那一天,我与失败相遇作文700字_那一天,我与回忆相遇作文700字

1、那一天,我与失败相遇作文700字

“叮铃铃”,一声清脆的铃声,标志着我们的初二生涯的最后一场考试结束。我几乎是哭着走出考场的。考试之前,我为这次考试做足了充分的准备,想给初二画上一个圆满的句号,可是在考场上我还是遇上了难题。

领成绩那天,我是不想去甚至是不敢去的,我怕我会接受不了预期的那样低的分数。到了学校,我一直心情压抑,走进教室,撇下书包,即使不知道成绩怎样,就一直低头写总结,反思,但在我看来,那份总结更像一份检讨。

最难熬的时间还是到了——发成绩。成绩理所当然地没出我所料,我的成绩“成功”地低于了我前几次的最低分。像被泼了一盆冷水一样,我呆呆地看着手中的成绩单,眼泪毫无征兆地流了下来。那一天,我与失败相遇。接着,班主任毫不留颜面地说了起来:“这次考试,某些同学成绩一落千丈,想想这是为什么……”后面她说的什作文么,我已记不清了。尽管我当时是低着头的,我依然非常确定那时班主任凶狠的目光是砸在我身上的。脸像被人抽了一巴掌,火辣辣地疼,火辣辣地红。

失败,就这样失败了吗?失败后就这样一直堕落下去吗?答案:不。那次失败使我伤心了很久,但失败也是下次前进的动力。我又在无数个夜晚挑灯奋战,背了无数个英语单词,做了无数道数学题,掌握了无数个文学常识……。终于,终于,我在初三的一次小测验中获得了较优异的好成绩。我知道,我上次失败后的辛苦没有白费。是的,我还清清楚楚地记着那一天,那张狼狈的成绩单就像一记耳光,狠狠地抽在我的心里,让我永远记住了那天的失败。

不经历风雨,怎能见彩虹。那一天,我与失败相遇,好多天之后,成功又接踵而至、前赴后继地向我赶来。但那一次与失败相遇的经历将永远成为我下一次前进的动力。

本文作者简介
作者姓名张海帆 作者年龄14岁零10个月
在读学校十里中学 在读班级初三6班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩96分
指导老师廖力生 老师职务副班主任

2、那一天,我与回忆相遇作文700字

时间像一个永不停歇的齿轮,永无止境地旋转着。那一天,我独自走在回家的路上,看见一对爷孙俩在湖边钓鱼,仿佛唤回了我儿时的记忆,仿佛又看见了妈妈打我时,爷爷拼命阻挡妈妈的情景……

小时候,爷爷是我的依靠。不管遇到怎样的事,只要我轻轻喊一声:“爷爷,我要……”爷爷不管三七二十一,总会满足我的要求。那一天,爷爷带我去街上买菜,我看见有两三个孩子,手中拿着昂贵的魔尺,向小伙伴炫耀着。我心想:要是我也有一个魔尺,拿到幼儿园向同学炫耀,那该多威风、多神气啊!我立马拉着爷爷的衣服指着魔尺说:“爷爷、爷爷,我要那个。”爷爷想都没想就带我来到了玩具店,我拿起一个粉红的魔尺,爷爷看了看价格,眉头不经一皱,对我说:“昕儿啊!这个太贵了,咱们买别的好不好啊!”“不嘛!不嘛!我就要这个!”我对爷爷撒了撒娇。爷爷无奈地摇了摇头,只好买下了这个昂贵的魔尺,“这样感觉神气了吧?真正威风的人是作文有真本事的人!”我兴奋地拿着魔尺,但也记下了爷爷的话。

长大以后,爷爷成了我的臂膀。那天,我拿着89分的试卷忐忑不安地回家。到家后,我把试卷拿给妈妈签字,老妈看到这鲜红的“89”,顿时怒火涌上心头,拿起棍子朝我打。这时爷爷刚从卫生间出来,看见妈妈火冒三丈的样子,连忙过来阻挡。爷爷和蔼可亲地对我说:“昕儿,快向妈妈道歉。”我连忙找爷爷说的做,爷爷又把妈妈拉倒一边,和妈妈说了一大堆安慰的话。那次,我免受了皮肉之痛。从那以后我考试少有90分以下了,我想成为爷爷说的有本事的人,真正威风神气的人。

如今,我还未实现梦想,爷爷却永远地离开了我。再也没有爷爷阻挡妈妈打我的情景了;再也没有爷爷带我上街的情景;再也没有爷爷带我去钓鱼的情景了……时间像一个永不停歇的齿轮,永无止境地旋转着,唯一停留的是我与爷爷在一起的回忆和一份长长久久的爱。

那一天,我与回忆相遇……

本文作者简介
作者姓名安文 作者年龄14岁零1个月
在读学校顺德大良顺峰初级中学 在读班级初二3班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩113分
指导老师吴君亮 老师职务任课老师

3、那一天我与朋友相遇作文700字

朋友是我们这一生最大的一笔财。有了朋友,你就遇上了人生的知己。患难与共的伙伴。有了朋友,你就有了在困难时坚固的后盾,他们为你遮风挡雨。

那一天,我与朋友相遇。

小学的时候,一直觉得自己在班里没什么朋友,看到别的同学一个个都成双成对,自己却形单影只。有时,心里不免有一些失落。直到这件事……

那是一节形体课,形体课是要带舞鞋的,我原本记得清清楚楚那天是要带舞鞋的,却应为早上太着急忘了。

我失魂落魄地走在走廊里,心里紧张极了,仿佛有千万只蚂蚁在噬咬着我的心。我十分懊悔,为什么早上不好好检查一下自己的物品!我隐隐约约听到有人在哭泣,我清楚而意识到,那是我。

突然,我的视线里出现了一只白白嫩嫩的小手,递给我一张纸巾。我接了过来,说了声谢谢。抬头一看,是一个陌生的小女孩,她担忧的问我:“你怎么了作文?”我同她说了自己没带舞鞋的事。“怎么办啊!”我一想到自己即将要被老师批评的场面,更加觉得抬不起头来。

忽然,我被她拉了起来,只见她一脸轻松的跟我说“那有什么啊,回头我把我的舞鞋借你,你穿着来应付老师不就好了。”我看着她,她笑得一脸灿烂。我迟疑了,问道:“那你怎么办啊?”她满不在乎的回答:“这有什么?大不了被老师批评一顿啰!”

“叮叮叮”上课铃响了起来,只见她飞快地把我拉了起来,催促道:“快走啦!上课要迟到了!”来到形体室前她把舞鞋塞到我手上,我的神情恍惚了,正如不久前她将那一张面纸递到我手上一样。一样的笑颜如花,一样的一只白嫩嫩的小手。她把舞鞋递给我后,飞快地跑去上课了。临走前留下一句:“记住哦,我叫八姐。”说完还做了个鬼脸。我被逗笑了。

我永远都不会忘记那一天,那一天,我和我一生的朋友相遇了。

本文作者简介
作者姓名林菁 作者年龄13岁零8个月
在读学校扬州经济技术开发区实验中学 在读班级初一7班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩102分
指导老师宇文化及 老师职务任课老师

4、那一天,我与书籍相遇作文700字

以前,我并不喜欢看书,觉得书太无聊了,一点都不好看,直到有一天……

在一个阳光明媚的早晨,我写完了作业,又玩了会儿手机,实在没什么可玩的了,我绕着房间走了好几圈。不经意间,我看到了我妈买的一套书,被我扔在了角落,长年累月,上面铺满了一层厚厚的灰尘。哎,要不就看会儿书吧,太无聊了。

我拿出一本书,扫开灰尘,漫无目的的看了起来。看着看着,我被书中的人物吸引,越看越起劲。我像一只饥饿的瘦狼,一整天我就把一套书给看完了。

后来一发不可收拾,到处寻找读书资源。有次看得太认真,还闹出笑话了呢。

有一天,我借到了一本期望很久的书,正如饥似渴地看着。突然,正在烧菜的妈妈对我说:“女儿,快帮我买一包味精来。”“哦。”我应了一声,依旧在书海中遨游。过了十分钟,妈妈生气了:作文“怎么还不去?!”我无奈地放下书,穿上鞋子就往菜市场跑。哎呀!我到菜市场后,发现没带钱,又立即奔回家,拿了钱,又立即奔出去,连门都没关。

来到菜市场。糟了!刚才一路上都在回味故事情节,忘记要买什么了!我原地蹦跳了几下,还是想不出来。盐?毛巾?围巾?纸巾?哎,算了,就买纸巾好了。说着,我来到了小卖部门口,买了一包纸巾扭头就跑。回到家,我把纸巾递给妈妈,一溜烟跑回房间,继续津津有味地看起书来。一会儿,厨房里传来妈妈的怒吼:“谁要你买纸巾了?明明是味精!唉,今天的菜没那么好吃喽。”你看,我是不是闹出了笑话?

书,已成了我离不开的伙伴。正如海伦所说:一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。我在宽阔的海洋里尽情遨游。书给予我知识,给予我快乐。我十分喜欢它。

本文作者简介
作者姓名顾源 作者年龄12岁零5个月
在读学校南京河西金陵中学 在读班级初一6班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩119分
指导老师傅宗龙 老师职务班主任

5、那一天,我与幸福相遇作文700字

相遇,一个浪漫的词语,一种神秘的氛围,一抹优雅的色彩。相遇中有诗情画意,有欢声笑语,也有悲情愁绪,相遇无法预测,也许在世界的某一个角落,有什么正等着你和它相遇。

不知是父母的爱过于严厉,以致于难以捕捉,还是过于频繁,以致于习以为常,但无论如何,总是会有触碰心灵的地方。

老爸是个比较含蓄的人,对于自己的情感也不善表达,但三年前发生的那件事一直令我难以忘怀,还记得当妈妈从外面买了一个红柚回来,要知道,那时的红柚比现在要贵得多,我可是从来没有吃过去,嘴馋的我恨不得马上剥开,可妈妈害怕我“以柚代饭”,所以硬生生制止了我。我目不转睛地盯着那诱人的柚子,生怕别人抢走了似的。等啊等啊,终于熬过了吃饭,正准备享用“大餐”时,肚子却不争气地疼了起来,疼痛难忍。所以我不得不与那晚的红柚擦肩而过,心里那个滋味,纠结、难过、无奈、悲伤,五味杂全,就单单为了一个柚子。第作文二天早上我失落地从床上爬起来,拖着沉重的步伐去拿牛奶。打开冰箱,先是一愣。啊!我心花怒放、连蹦带跳,瞬间空气都在跳舞,地板在唱歌。我的眼前:一个圆溜溜的、黄晶晶的,是一个大大的柚子!我连忙跑过去问妈妈那是怎么回事,妈妈说昨天晚上爸爸执意不吃柚子,说给我留着,等我肚子好了我们一起吃。听完后,我的心情不再像江河那样奔腾,而是转化为静静悠悠的小溪。浓浓的幸福感油然而生,我现在都很怀疑当时的我是不是有可以让泪回流的本领。就是一个小小的举动,让我和“另一平行宇宙”的幸福相遇,相遇得偶然,相遇得巧妙,相遇得温馨。不由得就会想起那首歌的姊妹篇:“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝……”那天,原本可以吃很多的我只吃了一点,更多的则是留给了爸妈。

幸福,看不见,摸不着,闻不到,可它就是游走在空气中,说不定在哪儿歇歇脚,就被你碰上了。就像那美丽的和弦,互相碰撞奏出美妙旋律。

本文作者简介
作者姓名胡凌云 作者年龄14岁零6个月
在读学校平原新区外国语中学 在读班级初三6班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩92分
指导老师元媛 老师职务任课老师

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