不要停止追梦的脚步作文600字_我从未停止追梦的脚步作文700字

1、不要停止追梦的脚步作文600字

我,是一个平凡的女孩,家境平凡,长相平凡,成绩也平凡,但是,我不甘于平庸,因为我知道只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生总将会发出耀眼的光芒。而我一直在追梦的路上!

梦想的道路上坑坑洼洼,一不留心就会掉入万劫不复的深渊,但我一直默默的坚持着。每天清晨,我迎接着第一缕晨曦,晚上,我陪伴着寄托在树梢的月亮。因为我已经输在起跑线上了,终点我必须要赢!

每天的我,徜徉在书的海洋里,寻找着自己的坐标系,解答函数解析式。古语有云“天将降大任于斯也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”于是,我为了学好数学,做了许多许多练习题,为了学好英语,我每天硬着头皮去记单词,作文为了不落下物理,我认身翻看笔记。

我像一只赤足的蜗牛,前进着,虽慢但我却从来未停止追梦的脚步,慢慢的,我开始出现在同学们的视野里,我终于赢得他们尊重,然而,我没有因一份优异的成绩骄傲。我深深明白,我是农民的孩子,我有多努力的现在,就有多美好的未来。

听人说过这样一句话:眉毛上的汗水与眉毛下的泪水你必须选择一样。而我选择了前者。

在8年的学习中,我因自己脑袋不灵光而被他人嘲笑过,奚落过。但是我却没有去与他们一争高下。因为我想的是努力去优秀,为再见的时候。十年后,我们会成为什么样的人?我们不知道,那就走着瞧!

泰戈尔说:“天空没有留下翅膀的痕迹,但鸟已经飞过”。

我说:天空有过风,有过雨,但我一直在追梦的路上!

本文作者简介
作者姓名养卡 作者年龄14岁零2个月
在读学校陕西省丹凤县龙驹中学 在读班级初二2班
性格特点依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩106分
指导老师李信 老师职务班主任

2、我从未停止追梦的脚步作文700字

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里是一位有引导它的铁轨,梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。

“哎,过几天就要参加比赛了,怎么办呀?没有比好就不能晋级了,我的梦想就会破了吗?”一串文字钻进了我的脑海,眼前不禁浮现出妈妈期待的眼神,她希望我能够舞蹈再晋一级,我便从偌大的舞蹈室上的地板上爬起来,又继续了我舞蹈训练。

在坚持了半个小时的训练,我便又想放弃,我坐在地板上浮想着妈妈失望的眼神。

不禁抬头望向天花板,一个个画面像电影一样流过,我小心翼翼地拿着一团陶泥,把泥的上部拔高,拉出一个瓶子的颈部,一切进展顺利,但胚还没有成形,就如脱缰的野马从我手中滑落,最后手中只剩下几团泥,作文但我没有放弃,而是重新按步骤做的,我成功了。

看到这些画面,我自责的对自己说:“为什么做陶艺可以不放弃,现在也不能放弃。不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸,敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。”

这使我自信起来,因为实现梦想的途径有很多。

到了比赛的那天,我感受到了从未有过的自信和不紧张,这使我超常发挥了。

听到晋级的名单里有我的名字,看到妈妈欣慰的眼神,我流下了激动的眼泪,冲到妈妈的怀里,听见妈妈对我说:“我知道你有几次想放弃,但你没有而且坚持了,完成的很出色,妈妈,为你感到骄傲。”

也许逐梦的岁月,一场艰苦瞩目的道路,坎坷不平,但只要我们心底深藏梦想逐梦的脚步,从未停止,梦想之花就一定会绚烂绽放。

本文作者简介
作者姓名爱聊网 作者年龄14岁零10个月
在读学校附近中学 在读班级初三1班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩92分
指导老师韩佳 老师职务班主任

3、我从未停止过追梦的脚步中考满分作文800字

冬天到了,晚风吹起教室的窗帘,将寒意送到我的鼻息间。我很喜欢冬天,操场上刺骨的寒风,教室里呼呼的空调,书桌侧摞起的习题,互道珍重的毕业季,这真是个适合奋斗的季节。

跳远时总想更远一些,跑步时总想更快一些,奋斗二字一直是我生活的标签。何其幸运,或许是运气尚佳,天意成全,我能通过奋斗取得一些进步,也能通过奋斗夺得一些成就。我儿时播下的种子,都无一例外的发芽抽枝,开花结果。在老天爷这样的厚爱下,儿时的我天真又美好,是奋斗成功学的范例,又想倚仗天涯,依靠奋斗去缔造我的繁华盛景。

彩云易散琉璃脆,人总要认清生活的本质。久伴身侧的风光霖月消失殆尽,我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻过的高山。第一次,我播下的种子没有发芽,我的投入与产出不再完美的符合我的预期,我焦躁、迷茫、几度崩溃;我徘徊、无助、经历绝望。也只有奋斗的信念,如火焰般加持,陪伴着我。

每天在课堂上一边听课一边做笔记,转换地点时发现自己因缺乏锻作文炼而气喘吁吁,中午吃饭时匆匆往嘴里塞进饭团便赶去教室。明明困乏到不行,却一到床上就来了精神,辗转反侧、莫名其妙的转过身却又泫然欲泣。想到一天的计划中恨不得有四十八小时,那段忙的丢了魂的日子,在别人看来堪称麻木无趣,只有我知道,奋斗的信念是怎样将我的情绪内化,让我所有的爱恨痴狂癫,嬉笑怒骂怨,化作尘土或烟火,静静沉淀或热烈盛放,装点了灰黯的岁月。

不再装有执念,我只是渴望路上的风景。如今奋斗于我而言,不再是有意而为之,已成为了一种生活状态。我奋斗,不是因为他在名利场上能给我带来无限荣光,只是享受过一件事倾尽所有的沉浸式体验;我奋斗,已不是为了借奋斗展望繁华风景,只是渴望奋斗下我井然有序的生活状态。飘零许久,我早已不是那个渴望蚍蜉撼大树,以一己之力掌握全部人生的孩子。当我仍在奋斗时,愿为它肝脑涂地,倾尽所有。

奋斗是我的主色调,我早已将它揉进我的血肉,融进我的血液,刻在我的脊梁上,支持我如松如柏,自立于世。

本文作者简介
作者姓名谭崔 作者年龄15岁零9个月
在读学校大荔县城郊中学 在读班级初三1班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩93分
指导老师伍尔夫 老师职务任课老师

4、追梦的脚步作文

未来是一个令人憧憬的词,我们在通向未来的路上留下一个个成长的脚印,一步步走向未来。

梦想是一个给人希望的词,我们在实现梦想的途中流下一滴滴汗水,一步步实现梦想。

在成长的途中,每一个人都憧憬着自己的未来,为自己的梦想而付出努力。每一个人的梦想都各不一样,我的梦想是当一名老师。

老师是太阳,是什么乌云也遮不住的太阳;老师是园丁,我们是园丁照料的花草,园丁每天细心地照料着我们,让我们茁壮成长;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

老师是一个再普通不过的职业,却有着高尚的品质。老师的本质是教学生知识,可每一位老师都有一个共同点——关爱自己的学生。

我从上幼儿园时就认为,除了爸爸妈妈,老师就是世界上最好的人。有一件事,我现在都记忆犹新。在我上中班时,有一天我发烧了39。8℃,老师立刻给我作文洗毛巾放在了我的额头上,又喂我吃了药,直到看着我安心地睡了才离开。老师又急急忙忙地跑回教室,照看其他的小朋友,给他们上课。

当时在我幼小的心目中,老师就是妈妈。因为老师都有着妈妈的品质,还有丰富的知识。我曾听到过一句话:如果给孩子一杯水,教师本该有一桶水。

如果我想当老师现在就应该好好学习,将来把我会的东西教给更多的人。

我的座右铭是:风雨过后,一定是彩虹!也许在实现梦想的过程中,每个人都会遇到坎坷和失败。也许你的梦想全世界都对你说不,但你也可以成为其中唯一肯定的声音!

要相信自己一定可以成功。梦想对于我们来说远在天边,但我们一定要相信我伸手就可以碰到天,加倍努力就可以在未来实现自己的梦想,一步步走向成功!

当暴风雨过后,一定会有彩虹,只要我们加倍努力就一定可以让梦想变成现实!

本文作者简介
作者姓名凌馨 作者年龄16岁零8个月
在读学校北京第三中学 在读班级高一2班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩100分
指导老师孙洪亮 老师职务任课老师

5、我从未停止追梦的脚步600字作文

泰戈尔曾说过:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。“但如果你在回忆中止了步,你错过的就不止是群星了。所以,前行的脚步

没有停留,奋斗的汗水将继续朝着梦想的方向流淌着……

“夕阳西下,断肠人在天涯。"我苦苦哀吟着,我呆呆地大街上缓步行走着。我犹如做了一个梦它把我从云端重重地摔了下来。

前几日,我代表班级参加了全校的作文比赛。我一直骄傲地认为我的作文水平特别好,因此我主动向老师申请参赛。在那时,我觉得当一名优秀的作家是我必生的梦想。也正因为这样,我对它产生了懈怠,我认为我完全可以驾驭的了它!

可现实总是相反的、残酷的。“虚心的人十有九成,自满的人十有空。”我取得一个令人不作文满的成绩,这让我感到无限的后悔和羞愧难当。我无奈地走着,口里念叨着:“果然是‘满招损,谦受益’呀!”

我恍然抬起头,好似错过了一片美好的风景:“多美的夕阳啊!可是‘夕阳无限好,只是近黄昏’。”

突然,灵感从脑间蹦出来了。夕阳难道不正是在用这样的美来弥补黄昏的遗憾吗?夕阳难道不正是用这样的美来诠释它生命最后的光彩吗?

我想,是的。

庄子说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”知识的力量是无穷无尽的。不能因为一次错而步步错。我要重整鼓,朝着梦想大踏步走!

就这样,我知晓了台灯下夜战的痛苦,教室里独自的孤独,和获得知识的快感。已而不知“月上柳梢头”。

但我知道,我从未停止追梦的脚步!

本文作者简介
作者姓名张崧 作者年龄15岁零6个月
在读学校苍溪城郊中学 在读班级初三4班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩116分
指导老师莫怀戚 老师职务任课老师

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