1、《雨后初晴》诗歌
柔风舞时拨琴弦,
小河溪流在潺潺,
你如泉水丁零着诉说,
让我心生涟漪梦难安。
曾几何?
能够在度依恋这风,
在雨中,呢喃中,
寻找真实却信以为真。
外面的世界缤纷多彩,
而我只相信你会到来,
不知不觉将思念悄悄寄送。
细雨撩过窗台的花,
却将芬芳送入我心扉,
又是一年爱眷恋,
且将温暖存放天地间。
怎忘怀,
这岁月,光阴里,
思念却说再见,
而我却信奉这秋来的落叶。作文
我不在乎时间的快和慢,
只求记忆别诀别。
你会出现在我想你的地方,
那是雨过天晴彩虹的地方。
星辰满天际多绚烂,
暗暗伤感犹然长出来,
每当季末又过的时候,
我依然伫立在风中期盼。
怎舍得?
依眷恋,恐离去,
千百年后的相遇,
不过只是错过今世和前生。
你说我们相隔一生的距离,
我却相信你出现在每个想你的夜里。
所谓永远不过如此这般,
你会出现在我想你的地方,
让我疯狂让我追寻。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂鑫 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 永川最好的中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 高皓正 | 老师职务 | 副班主任 |
2、《雨后的夏天》诗歌
雨后的夏天
清新的雨后,
是阵阵的幽香。
拖沓着生命的节奏,
婉转在路口的尽头,
是一阵雨,
敲开了我的心扉,
洁净我的魂灵。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苗小青 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 大镜初级中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 荣祥 | 老师职务 | 副班主任 |
3、四年级写景作文600字 雨后初晴
今天上午,外面下着滂沱大雨;中午,雨渐渐小了。到了下午,雨完全停了,太阳出来了。妈妈提议:“我们去外面看看,说不定会有彩虹呢!”于是,我们争着往楼顶跑去。
一出楼梯口,我们都被惊呆了,真的有彩虹哎!一条巨大的彩练横跨西方的天空。远处,或浓或淡的云团簇拥着她,近处的楼房和大树被她环抱着。下过雨的空气是那么清新。我惊讶地合不拢嘴,这可是我第一次看到真正的彩虹。一乐哥哥也无比兴奋,一只手指着天空,不停地嚷嚷着,“快看快看,还是双层的呢!”张玥姐姐激动地禁不住“哇”的一声叫起来,赶紧拿出手机去捕捉这难得一见的景色。
真是太美了!我仔细一看,真的是双层的,妈妈说这叫双彩虹。里面一层颜色鲜艳,清清楚楚;外面一层若隐若现,有些朦胧。原来真正的彩虹和图画书上见到的并不完全相同。在书上看到的彩虹,一般是非常清晰的七种颜色,界线分明:赤橙黄绿青蓝紫;可是今天看到的彩虹,每一种颜色并没有明显的界线,看起来好像只有红黄蓝绿这四种颜色。可是从手机的照片来看还是有七种颜色的,真是奇怪。
“如果能走上去该多奇妙啊!”姐姐说。
“彩虹为什么是弯弯的呢?”哥哥说。
弯弯的彩虹,天上的仙子们才能走下来啊!一定是这样的,我忍不住这样想。妈妈拿出手机给我们拍照,我们的眼睛盯着彩虹看,唯恐她从我们的视线里面消失。
天色很快暗了下来,太阳快要下山了,彩虹的颜色也渐渐变淡了。一转身,迎来一轮红红的太阳。一开始她还没有落在地平线上,挂在树梢上,像一盏明亮的红灯笼。一眨眼,她调皮地“钻”到两棵大树中间。走近一看,太阳洒出的光辉,穿过大树的绿荫,射出一道道光芒,每一道光都有着彩虹一样的颜色。我以前还从来没有见过这么奇特的景色呢!
再转身,西方的天空已经没有了彩虹的踪影。好一会儿,我们仍然沉浸在着美丽的喜悦中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾庭安 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 竹程初级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 王宏超 | 老师职务 | 副班主任 |
4、雨后初晴作文800字
秋天的雨总是这样,来的悄无声息,走的悄无声息。秋雨停啦,窗户上蒙了一层水雾还挂着几滴残留的雨珠,从窗户望出去一切都显得有点模糊,看见的或是绿意朦胧梦不到边际,或是团团红雾像刚倒到纸上的水彩一般,慢慢的浸润开来。我迫不及待地打开窗户,呼吸着雨后的新鲜空气,空气中带着丝丝飘香的泥土气息,深深吸一口气,从心底感受到一阵凉爽和甜润。雨洗刷了一切,留下的是明净的世界,是一尘不染的世界,放眼望去这就像一幅巨大的画卷,那么宁静那么安逸,让人不忍心去破坏。奔向楼下的世界,一眼望去到处都挂着晶莹的雨滴,地上布满了小水洼,好一个明亮的雨后世界。透过雨珠,我看到了一个个奇妙的迷你世界,发现每一颗雨珠都不一样,有的是嫩绿的青草绿植,有的是娇艳欲滴的花朵,还有的是一只只放大的小昆虫。我看的入了迷,一不小心便踩进了水洼里,水溅的好高,就像小瀑布一般。我的鞋子里盛满了水,这一个个小水洼就像是地雷一样,散布在地上静静的等待着人来踩醒她,让她作文飞离地面在空中停留一会儿,享受这短暂的飞行时光。哦!他们落下来了,那清脆的声音宛如他们银铃般的笑声,也好似他们失落的叹气声。
四处都是水珠,周围的一切都和水珠融化在一起了。粉的、白的、绿的、黄的……每一处都挂着数不清的雨珠,不时地滴落下来,跳进水洼中荡起一圈圈的涟漪,一个个同心圆在水洼中浮现,又慢慢的荡回去,越来越小,越来越小……
蜗牛们也想出来透透气,它们慢吞吞地爬着,真像是一位腿脚不便的老人,我们把它们捉来,排成一列,便开始了蜗牛之间的赛跑。它们依旧不紧不慢的散步,丝毫不理会旁边人们的大喊大叫,留下一条弯弯曲曲的乳白色痕迹。咦,草丛里的水珠怎么在跳动?哦,原来是蚂蚱,我们全都丢下了手中的蜗牛去追逐蚂蚱,嘻嘻哈哈的声音响成一片,草丛被我们踏出一条条小路。
俯下身子,看看地上的水珠,抬起脑袋,瞧瞧湛蓝的天空,吸吸鼻子,闻闻大自然的清新气息。雨后的大自然里藏着许多奇妙的事物,等着你我一起来探索。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乔凌 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 宁波宸卿小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 王凯军 | 老师职务 | 副班主任 |
5、雨后初晴
初夏的第一场雨,伴随着热烈的节奏来,打着欢快的拍子去。这场雨下的是那么酣畅淋漓,滂沱大雨冲刷了尘埃,为人们带来了清凉,也是所有的景物焕然一新。
漫步在大街上,空气中惨杂着泥土的质朴和鲜花的芬芳。夏天本是一个绚烂浓郁如油画的季节。积攒在屋檐下晶莹剔透的雨水如同断线的珠子,滴答下来。太阳拨开了阴云蹦了出来,温暖的光芒照耀着大地。路作文上的积水被阳光折射得五彩缤纷。百合花上露珠滚滚,使它多了一丝仙气,也多了一分娇媚。树木经过一次洗涤后,绿的更加明艳和耀眼。蜻蜓在路面的水坑一点一点,浅洼泛起一阵涟漪。知了又开始大合唱,让静景中多了一些生动。一条彩虹挂在天幕上,尤为绚丽,美艳之极。让我想起了毛主席的名句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。
雨后初晴,一幅飘逸之画卷。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑丽苑 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 佛山横江小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 王善勇 | 老师职务 | 副班主任 |