钟爱那雨作文1000字_那雨作文800字

1、钟爱那雨作文1000字

无雨哪能见到晴之可爱,没有夜也将见不到昼之光明。在我心中,雨是一位完美而又神圣的使者,她满怀爱心,在人世间穿梭,静悄悄地,将爱洒满整个大地。

我爱雨,爱让它轻轻地打湿我的面颊,爱让它从我的发梢留下。我爱雨,爱让它在我的指尖流动,爱让它静静地沁湿我的衣裳。我爱雨,爱它带给我的悸动与安宁,爱它在不知不觉中为我的眼睛笼上的那层薄雾纱。

在雨中,我不会害怕孤单,相反,我喜欢那种踽踽独行的单薄、清晰与浪漫。

于是,我抗拒雨伞。无论是式样古典或新潮,花纹繁复或简约的,我都不喜欢。我不喜欢它蛮横地挡在我面前,让化为水珠的雨滴落寞地沿着冰冷的伞边坠下。

黄花落尽,枝叶凋零,萧萧的雨丝浸湿了浅藏花瓣的泥土,清冷的气息包围着天与地。执一片坠落的梧桐叶,像雾一般的秋雨中,我茕茕孑立。

只是,我爱的雨中,却总会出现爱我的人。

有时,是在城里。妈妈急匆匆地撑着一把青绿色的伞赶来,手中是一条毛茸茸的织线围巾。她匆忙地赶到我身边,用围巾严严实实地裹住我的脖颈,顿时一股暖意包围了我。我的头顶现出一片青绿色。她拉起我就走,丝毫不顾我的疑问和反抗:“你是怎么知道我到这儿来了的?我还想再呆一会儿……”可我却像是从她布满潮湿的手心里读到了答案,便不再反抗,乖乖作文的任由她拉着我往家里赶……

也有时,是在乡下。奶奶家门口一条幽幽的小径尽头,正沉浸在雨中的我听到异样的声音,回过头,看到奶奶颤巍巍的正挪动着小步向我走来。灰蒙蒙的天空下,她撑着一把怀旧的绣花伞,臂弯里安静的躺着我的大衣,另一只筋脉突兀的手紧紧地握着另一把尚未撑开的格子伞。“奶奶,我不是说过了你别出来找我嘛?”我的语气稍带一丝抱怨。奶奶把厚厚的大衣小心地塞给我,微微低下的头像是有点愧疚与不安:“我怕你着凉,下着雨,感冒了怎么办呐……”我接过大衣和那把格子伞,换了柔和的语气:“奶奶你先回去,我过一会儿就走。”说罢我撑开伞回过身去,依旧固执地从伞下伸出一只手去,又是出神。许久,我再次察觉到一丝异样,回头,竟发现奶奶依旧还在原地。萧瑟的秋雨中,绣花伞下的奶奶显得弱不禁风。一丝悔意和心疼顿时涌上心头。“奶奶,咱们回去。”我把刚脱下的大衣给奶奶披上,搀住她瘦小的胳膊。奶奶的笑在瑟瑟秋风中绽放。

那时起,我接受了曾经无法接受的雨伞,学会了爱那一直爱我的人,也愈发钟爱那伶俐而又携满爱心的雨。

古人云:“唯有别时今不忘,暮烟疏雨过枫桥。”浓浓的亲情像细雨一样滋润我的心田,在淅淅沥沥的雨声中我沐浴着亲情成长,我想,我会珍惜这迷人的雨,更会永远珍惜那我爱的人。

本文作者简介
作者姓名王白浪 作者年龄15岁零8个月
在读学校河东翔宇小学对口中学 在读班级初三1班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩113分
指导老师薛伯寿 老师职务副班主任

2、那雨作文800字

窗外大雨连绵,走近,天空亦是阴沉。这不好的天气,心情更加烦躁。

重新回到桌前,拿起打开的《水浒》,却是再也没有了看下去的兴致。想到还未找到的书,心中甚是忧愁。

不如,去找邻居借吧。有了这个想法,心情倒也不那么糟糕了。

下楼,出门。

打开门,心中突然生了退却之意。毕竟,我与她,好像有几年未说过话。

她是邻居家的女孩,大我一岁,相貌清秀,性格开朗。在她上初中前,我们几乎每天都在一起,一起玩,一起疯,一起闹……我们无话不说,每天互相讲着新奇事,常惹得对方哈哈大笑。

可后来,她上了初中,不知怎的,我们的来往几乎断了。初中三年,我们之间仅有的交流便是借书。

旧时好友相见,却是十分尴尬。每次她来借书,我几乎都不会看她一眼。不是不想看,而是不敢看。

有时候,我会想,或许她,只是学习太忙了吧。

门外刮着大风,夹杂着雨滴,吹在身上,很是不舒服。作文望着自己停下的脚步,不禁一声叹息。唉,这可怎么办才好?

关上门,重新上楼,待在空寂的房间,很是无奈。

来来回回的行走在房间,仍是没有一丝勇气。难道我,就连拾回这份友谊的心都没有了吗?

拿起书,打算借此转移注意力。时间一分一秒的过去,书页却还是未变。

突然,一阵谈话声传来,好像是她的声音,走近窗前,看着停在她家门前的汽车,我知道了,她要去上学了。好不容易的一次见面,就这样被我错过了吗?望着那离开的人影,愁绪更加浓郁。

唉,深叹一口气。倒不是叹书未借到,毕竟,书还可以换人借,可这段可悲的友谊,那几年的情意,就这样结束了吗?

也许我性格孤僻,根本就不适合与你做朋友吧。物是人非事事休,欲语泪先流。这泪,就当敬我们过去的友情,也敬你我从此陌路吧!

窗外仍是大雨,只是雨势更大了。此时此刻,只望这雨别停。在这分离的伤感日子,也只有那雨,才是最懂我的吧!

仙桃市剅河镇谢场中学九(3)班邓欣颖

本文作者简介
作者姓名姜春琦 作者年龄14岁零3个月
在读学校石狮第七中学 在读班级初三1班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩104分
指导老师蓝拳 老师职务任课老师

3、钟爱梅花作文450字

“梅花香自苦寒来。”一直以来,我对梅花情有独钟。我爱她娇艳的身姿,我爱她坚强的意志,我更爱她蓬勃的生命力。

梅花,呈红色,花蕊黄色,一般有五片花瓣,开放在冬季,开放温度是零下五度至零下七度。她是中国十大名花之一。光凭这些,就足以看出我对梅花的了解。曾有许多诗人在诗中提到过她,如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这些诗都流传至今成为千古名句。其他花都在春天竞相开放,而唯独她在白雪皑皑中展开;其他花都在春暖花开时争奇斗艳,而唯独她在寒风凛冽作文之中绽放;其他花都需要绿叶的陪伴,而唯独她是一枝独秀,孤傲枝头。

我跟梅花是这样偶遇的:有一年冬天,我来到公园散步,忽然看到一种红色的小花,发出迷人的香味,我心想:“大冬天的居然还有花?花儿不是一般都在春天开放吗?我的好奇心油然而生,于是就问妈妈:“妈妈,这是什么花?”妈妈说:“这是梅花,长大之后会结出青梅,在进化老家,还会被做成青梅酒,酸酸甜甜,特别好吃!”我说:“原来是这样啊!”

现在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我爱你顽强的生命力,也爱你冷艳的身姿。

本文作者简介
作者姓名东方报业 作者年龄8岁零10个月
在读学校长春净月力旺实验小学 在读班级二年级5班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩94分
指导老师乔客 老师职务任课老师

4、半命题叙事作文1000字 那街,那雨,那人

“卖冰糖葫芦儿喂!”一个衣着朴素的老人背着一大根,扎成捆的冰糖葫芦迎面走来,他背着糖葫芦渐渐走远,身后是络绎不绝的叫卖声,各种各地小吃的香味扑鼻而来,整条街就是我的天堂,那里,便是我童年记忆里最流光溢彩的地方。

南京城,是一个极具古韵而又流淌着新时尚血液的地方。名胜古迹,商业大楼,就这么自然地“无缝连接”了。最美莫过每条大街两旁笔直的法国梧桐。关于树,相传当时宋美龄很喜欢法国梧桐,那年,蒋介石就在整个南京城种满了法国梧桐。到现在,满城的梧桐依然承载着浪漫的气息。

那时父亲在南京工作,我成天在军区大院里跑来跑去,偌大的院子跑腻了就和小伙伴诗华溜出去,偷偷跑到夫子庙街去玩儿。每次抓一大把零钱,从街头吃到街尾,摸着圆鼓鼓的肚子回家。记忆中弥漫着欢笑和香气。

那条街总是那么鲜活、热闹和繁华。两边是古香古色的这种商铺,吆喝的商人,青灰的地砖,各色小吃云集于此。天津的狗不理包子,新疆的羊肉串儿,陕西的羊肉泡馍,老北京的烤鸭等等。小时候的我们以为,那里便是世界了,囊括天下万物般的圣地。小时候的我们根本不知道夫子庙是用来祈求学业进步的,来到庙旁,看到里面虔诚的学子们,我们也拿着各种吃食在外面“有模有样”地拜拜。唉,如今读书辛劳,大概是当年愚昧对夫子不敬吧。

从街头卖包子的阿婆到街尾买鸭血粉丝汤的阿婶,我们都熟得不能再熟了。元旦时,街道两旁挂满了红彤讨喜的小灯笼,诗华力气大,她把我抱起来,杂耍般摇摇欲坠地摘下两个红灯笼,在街上冲冲撞撞,笑倒在地。孩童时缺牙的笑容如绽开的花儿一样。

人都在慢慢地成长,成长的另一个名字,也叫失去。

天下没有不散的筵席,我们总是身不由己。记得那天,天空中细细的撒落绵绵丝雨,青灰的石板地被雨水冲刷得光洁润滑,两边商铺都支起了雨篷,行人一个接一个撑起了伞。红的,绿的,蓝的,黄的,像雨中绽开的芳花。雨像落向大地的精灵,她湿润着一切,世间万物都在雨水的洗涤下,变得更纯洁,明净。我和诗华躲在包子铺旁的瓦檐下,看着一切朦胧起来,虽有“天街小雨润如酥”般的诗意,但天色渐转湖蓝,没有伞的我们无法回去了。想到我妈又要歇斯底里般的怒号,我向诗华吐了吐舌头,她嘴角一扬,脱下外套,一边递给我,就这样,我们共遮一件外套,飞奔回家。我们飞跑着,夫子街落在了身后。

身边的一切景都虚化成了幻影,两个小女孩狼狈地在雨中飞奔,斜斜的丝雨将画面打磨成一幅梦幻的油画。脚边溅起的雨水,是一朵朵飞扬的花。冲进大院的那一刻,我们相望一眼,“落汤鸡!”笑倒在地,欢声笑语,余音绕梁。

没有想到那竟是最后的记忆。每若忆及此,一如当初般欢乐。人总是在不经意间走远,世界善变叫时过境迁,岁月的轮回又回到了原点。当我再故地重游时,那街还是那街,不过,风貌已然不同,没有那雨,只是艳阳高照,那人也已不在灯火阑珊处了。

时光且住,不言离别。

本文作者简介
作者姓名詹伟明 作者年龄14岁零4个月
在读学校金湖县实验中学 在读班级初二7班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩108分
指导老师秋苹 老师职务副班主任

5、钟爱唐诗作文1000字

我爱高山,爱它的雄伟高俊:我爱流水,爱它的纯洁柔和:我爱唐诗,爱她的景,它的情,它的意……,它就像一根细小的丝绳,却足以紧紧把我和唐朝文人骚客的风流余韵联系在一起,让我们感知,令我深深地陶醉。

钟爱唐诗,最近初唐“四杰”。理解了王勃“海内存知己天涯若比邻”那份诚挚,“长江悲己滞,万里念将归”的羁旅思愁;感叹到杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的豪迈;懂得了卢照邻“寂寂寥廖杨子居,年年岁岁一床书”的凛然气节;感受到了才高位卑的骆宾王“无人信高洁,谁为表予心”的悲怆,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”的万千感慨。

钟爱唐诗,走进一种别有天地的人生倾听宋之问于大庾岭兆驿“阳月南飞燕,传闻至此回。我辈数未已,何日复归来”的衷肠,陈子昂“念天地之悠悠,独怆然而泪下”的苍凉心声;随王湾于次北固山下看“潮平两岸阔,风正一帆悬”的奇观,伴贺知章赏“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春柳,跟张若虚享受“春江花月夜”的美妙绝伦;从张九龄的“兰叶”、“丹橘”里感受生活的哲理,与孟郊走进“谁言寸草心,报得三春晖”的母子深情里。

钟爱唐诗,走进唐诗里的“战场”。感受王昌龄“黄沙百战穿金作文甲,不破楼兰终不还”的慷慨悲歌,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的抑郁悲愤;体味岑参“马上相逢无纸笔,凭君传信报平安”的浓浓乡思,“功名祗向马上取,真是英雄一丈夫”的荡气回肠;悲叹高适的“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”、李颀“今为羌笛出赛声,使我三军泪如雨”的无限凄凉;叹息在王翰“醉卧沙场君莫笑,古人征战几人回”的无奈与壮烈里。

钟爱唐诗,走进“诗中有画,画中有诗”的王摩诘。领略“明月松间照,清泉石上流”的清幽,静享“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的闲适;观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞奇景。

钟爱唐诗,最齐诗仙的飘逸洒脱,侠风道骨。欣赏他“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的放荡不羁,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的率真自然,“天生我材必有用千金散尽还复来”的豪迈,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的铮铮铁骨,医生借酒高歌的李白,我情有独钟的李太白,让唐诗的苗圃酒香四溢,醉倒了一代又一代人,让中国诗歌文化更上一层楼。

唐朝出现了大批的文豪诗人,是一个充满诗香的时代。细细品味诗中的精华,了解诗人的内心世界,悟出人生的真理。品读唐诗,是我心中的那份涟漪,无声地划破世俗的平静。

本文作者简介
作者姓名杨伶 作者年龄15岁零9个月
在读学校山东省济南市回民中学 在读班级高一1班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩109分
指导老师童苡萱 老师职务班主任

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