文章目录:
1、我用我的眼睛看世界作文400字
眼睛是心灵的窗户,眼睛是心灵的一盏明灯,眼睛更是上帝赐予我们最宝贵的礼品。我要用我这双明亮的大眼睛来观看这个美丽的世界。
草原之美
站在草原上,远远望去,满眼都是碧绿色,好似翠色欲流。草原上还有奶牛、绵羊悠闲地吃着青草。奶牛身上一块黑一块白的,好像穿着花棉袄似的。雪白的羊群在碧绿的草原上,仿佛一堆堆滚动的白银。啊!辽阔的草原多么像一块人工织的绿色地毯啊!
花朵之美
春天,走进花园里,我看见美丽的花儿盛开了,一阵阵芬芳扑作文鼻而来,真令人陶醉啊!白的似雪、红的似火、黄的似金……一朵朵盛开的鲜花就像一张张灿烂的笑脸,真是五彩斑斓,漂亮迷人!
白云之美
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,瞧,它们变幻莫测,一会儿变成一只可爱至极的小白兔,一会儿变成一只威风凛凛的老虎,一会儿又像一群小朋友在追逐打闹……我又觉得是好吃的棉花糖,啊!那洁白的云朵就像一位想象力丰富的魔术师,会变各种魔法,好神奇!
这个世界是美丽的,是奇妙的,我要用我的眼睛看这个美丽、奇妙的世界。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 宋福龙 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 成都雅居乐花园小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 于山 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我用我的眼睛看世界作文600字
自唐朝以来,我们中国就是世界上属一属二的强国。为了让它更加强盛,还是离不开来自外国的经验,先来和大家说说日本。
自从去了日本以后,我就对它留下了良好的印象。日本很小,在地图上看上去像一只小虫的样子。但日本人很讲文明,在日本的街道上,你是看不见一处垃圾的。他们用不着环卫工人,因为实在是太干净了。日本人还很热情。一次我和父母去某家餐厅吃饭,我们一进去,一个大姐姐堆着笑就迎上来,并热情地和我们打招呼:“下午好”(当然是日语),还有一次在商场,日本人在彼此不相识的情况下还相互问好,打招呼,看上去真像是亲人呢!
在日本的风景区中,你们很少能见到垃圾桶。早在几十年前,日本人已经养成垃圾分类的好习惯。这正是我们现在正在努力追求的一点。日本的女孩喜欢把一作文些小东西放在袋子里,这样很方便。听爸爸说,日本人都会把自己产生的垃圾带到家里去扔。这样的习惯多好呀!要是我们做到了,那些辛苦的环卫工人就可以休息休息了!
日本的人很谦虚。尽管他们已经很强盛,但他们丝毫也肯松懈。经常会有日本人走出国门,去外国学习。这也是他们强盛的一点,听说我们中国人这点就不如他们。
日本的商品售价和我们中国也完全不一样。大家都知道我们中国是国产的便宜,进口的产品贵。但日本刚和我们相反:进口便宜,国产贵。我们中国人老是坚信国外的东西一定是好东西。错了,你怎么知道国外的月亮比中国圆?产品也是一样。日本人很相信自己的国家,所以走上了强盛之路。
许多东西我们做得比别人好,但有些东西别人也许做得更好。要相互借鉴,中国才会更强大!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 项海 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广州辅导小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 李翱 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我用我的眼睛看世界作文300字
眼睛是心灵的窗户。我用它看世界,看祖国的大好河山、看春、夏、秋、冬。
春天,我用眼睛看见了万物复苏。小草从地面上探出头来,柳树抽出了一条条嫩绿的枝叶,小河解冻了,哗哗地流着,大雁从南方飞回来,冬眠的小动物也都苏醒了,高高兴兴地爬出洞穴,感受春天的美丽。
夏天,我用眼睛看见了百花争放。一朵朵鲜花争相开放,草坪上点缀着各色小花,黄的、红的、蓝(next88)的、白的,五颜六色,美丽极了。
秋天,我用眼睛看见了瓜果飘香。一片片红叶飘落下来,果园里一个个果子挂满了枝头。田野里高梁涨红了脸,玉米露出了黄黄的大板牙,到处都是一片丰收的景象。
冬天,我用眼睛看见了皑皑白雪。大地白茫茫一片,好像披上了一层白棉被。小朋友们在雪地里打雪仗,到处洋溢着欢声笑语。
感谢我的眼睛,它让我看见了祖国的大好河山。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 万元熙 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 珠海市第一小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 桑柔 | 老师职务 | 班主任 |
4、我用我的眼睛看世界作文500字
人们常说眼睛是心灵的窗,如果我们失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的世界里,生活将会没有一点乐趣,所以我们要爱护自己的眼睛,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间每一处角落,一切美好的事物。
春天来了,我的眼前浮现出一幅幅生机盎然的春景图,我看见一切有生命的动物,动物们都睁开了惺忪的眼睛,小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落在了河面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景色被人看见作文一定会拍手称赞的。
秋天来了,我看见秋姑娘静静地来了,因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,火红枫叶就掉了下来,就像几个小姑娘在欢快地跳舞一样。一簇簇的菊花争先恐后地开放,有红的、白的、黄的……形态各异,色彩斑斓。
我去了集市,那里同样热闹,家家户户都挂着玉米、棒子,有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米,动物们在嬉戏,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊,这一派迷人的景色,哪怕看一眼,准让你心醉!
啊,我要用我的这双明亮的大眼睛,看遍祖国的每一处角落,一切美好的事物!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 易付宝 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 柳州市城中区文韬小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 洪佩瑜 | 老师职务 | 班主任 |
5、我用我的眼睛作文400字
【我用我的眼睛看圆明园】
余卓霏
在一个阳光明媚的日子,我和妈妈一起去看看圆明园。
进园前,我先看了地图,原来公园的全称叫做“圆明园遗址公园”,公园中除了圆明园,还有长春园和绮春园,而且基本每个地方都有一种花的图片,我已经迫不及待要去看它们啦!
第一个进入我的眼帘的是长春园,漫天都飘着“柳絮”,妈妈告诉我这里的杨树、柳树和梧桐树特别多,所以会有“柳絮”。只见湖面上全是“柳絮”,好像一层糖霜铺在蛋糕上,又好像一层白白的棉被,这让我不由地想起夏天的时候,湖上开满了美丽的荷花,与现在的景色大不同啊。
我们沿着湖岸走到正觉寺,我看到一群小朋友聚在湖边写生,我凑过去看他们的画,哇,比现实中的长春远还美!我跟妈妈说,以后我也可以来这里画画。
刚走出长春园,远远地就看到一片花海,我兴奋地朝着花海奔去,原来是一片牡丹花呀!牡丹花真漂亮,有红的、粉的、白的,还有紫色的牡丹花。我凑上去闻一闻,好香呀!我摆着各种姿势,让妈妈帮我拍了好多照片。
我发现圆明园并不像妈妈说的那么沧桑,今天我看到了它的另一面:充满生机、充满绿色、充满可爱、充满童真的那一面,希望有时间还能再来!
【我用我的眼睛帮奶奶穿针】
姚琨奕
一天早晨,奶奶早早起床了,拿起针和线开始缝衣服。不料,“哧”的一声,线断了,需要重新穿线。我当时也起了床,“奶奶,怎么了”?“没事,就是线断了”。“奶奶,要不我帮您吧!”“好啊,那你来吧!”奶奶说。
就这样,我轻轻的拿起针来,轻轻一穿。哎呀!穿歪了。我笑着看着奶奶,奶奶说:“没事,继续。”我换了一根细一点的红线,开始认真的瞄准。3、2、1,穿!只听“哧”的一声,那根线不仅和针擦肩而过,还断了,我又失败了!这时,我有点儿不耐烦了,“哎呀!到底怎么穿!”奶奶温柔的说:“你看,要先把线慢慢移动,但是手一定不要抖,等线进到圈里了,再用力一穿,就好了!”
我按照奶奶的方法,慢慢的把线引到圈里,就连我的宠物狗mandy都安静的看着我。太好了!线进圈了,我趁机一穿,又把线两头一提,打作文了个结儿,我成功了!mandy看见我高兴的样子也跟着又蹦又跳,好像在为我庆祝一般。奶奶摸着我的头,也开心的说:“我就知道你能行!”
我用我的眼睛帮奶奶穿针,奶奶用她的生活常识教会了我做事要细心、要有耐心,更要善于观察的道理。
【我用我的眼睛看春天】
黄钰景
春天的脚步近了,春姑娘匆匆赶来了。她为大地带来了生气,带来了伙伴。我看见,那刚刚冒出绿叶的小草,那争先恐后绽放的花朵,那树木枝头上的莺飞燕舞,都让我陶醉于其中。
我爱春天,我更爱春天的花,那杏花正五颜六色地绽放着;那桃花正在枝头上争奇斗艳;就连迎春花都在展示着自己窈窕的身姿。春天的花,既坚强,又透露出一点娇艳。既活泼,又透露出一点文静。啊,我看见春天的花,就是这样的。
我爱春天,我更爱春天的鸟,那布谷鸟正有节奏地叫着;那小燕子正在认真地筑着巢;就连天生就有一副好嗓子的黄鹂都顾不上唱歌了,都在树枝上忙着盖房子呢。春天的鸟虽然很普通,但又很可爱。虽然很吵闹,但唱出来的歌又非常动听。啊,我看见的春天的鸟,就是这样的。
我喜欢春天,古代的诗人也喜欢。朱熹眼中的春是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的百花齐放的景象。白居易眼中的春,是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的百鸟争鸣的景象。而我看见的春,则是和王湾一样的“客路青山外,行舟绿水前”的青山绿水的景象。
我爱花,我爱鸟,我爱春姑娘,我更爱春天。这就是我用我的眼睛看到的春天。
【我用我的眼睛找绿色】
王若锦
春天到了,我用我的眼睛找绿色,哪里是绿色的呢?
草木是绿色的,我从它们的嫩绿里看出了生命的力量。
彩笔是绿色的,它描绘出的景色都是一派生机勃勃、春意盎然。
小朋友们的衣服是绿色的,他们活泼开朗,在操场上蹦蹦跳跳,融入这无限春光里,好不热闹!
书本是绿色的,我们正在学的论语的封面也是绿色的,它他教导我们做人的道理,告诉我们要讲文明、懂礼貌。
黑板是深绿的,它帮助老师授课给我们,让我们学到新的知识。
水杯是绿色的,它时刻提醒着我们:多喝水、讲卫生,注意保护身体!
塑料袋是绿色的,它告诉人们要爱护环境,不要随意丢弃,循环利用。
水果蔬菜是绿色的,它们不仅营养丰富,还能把我们的身体变得更加健康。
指示牌也是绿色的。公园里,它静静地提醒着人们保护环境;图书馆里,它使人们变得很安静,遵守着良好阅读纪律;学校里,它让同学们不在楼道里追跑打闹,整齐有序的行走、上楼、下楼,保证了我们的安全。
那绿色是生机勃勃的、春意盎然的、活泼开朗的、健康的、安静地、洁净的、浓郁的……
那绿色,也是最美的绿色。