今天要召开一个盛大的典礼，我们的散学典礼要隆重上演啦！

散学典礼是非常有趣、好玩的，我们每个班级都要进行特色展，展示的形式多种多样，可以是舞蹈、唱歌、诗歌朗诵……

表演秀在同学们热烈的欢呼声中开始了，演员们各自穿上各种风格的服装，这些服装的搭配可真是一绝，穿在小演员的身上，个个都显得那么朝气蓬勃。第一个节目是舞蹈，她们好像是一群天鹅在湖中翩翩起舞，赢得了台下观众们的阵阵热烈掌声。这一场的天鹅舞是一个非常好的开头，把观众们的热情一下子点燃了。

第二个节目是诗歌朗诵，这个朗诵是中英文双语的哦。第一组同学是中文诵读，他们吐字清晰，朗读得非常流畅。第二组是英文朗读，他们也非常棒作文，激昂中抑扬顿挫，我们都深深为之叹服。

令我印象最深的是一个乐器合奏的节目。台上的表演者有的弹古筝，有的弹钢琴，还有的弹吉他。他们弹奏的音乐各有特色又相得益彰，整个表演如行云流水，我听得如痴如醉，完全陶醉在他们的音乐声中。这样的音乐真的是不可多得啊！

最后，班上的四大才子为全部同学送福来啦！他们四人充满深情地诵读着优美的祝福诗句，同学们为他们的表演和真挚的祝福语不断叫好，掌声、喝彩声交织一起，整个教室都在沸腾。

不知不觉就到了放学的时间，同学们要过一个月才能见面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快乐，万事如意。在依依不舍中，我们互相告别，走出了校园，走向新的一年！

“啪！啪！啪！”操场上传来了一阵阵掌声，怎么回事呢？原来是我们学校正在举行二十周年校庆的庆典仪式。

那一天，吃完早饭，我们就搬着凳子去操场了。一进操场，不一会儿，操场上就坐满了班级的同学，走方阵的同学也在指定的位置站好，主席台上也坐满了从各地来的领导和嘉宾，场上真是人山人海。

当张校长宣布：“我宣布，英华小学20周年校庆的庆典仪式现在开始！”操场上三千多名师生同时响起热烈的掌声。在音乐声中，各方阵开始入场了。

首先出场的是彩旗方阵，他们个个手举彩旗，为英华添了一道亮丽的色彩；接着是一年级的方阵，他们个个脸上露着天真的笑容，活泼可爱；其次是二年级的经典教育方阵，他们的步伐整齐，同学们也精神抖擞；然后是三年级的能力教育方阵，他们有的人拿着火箭，有作文人拿着电脑，还有两位同学扮演的机器人，无论是语言还是动作，都特别的生动形象；后来是四年级的艺术教育方阵，他们拿着扇子，充满了艺术感；又接着，我们最期待的就是我们五年级的实践教育方阵，他们个个手举展牌，到了主席台，他们就高举展牌，喊着“动手动脑，创新实践，英华少年，全面发展。”的口号，翻动展牌，组成了我们英华小学的校徽，台上的嘉宾热烈的鼓掌，纷纷拿出手机拍照，那场景令人激动。最后是六年级的健康教育方阵，他们都拿着各自的体育器材，锻炼自己强壮的体魄。

我是彩旗方阵的一名队员。在走的时候，我们个个衣着整齐，手举彩旗，精神抖擞，喊着整齐的口号，祝愿英华在以后的日子中更加蓬勃、美丽。

这可真是一场激动人心、别开生面的校庆开幕仪式啊！给我留下了深刻的印象。

听，校园里传出了美妙的音乐，它在告诉我们，散学典礼来了！

当老师把我们带到我们表演的地方时，我们惊呆了：原本严肃的电教室，现在变成了一个欢乐的海洋，五颜六色的气球犹如一朵朵花儿般挂满了墙壁，彩带像一朵朵云一样，飘在天花板上，真像一个美丽的仙境。

表演开始了，要表演的同学们摩拳擦掌、跃跃欲试，观众们也一直在为小演员们助威呐喊。

第一个节目是班级合唱《淋雨一直走》，台上的同学一开口，歌声非常作文整齐而响亮，很动听。搞笑的是，台上伴舞的一些同学，简直可以说得上是“群魔乱舞”，一下子让电教室变成一个沸腾的世界。

第二个节目是舞蹈《我的天空》，一些穿着黑衣服的男生帅气登场了，他们的舞姿非常优美，动作如行云流水般，自然而轻盈。观众们兴致勃勃地观赏着，有的还跟着节奏跳起来。

在热烈的掌声中，散学典礼结束了。小演员们收锣罢鼓，意犹未尽，观众们依依不舍地离开，真希望下一次也能像这一次这么精彩好玩。

昨天，我刚到学校就听到广播说：“今天下午学校会举行元旦典礼。”我听到后非常高兴，连中午睡觉的时候我都在想元旦典礼玩什么呢？

让人期盼已久的元旦典礼终于开始了。但先要排队拿通关卡，才可以玩游戏。

我玩的第一个游戏是：牙签大通关。游戏规则：用嘴咬着牙签，然后再坐上一个用凳子围成的圆圈，最后老师会把皮筋放在牙签上，让我们把皮筋向右边传过来，传到最后一人，如果途中皮筋不掉下来就算胜利。终于轮到我们组玩了，有一个三（3）班的同学不小心把皮筋落了下来，我们只好重玩一次。这一次我们交心协力顺利通过了第一关。

我玩的第二个游戏是：看前句想后句。游戏规则：电脑上会出现一到两句诗，然后老师会让你接下一句诗，每人有两次机会，一次可以玩四个人。我等了很久才进来，进来的时候我坐在第一排，没想到老师是从上往下给我们玩的，老师说：作文“小时不识月。”让我接下一句，我连忙说：“呼作白玉盘。”就这样，我又顺利通过了第二关；

我玩的第三个游戏是：看图猜诗。游戏规则：自己先选一副图片，再想那一首诗的描述和这副图片的景象一样，说出这首诗的句子给老师听就可以了。我在走廊上看到几副画，其中有一幅图是一个人站在远方望着从山上流下来的瀑布。想到这，我就对旁边的老师说：“这是李白写的《望庐山瀑布》。”老师说：“回答正确。”我很高兴，又胜利了。

我玩的第四个游戏最有趣，成语大道。规则：在电脑上打出四个成语，然后再打出自己的班级、姓名、学号就ok了。我一进信息教室就快速地找到了位置，把电脑换成拼音打字法，然后我打了四个数字成语：一心一意、三心二意、四面八方、五颜六色。最后给老师看就可以了，我又顺利的通过了一关。

我玩得非常高兴，希望下次的元旦典礼更加有趣。

时光匆匆，转眼一学期又结束了。散学典礼便是跟德高望重的老师和要好的同学说再见的时刻，大家都有一些小失落，不过失落中还是隐隐夹杂着一些欣喜和激动：一是因为要放暑假了，二是因为我们班有全校独一无二的声势浩大的散学典礼。

来到教室，热闹非凡，有的同学在发卷子，有的同学在聊天，有的同学在比较分数……我放下书包，兴致勃勃地加入这欢乐的海洋。

过了一会儿，三个老师一个接一个发言，无非都是让我们抓紧时间别浪费，一定要重视安全之类的谆谆教诲，假期到了，更是班主任徐老师苦口婆心唠叨之时。

成绩公布过后，几家欢喜几家愁，但似乎很快就被后面的活动冲淡了。“接下来我们该干嘛呀？”徐老师问。“当然是逛超市，万岁！耶！”同学们异口作文同声的回答。

激动人心的抽号环节开始了，我心想：一定要抽个前面的号，多买点好玩的。于是我悄悄地走到张芮涵面前问：“号码什么颜色在前？”“不告诉你！”张芮涵神秘地说。我露出了狡猾的微笑。结果，我还是幸运地抽到了9号，非常的惊喜激动。

“1—10号排队！”徐老师传来洪亮的声音。我飞快地跑过去。开始兑奖了，我拿着厚厚的兑奖券快速搜索事先看好的钢笔问到：“您好，阿姨，请问钢笔多少张‘钱’？”“5张，快点兑完去抢其他的。”阿姨传来善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五张。

后我还买了零食、毛巾、抽纸、玩具、西瓜等奖品，空荡荡的书包立刻被塞得满满的，沉甸甸的。最后背着一学期的收成，哼着小调，开心幸福地去过暑假了。