1、母爱如诗作文300字
母爱如诗,美妙无比,让人念念不忘。
母爱如春天的雨露,悄悄滋润我们的心,洗去了一切的烦恼和忧愁。
母爱如夏天的阳光,炙热燃烧我们的心,充满了十足的干劲和勇气。
母爱如秋天的鲜花,美丽环绕我们的心,收获了成功和奋斗的果实。
母爱如冬天的火炉,温暖拥抱我们的心,在冬天依旧可以感受到阳光。
母作文爱如幽静夜空中的一轮明月,永远照射出一道关切、明亮的目光,在黑暗中,在无边的幕布下,默默的鼓励,支持你,使你不再感到孤单,让我们的小小世界里永远充满着光明!
母爱如朗朗晴空中耀眼的太阳,为我们照亮道路,看清荆棘,赐予力量,克服所有障碍,使得我们前进的道路一路顺畅!
母爱如诗,一首书写不完的诗!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白恩惠 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 福州凤乐小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 祖阿曼 | 老师职务 | 班主任 |
2、青春如诗作文
青春,青春是什么?青春是一首诗,是一首美丽诗,是一首快乐的诗,更是一首短暂而绚丽的诗,更是一首激情澎湃的诗!
小时候爸爸妈妈已经帮我把这首诗给谱写好了,谱写的整齐有序,也很美丽:小学考哪个初中,中学考哪个高中,高中考哪所大学,大学出来后做什么工作?父母早已帮我定下了我的目标,定下了我的未来。
岁月匆匆,转眼间今天的我已步入青春的殿堂。以前的我总是认为我的青春我的未来爸爸妈妈已经帮我做主了,我需要做的就是完成爸妈给我规划的未来。可是长大的我,学了不少东西,也明白了不少道理。不知道我的青春让父母做主是正确的选择吗?我决定自己去探索我的青春究竟是由谁来做主?谁能把我这青春的诗谱写的更加绚丽多彩呢?
我的青春我做主:10岁前的我,依旧是父母的乖小孩。可10岁后的我,有了一些小叛逆与小轻狂。与爸妈的争吵也不断增多,这主要是在于步入青春期的我的性格改变。我的青春我做主:我能够因为一份满意的考卷而欢乐,能够因为父母的责骂而伤心,能够因为失去一份友情而遗憾,能够因为一只虫子而惧怕,能够因为……我的喜怒哀俱我掌控,我的青春我做主。现在的我已经从以前我成长的足迹和现在的书上的知识找到:我的青春是由我来做主,我的青春一直是属于我的。
以前的我对父母言听计从,没有反抗,没有任何反驳意见。现在的我,向往无拘无束的生活,渴望去做自己想做的事。就像这句话所说的:”成长的经验是靠我们自己获得,不是家长的强行灌输,如果我不栽跟头等于没有经验,早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验很宝贵,但是仅供参考。”爸爸妈妈,我想独立,我的自己为我自己的青春做主,我想自己去掌控我的未来!
青春是人生最宝贵的阶段,我要把握青春珍惜能谱写这青春的诗的时光。无论哪首诗,都没有十全十美,青春也是如此,他人的否定,同学的误会,老师与父母的摩擦……让我们青春别具一格,让这首诗别出风格。
青春如诗,这首诗的作者应该是我,不!只能是我!有了这首诗,我的青春变得有意义,我的人生不留遗憾。我的青春我做主!我坚信我能把我的青春演绎的惟妙惟肖。
青春岁月,就这样悄然而不可阻挡的地来了。此时的我正独自享受着这青春带来的快乐、悲伤、寂寞与忧愁。青春如诗,我就是那诗的作者,一步一步,细心的谱写我这青春的诗,谱写得绚丽多彩!
岁月如歌,青春如诗。我的青春我做主,我的未来我掌控!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱贝思 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 武汉第十九中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 爱尚家 | 老师职务 | 任课老师 |
3、目光如诗作文
我最喜欢看别人的目光。有的人目光如水清澈,有的人目光如月皎洁,有的人目光如雪晶莹……在这许许多多的目光中,我最喜欢爸爸的目光,他的目光如诗般浪漫。
春天,爸爸总要带我去寻春。爸爸让我看那些枝上探着头的小芽,让我看小朵的花。当我目光游离时,爸爸会说,你给它们投去目光,它们会收藏在叶子里,花心里。顺着爸爸的目光再看,那些小芽小花,真如爸爸形容的那样:一个新芽,一个逗号,巧笑倩兮;一朵嫣红,一句诗词,美目盼兮。
我羡慕爸爸目光的厉害,竟从小芽小花里看到如此美的诗。爸爸说,你的目光美了,心中才有诗。才能看到草木纷披为行,百花开成信笺,而你走在其中,有美一人,清扬婉兮。
我终于明白,为什么那些山桃花、鼠尾草、野蔷薇、丁香花开得那么美,原来它们的花里,有爸爸的目光,诗一般浪漫的目光。
爸爸的目光真的如诗。记得去年初春,爸爸带我们一家去爬山。正玩得兴起,爸爸孩子似的叫起来:“宝贝!大宝贝!”然后喊我过去。跑过去,见爸爸手心里正小心地捧着一个小山雀巢。它有些旧,一圈一圈细草早已枯得不见原来的样子,但它依然透出暖融融的气息。“在地上捡的!”爸爸也不看我,自顾自地说,目光一直温柔地落在手心。“小山雀没窝了,可怎么办?”我问。爸爸抬起头,“你看,你好好看看,用你的心看看。”我什么也看不到,爸爸的目光又落到山雀窝里,无限温柔地说:“我看到小山雀已经搬家去《诗经》作文了,雀巢才随松子落。”
之后我的目光便一直跟着爸爸的目光,和他一起专注地把玩起小山雀巢。爸爸先在其中插一丛绿,细细的绿草,在枯黄色的巢里,一下子变得明媚起来。爸爸的目光也变得明媚起来,说:“你看,我请来春天好时光!”接着,他又邀来几朵芫花,添几多明媚。再插一枝山桃花,目光雀跃,兴奋地说:“你看,能不能看到,过不了几天,这小窝就会引一群林中雀?”我睁大眼睛,将目光尽量与爸爸的重叠,仿佛真看到了一群小小的山雀,叽叽喳喳地落到窝边,投来惊喜的目光,因为它们从来没有住过这么浪漫的小窝。爸爸让我看窝里插的那枝山桃花,目光变得沉静、安详。我再看向山桃花,它们花薄薄的,蕊小而细,美得像画。爸爸好一会儿,才将目光转向我,有些慈祥地看着我,说:“你看这桃花的蕊,它也是一个小窝,它是一首古诗的窝,在这里暖融融地赏春光,心安安地等一个诗人。”
这满山的花,这小小的山雀窝,甚至这花的蕊,原来都是在等爸爸来,等有爸爸一样目光的诗人来。那一刻,我的心一下子也变得温柔起来,有一束目光,美好地落在我的心头。
下山的时候,爸爸的目光一直落在我身上,还意味深长地对我说:“眼睛是心灵的窗,窗里有什么风景,你的目光里就有什么风景。我希望,你也拥有这样的目光!”那一刻,我接过爸爸手中的小山雀巢,像爸爸一样小心捧在手心,目光温柔地落在它上面,我看到我的手心盛开着一个春天,飞出姹紫嫣红的歌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝西英 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 应城西河中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 乐小米 | 老师职务 | 班主任 |
4、生命如诗作文700字
“生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。”这是工业之父诺贝尔对生命的赞美。而我觉得,生命就如那充满韵味的诗,每一字都饱含着生命绽放的绚丽光彩……
生命如诗,品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下,悠然见南山。”这是多么美好的景象。唯有陶渊明抛开世俗,抛开官、司、利而去用心品味这份美好。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”简单的劳动景象,被陶渊明却描绘的栩栩如生。“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”多么宽敞舒适的田间音乐,他可以读懂其间的优美。一句“久在樊笼里,复得返自然。”道出了陶渊明此等清高自傲的心声。也说明了那黑暗浑噩的官场怎能禁锢住他。
生命如诗,探索李白的狂傲不羁。
豪放派的李白,每天饮酒作乐找消遣的他,纵然如此,却依旧能写下不朽的诗词。他可是在盛唐时期的文艺圈里大展手笔。作文也许也是在盛唐时期出生,就造就了他狂傲不羁而又不平凡的一生。说他是“酒鬼”,他却能写下“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”而说他“清醒”他又“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人。”这就是让后人钦佩不已而又瞻仰的诗人。他的生命、思想全部融入到他的诗词中去。而像一首歌一样流传至今。
生命如诗,了解白居易的婉约凄凉。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”道出了白居易的沦落之感。自从白居易在政治方面上消极之后,他便走向文艺这条道路。“离离原上草,一岁一枯荣。春风吹又生。”白居易所描写的就是他坚强的毅力。晚年,他在江南观赏的一场好风景“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
这如诗的生命,从久远的五千年前就开始延续;这如诗的生命,讲述着古人们精彩的一生;这如诗的生命……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨奕 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 香港拔萃小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 张润身 | 老师职务 | 任课老师 |
5、母爱如诗作文600字
母爱,其实就是一首诗。
母爱,是一首细腻温婉的诗,她犹如青山隐隐水迢迢的山水画一样悠远。十七年久远的岁月里,我的内心一直刻画着母亲全部大大小小的爱的情节:她站在黑夜里等待放学晚归来的我,上学前那些细碎的叮咛,就像再也熟悉不过围墙上爬山虎一样让人感到亲切,还有我在挑灯夜读时捧给我的夜宵的香气,常常在睡梦中闻起,流下不好意思的口水……
来到人间七个月时,她将我抱在怀里,看着婴儿熟睡的脸庞,抿着轻微的笑意。
七岁时,她小心翼翼地牵着好动的我,穿过车水马龙的街道,生怕会出意外。
十七岁时,她细心地帮我整理房间,让我有一个舒适温馨的学习生活环境。
我像吞温水一般静静地享受着如水的母爱。就像诗歌不论时代如何变化都会绽放光彩。
母爱,是一首挂满思念的诗。当我们携着梦想在风雨中行走作文的时候,她在背后欣慰地微笑,轻轻的青春里一直把自己当成北幂的鱼,等待着化成鲲鹏的时刻。而后,背着行李一路寻找。一直喧闹着,走走停停,累了,才发现自己恍若丢失了一样东西,难以适应。然后,才想起那是因为没有母亲在身边的原因。
转身,发现母亲其实没有太多鲜艳的色泽,更没有华美瑰丽,只是温润的牵挂。她手中牵关我,另一头是永远的孩子。就算她不知道如何去帮助你,不算我做得多么失败,她都会支持我,会告诉我只要尽了力尽了心就好。每次和母亲的通话都不会长,但是那种只有亲人之间才有的一种感情无论是什么也替代不了。
母爱是一首感动天地的诗。“亲爱的宝贝,如果你能活着,记得我爱你。”这是一个废墟里的母亲留给孩子的话语,一段生命中护着另一段生命的感动。这样的爱,抵过千军万马。
母爱,真的是一首诗。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张维维 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 云南省普洱市民族中学 | 在读班级 | 高一3班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 金涛 | 老师职务 | 班主任 |