1、抬起头便是生活作文800字
诗人北岛曾这样感慨,我们生活中可感的细节正在流失。什么是可感的细节?是我们身边的人、风景和发生着的事。
科技的高速发展,给人们的通信带来了巨大的便利。昔日佳人妆楼颙望,倚栏遥盼佳人归来,一且离去便不知归期。如今的人们再也不用承受这般的相思的痛苦,网络在人与人之间架起了无数无形的线,使天各异乡的人们便于彼此联络。
许多人尽情享受科技带给我们的便利,却忽视了它使我们丢失了感知生活的美的能力。人与人的联系空前便利,以至于无论距离远近,我们都要依靠手机来交流。情侣们见面时不再亲密相依,而是各自低着头刷微博。家庭聚餐时满座无人说话,男女老少都在低头玩各类电子产品,以至于老人怒不可遏,摔盘而去。
科技给我们带来了无穷的乐趣,而我们在享受这所谓“乐趣”的同时,不知不觉地将生活锁在了一方小小的屏幕里。我们在空间里转发许多意境唯美的图片,我们点赞转发,似乎生活的美只存在在手机里才能发现。事实上,我们的生活中何尝没有白鸽扑棱棱飞起,何尝没有夏蝉隐于树作文间高歌的场景?太阳日日升起,生活并没有缺席,缺席的是我们。
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”古人没有“墨迹天气”,却依旧能敏锐地感知天气的变化,并吟诗作赋,这难道不比如今只会转发说说来记录生活的人要强许多吗?
有人将一切都怪于科技,认为是科技剥夺了人们发现美的能力。其实不然,每日上班上学途中,拥挤的公交、停滞的交通,这些不应是我们低头玩手机的理由,其实我们依旧可以欣赏路边树木葱茏,蓝天中白云翕忽;路边的小花猫也正在打盹,我们可以上前对它问声早安;早餐店人来人往,也不乏一句关切的“当心烫”。如果我们细细观察,认真品味,就会发现只要抬头,生活的纷繁美好近在眼前。手机有什么错呢,只是我们一厢情愿地盯着它看罢了。
生活是伟大的,它无时无刻地将最美的风景呈现在我们眼前。只不过,我们常常为一部“苹果”疯狂,却从未仔细品尝过一只苹果的芬芳。幸好,生活从未离开过我们,科技也不可能将我们从生活中拽走,我们要做的仅是抬起头来,生活就在抬头的一瞬间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏运营 | 作者年龄 | 18岁零7个月 |
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在读学校 | 陆屋中学 | 在读班级 | 高三1班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 尚师徒 | 老师职务 | 任课老师 |
2、请抬起你的头作文800字
那天晚上,放学时途经一家麻辣烫店,和母亲进去吃夜宵。
我们前脚刚踏进店门,一对父女就紧跟着走了进来。点完餐等待时,我打量着这对父女,那位父亲一身笔挺的职业装,面孔透出一股年轻有为的自信,女儿呢,只有五六岁光景,身穿粉红的蓬蓬裙,一双发亮的小红鞋,乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,看起来十分俏皮。
只见小女孩走到低头看手机的父亲跟前,微微提起裙摆,摆了个特别可爱的动作说:“爸爸,我好看吗?”父亲没有理睬,继续低着头。“爸爸,爸爸!”女孩提高音量叫着。“囡囡,你太吵了。”父亲开口了,但仍然没有抬头。
女孩自讨没趣,乖乖坐在自己的位置上,玩弄手中的袋子。突然,像哥伦布发现新大陆一样,拿着袋子撒了欢地跑向她的父亲,红扑扑的小脸透着兴奋,“爸爸,爸爸,”她激动地抓住父亲的手,“快看,上面有一个小王子,还长着翅膀呢!”“哦。”父亲答道,依然盯着手机。女孩似乎不甘心,扬起手中的袋子在父亲的手机前挥舞,不停地说:“爸爸,你看,你看嘛!”作文
这时,提示音响起:“062号顾客取餐。”一直低头的父亲这才放下手机。
刚出锅的麻辣烫还冒着热气,散发出一股诱人的香味。年轻的父亲又拿起手机,对着女孩说:“囡囡,这个辣,你就不要吃……”“不,我可以吃!”小女孩固执地说。她不熟练地拿起筷子,颤巍巍地夹了一根粉条,却滑掉了,又夹,再掉。而她的父亲,还是低着头,眼睛盯着手机。
女孩看着眼前的粉条,又看看父亲,终于,她再次跑到父亲面前,用小手硬是托起父亲的脸庞,“爸爸,看我,看我!”一瞬间,泪流满腮。此刻,父亲才意识到什么,赶紧将她一把抱在了怀里。
走出店门,我的脑海里一直重复着刚才的画面,恍惚间,我想起往日,母亲端着一碗芝麻糊或是一杯牛奶,站在我的桌旁或是床边,我常常就像个低头族似的,视而不见,任由它们渐渐冰冷,有时还倒进了垃圾桶。
我心里泛着惭愧,在冷风中靠在母亲温暖的背上。
“不做低头族,多关注和在意身边人吧”。刚才那对父女给我上了深刻的一课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 江科大 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 唐山52中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 李宝蓝 | 老师职务 | 副班主任 |
3、那时我抬起了头作文800字
一个安静的黄昏,我独自一人有些空虚,有些凄凉,放眼望去太阳正被地平线所吞噬。心中不禁想起了这件事,那一刻心中顿时充满了信心,我抬起了头,仰望远方。
初二下学期时,我好似得罪了学习似的。学习成绩一直都不是很理想。它好像坐着过山车从高高的顶端俯冲而下,面对生、地会考的压力和其他科目测试后的结果,这完全打击并摧毁了我的自信心,羞辱感占据了我的整个心灵。我开始变得整天昏昏沉沉,无所事事,再也不敢抬起头,平视前方。
暑假,我和母亲到云南旅游。坐了许久的车,我和母亲来到一片广阔的田野上,上面栽满了向日葵。
放眼望去,眼底下一片金黄金黄的,一阵微风拂过,那成片成片的向日葵,随着风左右摇摆。走入田野近看,他们有的舒展着芭蕉扇般叶子,头上顶着个小小的花苞,护卫花苞是一个同样小小的绿色的花盘。有的,沐浴在阳光下,花儿绽放开来变得更加饱满,花盘边缘钻出了片片黄色花瓣。花盘的中间占据的是密密麻麻、金灿灿的花蕊。我不禁感受到了向日葵花就像昔日顽皮的孩子,露出张张笑脸,笑作文看天地,笑迎太阳,这时的我心被深深的感动了。
渐渐的到了黄昏,天上的层层云雾遮住了太阳。只有少许阳光从云层的缝隙中透露出来,天色变得昏暗起来。路边的一些不知名的野花,纷纷的枯萎;长在池塘里的荷花也纷纷合上了花瓣,进入了梦乡;游人也都纷纷散去,但是只有向日葵并没有放弃追逐太阳的意思,一直面向着那一丝丝微弱的光芒。
母亲看着我,认真地说:“如果你也像向日葵一样该多好哇!”我愣愣的望向母亲,母亲接着说:“其实你的压力之大不容置疑。可是还有其他的同学也和你一样同,处在相同的环境中,但看待问题的态度不同,结果也会不同。”我一时恍然大悟。
这时云散开来,阳光又洒了下来。虽然没有那么热烈,但是向日葵却昂的头,让人觉得它更加精神。我的信心莫名的从心底里涌了上来。这时的我抬起了头,坚定的看向那快要落下去的太阳。
天底下,葵花居然认人觉得它是有敏锐感的,它告诉我们面对困难时,只要抬起头,勇于面对困难,才能更好地追求成功。
望着那已经落下去的太阳,我抬起了头……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贝吉塔 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 盘州市第五中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 申旭阔 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我抬起了头作文800字
看到最亮的那颗星星的旁边
有颗小星星
那应该是她了吧
一闪一闪的
仿佛在向我说话
听别人说,逝去的亲人会化作星星,在天上一直看着你呢……
我小的时候,还没几岁,妈妈便把我放在奶奶家。那时候我小,不懂事,大人们跟我说,妈妈去给我摘樱桃了,过几天就回来。我就没那么难过,安心待在奶奶家。那段时光是最难忘的,白天,奶奶到田里干活,我便跟在后面跑,奶奶走到哪儿,我就跑到哪儿。田地里坑坑洼洼,一不小心,我就摔了个“狗啃泥”,奶奶连忙跑过来抱起了我,“小祖宗,叫你呆在家里你不听,这下好了吧,疼不疼?”我吐了两口嘴里的土,傻呵呵地笑了,竟然没哭!
奶奶放下手里的活儿,把我带回家里,抱着我哄我睡觉,一边哼着不知名的曲儿,一边用蒲扇给我驱赶蚊子,我渐渐地进入了梦乡。或许是跑得太累了,竟然睡了一个下午!这下倒好,白天睡多了,晚上可就睡不着了,奶奶就把我带到院子作文里乘凉,坐在爷爷做的秋千上,摇啊摇……
天上的月亮又大又圆,一颗颗明亮的星星不停地眨着眼睛,树上的知了忘情地歌唱着。奶奶跟我说,以前她和爷爷也经常在院子里乘凉,现在爷爷不在了,就剩她一个人,但爷爷会变作一颗星星,在天上看着她,陪着她。我抬起了头,寻找着那颗属于爷爷的星,奶奶用手指着东方的天空,“哝,就是那颗最亮的!”奶奶的脸上带着微笑,但眼睛里是湿湿的……
以后的每个晴朗的夜晚,我们都到院子里看星星。有一天,奶奶跟我说:“妈妈摘樱桃回来了,要来接你了。”奶奶的笑容里带着不舍。走的时候,我哭了,奶奶也哭了,像两个泪人。
后来再回奶奶家,是因为她去世了。回去的那天晚上,我睡不着,来到院子里,坐在秋千上。我抬起了头,看到最亮的那颗星星的旁边,有颗小星星,那应该是她了吧,一闪一闪的,仿佛在向我说话。
每当我想起奶奶,我都会抬起头,向那遥远的她望一望……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毕格罗 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 新乡第三中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 彭霞 | 老师职务 | 任课老师 |
5、生活虽无字,常读便是书作文800字
生活是一本书,包含了无数的知识与奥秘,需要我们去细细地口味。
品味到“书””中的快乐、幸福、风雨。——题记
我们轻轻地,轻轻地打开了“书”的第一面。那是我们天真的笑容。我们与父母玩耍,与太阳嬉戏,与浪花戏水,我们无忧无虑的玩。父母手拉着我们的小手,教导我们走路,慢慢地;慢慢地。我们生活在了幸福之中,只有快乐与自由。
然后,我们翻开了“书”的第二面。我们已经不再是婴孩时的无忧了。学习如同一座大山,狠狠地压在我们身上,我们哭闹、放弃。但又在黑暗中寻求出一丝光明。我们死死抓住它们,让自己一次又一次地重生。慢慢地,我们尝到了艰苦中的一抹甘甜,在一次懂得了人生中的道理时,我们会兴奋不已。这是生活中的苦,但终有一天会苦尽甘来。
风雨,是无法避免的,但总会有人在我们身后推着我们,我们是一只小船,他们是一阵大风。也许,我们会失去希望吧!生活的压力源源不断,它狂狠地打着我们,我们倒下,又一次次地站起来。终于,我们向它示弱,我们天真地以为它会放过我们时,它一口将我们吃掉,我们已无力挣扎。我们痛苦不已,生活就像一只恶魔,玩我们,作文让我们绝望。这时,又有一群天使来救我们,使我们已失去动力的心重新跳动起来。这时,我们又领悟出了一个生活的大道理——生活,不可能十全十美,它必定有风雨的追打,我们迫不得已,只能战斗,去打败它,战胜它!
过后,我们又满怀着胜利的喜悦打开了“书”的第三面。因为不久的胜利,我们欣欣然地觉得生活的压力根本没有什么了不起!自大狂妄!却不知,真正的考验才正式开始,生活就与我们捉迷藏。我们被玩得团团转,不但找不到它,也失去了自己的初心,忘了自己本该干嘛。当我们再一次向天使们求救时天使们已经动不了了。只有在一开始便清醒的人,才能走到最后。这时,生活又送给了我们一段启示:只有保持清醒的大脑,不忘初心,才能活到最后。一直失败的人,也无人可帮他们了。因为只有靠自己才能走到最后,走进考验的下一关。
时间一点点的过去,我们不知翻了多少页。每一页都是生活这一书给我们带来的知识。
其实,生活本无字,因为这本书便是我们自身的体验,每个人都不同、每个人认识、得到的也不同。我们只有细细品味这本“书”,才能懂得所有的知识。
生活虽无字,常读便是书。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李晓晓 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 富平县富平中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 滑稽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 房建国 | 老师职务 | 副班主任 |