森林里，树枝与树叶吵了起来。

树叶傲慢地说：“你黑不溜秋的，哪能比得上我呀！你看我，碧绿的衣裳，还闪耀着着光泽，多好看呀！”

“你就是长得再好看，早晚也会枯死的，会离开大树的。不像我，世世代代都在这里作贡献。”树大声地说。

树叶瞪着树根说：“你知道吗？要不是我来吸收阳光，利用光合作用制造叶绿素，你早就去阎王爷那儿报到去了。”

“你就是再厉害，还是得我给你输送养料啊。”树根反驳道。

树叶和树根闹翻了脸作文。沙尘暴开心起来：“我们又可以进攻了！”

这时，树叶离开了树根，没有营养，叶子黄了，枯萎了，它叹道：“唉，我不该瞧不起树根。”树根没了叶子的光合作用所提供的营养，慢慢地萎缩了，心中的悔意也渐渐涌上心头。

有一天，一只小鸟飞来，树叶让小鸟给树根托句话，说自己很后悔，想跟树根和好。树根也让鸟儿给树叶托句话，说自己也非常想念树叶。

在小鸟的帮助下，树叶和树根又成了好朋友，一起抵御沙尘暴，山上很快又布满了绿色。

我说的树枝可不是真正的树枝，如果你想知道是什么，就继续看下去吧！

前一天，我跟着妈妈去上班，中午下班，我和妈妈一起去餐馆吃饭。吃完饭，妈妈带着我到“林间空地”——办公楼旁边的小树林玩。

我一开始坐在小石头上休息，突然妈妈叫到：“快来看，这是什么呀？！”我急忙跑过去一看，这不就是一根短短的小树枝么？可是又一看，它竟然在动！原来，是一只小虫子，全身都是青褐色。它吐弄着一根细细长长的丝，把自己从高高的树枝上慢慢垂吊下来，为了不被人发现，故意伪装成树枝的样子，来保护自己，真聪明啊。

不知是不是感觉到了危险，它开始作文一会儿上一会儿下地用丝线调整着自己跟地面的距离。突然，虫子向妈妈“飞”去，妈妈马上用挎包一挡，虫子又向我“飞”来，我连忙躲开，好险！我们再看看虫子，咦？它在哪呢？哦，它又“飞”回去了。原来，刚才是风婆婆经过，带着虫子荡秋千呢！这时我在想：这根丝真经力呀，怎么弄也弄不断。我怀着好奇的心思用一根小棍子捉弄它，一不小心，手一松，丝断了，虫子抱着棍子掉到了地上。它松开棍子，努力地爬呀爬，每走一步，身子都弯得像座拱桥。

最后，我用小树枝把它挑到了树干上，这个小家伙就顺着树干往上爬。直到它从我的视线里消失了，我才依依不舍地离开了。

树枝，为鸟儿支撑跨越太平洋的理想；微笑，为人生支撑指路的青翠树枝。

课代表发下一叠厚厚的本子，我便丢下笔，飞快地冲到第一排，一把将那些本子抢了过来，又一本接一本地丢开，“不是，也不是……”我满脸戚容，垂头丧气地回到座位上，只听上面喊了一声：“英语听写没有通过的去老师那儿！”我咳嗽一声，整整衣服，便向办公室溜去。

“哎呀，你怎么又没有通过呢？”余老师不满的声音在我的耳旁，我抬头望了一眼，发现她的眼睛正直勾勾地对着我。我心中一惊，便在脸上画下无奈，小心翼翼地说道：“我也不知道。”说着，便将那本早已为我准备在那里的听写本一把抄起，灰溜溜地跑到一旁，抄起了单词。抄完，便将听写本呈到余老师面前。而我心中一直在重复着说那个在我看来最难的单词。因为考察一下听写未通过的学生，是她的一个习惯。

作文“嗯，这次听写进步了。”出乎我的意料，老师这次竟然没有抽查我。我又听到了一个声音：“这次听写差点就通过了，以后记得别把字母的顺序给调换了。”我才敢抬头看了余老师一眼，只见她眼中充满了微笑，嘴巴也向上一勾，似乎算是比较满意我今天的听写结果，但我在她微笑的双眸中看到最多的是对我的鼓励和希望我能做得更好的期盼。

回班的路上，我脑中全部都是老师鼓励的微笑，我暗自下定决心，一定要做得更好。

我学会在听写之前好好背诵课文。接下来几天，虽然我仍迫不及待地奔向第一排，便我却再没有踏足办公室半步。在一次100分的旁边，我看到了久违的笑容，我便更有信心，大踏步地前进。

微笑就像是一段树枝，载着人越爬越高，它也是指距牌，给人信心与方向。

既然微笑给了我攀登的阶梯，我应该将这青翠给予下一个人。

小鸟要飞过大洋，需要树枝来停歇，整理思绪和力量。我有我的梦想，在大洋彼岸。我以为我势单力薄，却有无数的树枝可以让我栖息。这是一群人组成的庞大力量。

前段时间因为各种繁杂的事情和乱七八遭的人而自乱。无故的颓唐不振。老实说，上了初一一直就是这样。不是不愿意飞，而是找不到方向又不想去找，所以一推再推。不在抓紧时间做事，所有的时间都被荒废，长满杂草，理想生锈，无路可走，在懒惰和奋进的双重压力下，意识不坚定的我进退维谷，举步维艰。进而从空中坠落。扑腾在炽热的海水中，心疲力竭。

玩、玩、玩！这未尝不是一种自甘堕落的表现，然而每天深夜，就总有一种负罪感，对我的时间、对我的青春、对所有在岸边遥望我的飞翔的人。看不到我的身影，他们悲切地寻找，希求能在空中重新看到我振翅的样子。我痛苦的辗转，懒惰和阴郁灌了我几口海水。扑腾，扑腾！

他们想帮我，又不知道如何去帮，责备着，埋怨着，告诉我我错了，我变了。这并不是我想要的，他们说的每一条我都一清二楚，我明白自己的一切，然而期待有人可以把我一把拎起，让我看见远处的光辉。然而他们仍在责备着，甚至有人转过身，摇摇头离开。

天降树枝。

六岁的蝉宝宝主动要学习琴棋书画作文，其中琴、画已经发展的不错了。她自己排满了全部时间，励志当个画家，只画中国画。她的老妈是同袍，每天都任劳任怨的送蝉宝宝学习。同袍笑称这是大家闺秀养成计划。若真是向同袍们说的那样，这就不会成为我的树枝。她是自愿的。六岁的小孩子，渴求学习，我又有什么理由自甘堕落。一根小小的树枝出现在眼前，攀上去，勉强的露出了头，看到我的目标，那闪着光的地方。

我纠结的读完了《韩非子》，而有同袍背完了《论语》、《道德经》，甚至从诗经中也选出了一大部分背诵牢记。和别人相比还隔多远！作了一些了解，打印下《道德经》，只有原文和译文，以免受其他人思想影响。起初是有些枯燥，我几乎又要埋下头去，避开那所谓的的玄之又玄，我要悟道，何其难也？然而读过了第一章，看了一些别人的想法，既豁然开朗，于是越读越有味，宁静了自身。又一根树枝出现，我浮上来了。

同袍们不断的努力，扩大了汉服的影响力，一直持观望状的媒体终于做出了反应。cctv4国宝档案播出介绍汉服的系列纪录片。不少同袍们喜极而泣，曰：“汉服的春天来了！”吾辈更应提高自身素质，不让那衣服，那历史，那文化蒙羞。

水干了，振翅而飞，累了就落下，随着树枝飘洋过海，随同袍飞过那道阻且长。

森林里，树枝与树叶吵了起来。

树叶傲慢地说：“你黑不溜秋的，哪能比得上我呀!你看我，碧绿的衣裳，还闪耀着着光泽，多好看呀!”

“你就是长得再好看，早晚也会枯死的，会离开大树的。不像我，世世代代都在这里作贡献。”树大声地说。

树叶瞪着树根说：“你知道吗?要不是我来吸收阳光，利用光合作用制造叶绿素，你早就去阎王爷那儿报到去了。”

“你就是再厉害，还是得我给你输送养料啊。”树根反驳道。

树叶和树根闹翻了脸。沙尘暴开心起来：“我们又可以进攻了!”

这时，树叶离开了树根，没有营养，叶子黄了，枯萎了，它叹道：“唉，我不该瞧不起树根。”树根没了叶子的光合作用所提供的营养，慢慢地萎缩了，心中的悔意也渐渐涌上心头。

有一天，一只小鸟飞来，树叶让小鸟给树根托句话，说自己很后悔，想跟树根和好。树根也让鸟儿给树叶托句话，说自己也非常想念树叶。

在小鸟的帮助下，树叶和树根又成了好朋友，一起抵御沙尘暴，山上很快又布满了绿色。