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1、严于律已方能获得真成功作文700字
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”此句的意思是说宝剑的锐利刀锋是从不断的高楼大厦中得到的,梅花飘香来逢它度过了寒冷的冬季。物如此,人亦然,严于律已方能获得真成功。
那么何为严于律已呢?
严于律已就是指严格的要求自己,鲁迅曾在自己的学堂桌刻一个“早。”严格的要自己,一定要早起,不能再迟到了。若是没有鲁迅的严格要求自己,又哪里来之后的大文学家呢?严于律已方能获得真成功。
作为一名象片正义的精神,严格要求自己抵制金钱的诱惑是很重要的,中国有名的律师梁国雄曾经解释自己成功的秘诀,就是先律已后律人。因为他的严格要求自己的精神,给许多同行做了榜样,给人民带来了更多的公正。诠释严于律已的意义,所以说,严于律已方能获得真成功。
要严于律已,必要持之以恒。孙敬头悬梁成为一名通晓古今的大学问家,在当时江作文淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学;苏秦锥刺骨,夜夜如此,严于律已,持之以恒,使他成为有名的政治家。严于律已,必要持之以恒,方能获得真成功。
严于律已使人抵制诱惑。后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时,县令王蜜送去十金,并说:“幕夜无知者。”杨震坚决拒受,说:“天知、地知、你知、我知,何谓无知?”人们因此称他为“四知太守。”三国时期魏国青春县时苗,出入坐黄牛车。他离任时,他将黄牛生下的一头牛犊留下,说牛犊是他在任时生下的,不应该带走。人们因此称他为“留犊太守。”后汉南阳太守拒受府丞的礼,而挂鱼于门上警示那些来送礼的人。因此人们称他为“悬鱼太守。”三位太守因严格要求自己,才能抵制诱惑,为官清廉,造福人民。
严于律已能起到榜样作用,但律已要有持之以恒的毅力,方能抵制诱惑,获得真成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 熊博网 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 农业中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 曹晖 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我终于获得了成功作文600字
从小到大的我,是天不怕,地不怕,但是唯独它让我害怕——那是被珠三角地区戏称为“小强”的蟑螂。嘘,这个秘密可不能让别人知道!因为在同学心中,我就是“尹大胆”!爸爸总是劝慰我:“我们比小强大几百倍,一脚就可以踩死它!怕啥!”我嘴上应付着“是是是”,可一旦遇到拥有两个脑子的小强,顿时毛骨悚然!可上星期二,大转机来啦。
那天中午,我吃得饱饱的,准备回宿舍。刚走到宿舍门口,就听到里面就传出一声尖叫——“啊!”我连忙走近一看——原来是强哥“大驾光临”!我吓得以“迅雷不及掩耳之势”窜上了床!惊魂未定的我这才敢环顾四周:谢天谢地!大家的注意力都在小强身上,没注意到我‘尹大胆’!否则名声不保啊!可正得意之时,只听小君说:“尹大胆回来啦!快快快,有小强!”我马上故作镇定地推脱道:“咱们不是有昆虫杀手小婷吗?”“你忘啦,小婷今天请假没来上学呀!”“尹大胆,你一直天不作文怕,地不怕的,区区一只小强,肯定更不在话下了!快把它踩死吧!”小君一句话把我拉回了现实。“可是…我…我…”我真不知道该如何推脱,唉,没办法,为了我的“一世英名”,拼了!
我拿起鞋板,手心不停地冒汗,我看了下大致方向,就闭着眼睛走过去用力地乱拍一气!貌似小强看出来我是“盲目”作战,东逃西窜后竟然停在了我的面前,向我挥动着触须!这可惹火了我!我马上穿上鞋子,直接用脚踩:“我今天就跟你杠上了,不踩死你,誓不罢休!”宿舍的人都屏住呼吸,看着我和小强“人虫大战”!,整个宿舍只剩下我拖鞋落地的啪啪声。我穷追不舍,毫不畏惧,说时迟,那时快,小强已败在我的“佛山无影脚”下!看它扁扁地贴在我的鞋底,刚才还为我捏一把汗的同学,都不约而同地鼓起了掌!
在这次的“人虫大战”中,我可是又害怕又自豪,但我终于战胜了自己!获得了成功!从此我的字典里再没有“怕小强”这三个字。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘婕 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 英语课文跟读软件小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 鲁召辉 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我渴望获得成功作文800字
成功,这个词是有着多重含义的,它可以指许多方面的成功。比如在学业方面,学业上的成功可以指小升初时考上一个不错的初中,初升高时考了6a,高升大时考到什么“211”“985”重点大学,这都是成功;而事业上的成功可以指自己升到了一个很高的职位,自家的公司跻身于世界500强……这也是成功。其实还有更多种意义上的成功,时间有限,我就不一一列举了。
可我,最渴望的是学习上的成功。
首先,我有一个阶段性的想法,在此次月考中能够进入年级前100名,这是一个非常低的标准。然后是期中考,这个吗,能够进入集团前列。呃…这个不指望。然后是期末,再是初二初三,最后到中考,我希望我能拿到一个不错的中考成绩,不要考筐瓢就好了,不过能多拿几个a就多拿几个吧。起码多1个a就能够多几种选择。
其次,我现在在新东方学英语,我在我们学霸班里的进门考的成绩一直保持在前1,2名的样子,重点是每次第一名都被一个六年级小学生给占据作文了。天哪!他还是一个小学生啊!这叫我这个初一的学生情何以堪啊,况且我现在在学初二的英语课程啊!他一个小学生来学初二的课程还学得如此之好,这不禁想让我说一句:汝乃天骄,何不上九霄?!所以我下定决心,我一定要超过这个小学生啊!期中期末,小学生你给我等着!
然后,我的韩语课程就要开班了,还有二十几天,况且老师告诉我,我的年龄在班上相对来说算是比较小的,有可能我就是班上所有学员中年龄最小的一个呢。比我大一点的应该是高中的吧,再大一点就是一群大学甚至已经参加工作的哥哥姐姐们了吧……我在这儿的成绩呢,希望可以像我在英语班上的成绩一样咯,不过这是希望啊,我尽力去做啊。
最后,我渴望的也是大家所渴望的:中考6a!这个几乎让所有的中学生为之渴望,对啊,中考6a谁不希望啊,我们都在向这个目标靠近,向这个目标努力。但是,只有加倍的努力和加倍的汗水才能实现我们所渴望的,所想到达的,这些都是需要努力拼搏的,加油吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 容嬷嬷 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 厦门市第一中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 全眼女 | 老师职务 | 任课老师 |
4、在“潜伏”中获得成功作文900字
十六岁,正值花季的少年享受他们无限的青春美好;
十六岁,正值含苞待放的花朵等待着花期的到来;
十六岁,正值枯涸的大海等待着冰雪的融化。
十六岁的我,却想要用青春的流逝去换那成功的未来。
在别人的母亲在打牌时,我的母亲在辛苦服侍我的爸爸;在别人的爸爸在工作时,我的爸爸却空腹忍受着病魔的折腾;在别人的孩子吵着嚷着要买新衣服时,我却拉着父亲的手,害怕他永远垂下去。
本来幸运的我和家人相处和谐、生活幸福,所有的烦恼和忧愁在见到父亲时都会抛个尽光。但是在十五岁那年,噩耗降临了,身体强壮的父亲被查出患有晚期的肝癌,全家为之震惊!短短三个月的时间,仅仅九十天,死神夺走了我的亲人,在一个死寂的夜晚。我彻底地崩溃了,因为我的祈祷上帝他没有听见,我所认为的奇迹没有降临,一夜间,我被从人间打入地狱。
我想呐喊:“为什么好人没有好的结果?为什么幸福的人总要被拆开?是上天也嫉妒我们吗?他好惨忍!”
在悲痛中,我上了初三。有时疲倦了,会拿出尘封的照片,想起曾经和爸爸一起翻阅时的场面。一个眼神使我心颤,一个勉强的微笑使我悲痛到心碎。我任眼泪肆无忌惮的流着作文,却不敢出声,怕妈妈会心痛,也许只有这宁静的时候才是怀念爸爸最好的时候吧!
在悲痛中,我过了第一个没有爸爸参与的春节。这个春节没有往日的喧嚣,没有往日的红火。取而代之的是一味的宁静和淡黄的门纸。“过年就是在自己的情感上过关”这句话用在此时是最合适不过了。
在悲痛中,我考上了高中。现在的我身心俱倦,我不知道我的耐心会挺到多久。我很想重访爸爸曾走过的所有地方,因为那里曾留下爸爸的足迹和生命的时段,也许在那里,我可以感受到爸爸的气息,重获新生。
今天,我又去了爸爸那儿。但是我没有哭,因为我在爸爸眼里是个长不大的孩子,我想在他面前永远保持着那份童真,而且我知道他也不想让我有成人的烦恼。对于妈妈,我会努力地做一个乖乖女,而且我也确实做到了。
成长的路上,充满着荆棘与酸楚。我只想找到动力,去继续我的人生路,去搬走挡在我前方的屏障,去走我自己的辉煌之路。
读了这篇文章,很感动。这种感动,不仅仅是因为同情“我”的不幸遭遇,更多的是因为“我”的善良与懂事。相信,在天国里的“爸爸”一定会为有这样孝顺的女儿而感到欣慰;意志坚强的人定会走出不幸,让爱她的人放心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陶冬 | 作者年龄 | 17岁零2个月 |
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在读学校 | 海拉尔第一中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 慕钰华 | 老师职务 | 任课老师 |
5、家风作文600字 严于律已 宽以待人
家风作文600字 严于律已 宽以待人
亲爱的妈妈:
您好!每户家庭有属于自己的风气和精神,如:礼让,独立。我们家亦是如此,只不过我家的风气与别人家的不同,您一直告诫我的不是独立,不是礼让而是隐忍。
隐忍,起初我误以为就是懦弱、胆小的表现。因为是您的告诫,我一直处处忍让,忍打,忍骂。一开始在幼儿园的生活极为简单,只是同学之间的小打小骂,我简单的忍忍也就过去了,当然我有时忍不住也会恶作剧一下。
可是到了小学,我发现我的脾气也随即变大了,内心的隐忍完全不能挡住我的暴脾气。因为多年来隐忍带给我的教育,在遇到事时我总是会觉得这是自己懦弱无能的表现。直到我完全不能控制住我自己的情绪:怒吼、狂躁、怒骂……尤其是别人对我盛气凌人、咄咄紧逼时,我就会情绪爆炸,对别人拳脚相加。最后的结果,必然是请您来学校帮我善后。
所以那段时间,我是孤独寂寞的,并且随着愈加严重。我不知这是好是坏,但是内心告诉我,我的每一次吵架后并不开心、并不快乐。在回家的路上形单影只,无人陪伴……冲动让我失去了朋友。
直到去年,一位同学快速冲出教室不小心撞落了我的笔盒,还没等我发火已不见去向。我心中正莫名来火,找他去理论,本来我正想上前教训他,不想他跑来说:“对不起,刚走得急。” 起初的我,认为“隐忍”就是“躲避”,就是“胆小和懦弱”,其实,这是一种“气量”,一种“宽容”。那时我才真正明白,原来,这才是您真正要教我学会的。
妈妈,谢谢您!我将以此为做人的准则,严于律已、宽以待人。以君子容人之量和每一位同学相处,相信以诚待人必然会受到同学的尊敬和老师的爱护。
祝
一切都好!
您的儿子:梁申祺
2016年8月30日【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毕春芳 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 深圳新华中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 乔军 | 老师职务 | 任课老师 |