要还是盘古勇于献身的精神。看看这“女娲造人”,以前世上没有人,女娲用她那灵敏的双手做起了一个个泥人,一个个泥人变成真人,创造了人类。再看看这“后羿射日”,那后羿举起大炮般的弓箭向那十个太阳其中的九个射去。
剪纸不但有神话故事,而且还有民间故事呢,如“老鼠嫁女”,小老鼠抬着大花轿,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。
最后小老鼠终于嫁了鼠新郎。
剪纸艺术必将世代流传。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李雯 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 钱塘外国语学校小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 邢元敏 | 老师职务 | 班主任 |
4、中国传统文化作文300字 剪纸
中国是一个科技强国,也是一个历史悠久的国家。有很多传统文化:剪纸、春联、刺绣、陶瓷,还有国画.......其中,我最喜欢剪纸。
剪纸能算得上是民间最古老的艺术之一。剪纸可以给人以透空和艺术的享受。剪纸能剪的有很多:囍字、团花、树叶、鱼、烟火.......其中,我最喜欢剪烟火。
剪烟火,要用剪刀、铅笔(中性笔也行)和正方形的纸。先把正方形的纸对角折三次,然后用笔画上烟火的图案,再用剪刀把画的地方剪下来,注意不要把其它地方剪到了。剪完后,把纸展开,一个美丽的烟火就做好了。
前几次我剪烟火都没有成功,但是我一直在想:“失败是成功之母,下一次我一定能够成功。”经过一次次努力过后,这次终于剪出了一个美丽的烟火。真是功夫不负有心人。
烟火之美还表现在信手而成的惊喜之中。在经过几番折叠的纸上,不经意的剪上几刀,平展开来,意想不到的奇迹就在你手中绽放。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 福达康 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 汇龙小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 左归丸 | 老师职务 | 副班主任 |
5、传统文化——剪纸作文
中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术——剪纸。剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样,每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”“寿”“喜”等贴在门上,窗户上来表示庆贺。
今天上午,老师让我们做剪纸互动活动,有的同学剪得五角星,有的同学剪得花。其中宋一诺剪得最特别,她剪作文了一个囍字,她说:“囍”字代表的是喜庆、喜事临门。还有一个同学剪得福字,她说“福”字代表的是福气,大福大贵。令外,还有一个同学剪了一个大大的“寿”字,他说:“他要祝他的爷爷奶奶福如东海,寿比南山。”不过最值得欣赏的是丛老师剪得牡丹花,它是花中之王,是国花,好看极了!它栩栩如生的展现在同学们的面前,使大家看得都目瞪口呆,不可思议。没想到丛老师是那么心灵手巧。不但讲课讲得好,而且还多才多艺。太棒了!同学们都争先恐后地争着让老师教剪纸,就在这时,铃声响起,同学们都沉浸在剪纸热潮当中。
通过剪纸体现了同学们的心灵手巧,更体现了同学们的聪明才智。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔令鹇 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 吉林师范大学附属小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 钟庆厚 | 老师职务 | 班主任 |