做坚持不懈的自己作文700字_坚持不懈的智慧作文700字

1、做坚持不懈的自己作文700字

有人说过这样一句话:一切的成就,都始于一个信念——坚持。坚持是成功的根源。而我,正是要做坚持不懈的自己。

读了《真理诞生于一百个问号之后》,我知道了那些科学家们,正是凭着自己坚持不懈的探索精神,才找到了真理。这说明,坚持下去,就有希望

相反。“挖井”这个漫画中的挖井人,让我为他感到可悲。挖了那么多坑,没挖到水。其实他只要把其中一个坑挖深,再挖一下,仅仅一下,甘甜的泉水就会涌出来。可是,他没有,他放弃了。他根本就没有坚持不懈的精神,坚持对他来说只是浮云罢了。

这两个例子就是一个鲜明的对比。我要去学习那些科学家们,绝不学习那个挖井人。可是,生活中的我又是怎样的呢?

生活中的我,在遇到一件难做的事时,做了一会儿,就不做了,我根本就没有坚持下去的决心。我跟挖井人有什么区作文别呢?也许我再坚持一下,那困难就会被我解决。我为什么不再试一试呢?再试一下成功也许离我就不远了。

所以,我要丢掉以往的自己,做坚持不懈的自己。如科学家一样,有了问题去解决,坚持不懈的解决,再难再不容易也坚持下去。我相信那"泉水“一定会被我”挖"出来。

可是为什么有人会失败?就在于他不去努力奋斗,不持之以恒的坚持,不锲而不舍的追求。他缺少的是恒心、毅力和坚持往前冲的动力。

做一件事情,结果很重要,但更重要的是过程。如果你半途而废了,那么结果,可想而知——失败。但如果你坚持不懈做下去了,结果等于成功。

我不会做那半途而废之人,我会做坚持不懈之人。失败,成功离自己都很近。看你抓住的是什么,决定了自己的命运。我要抓住成功,做个坚持不懈,持之以恒,锲而不舍,迎难而上的人。

本文作者简介
作者姓名福信 作者年龄12岁零1个月
在读学校张家港合兴初级中学 在读班级初一8班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩98分
指导老师余晚晚 老师职务任课老师

2、坚持不懈的智慧作文700字

前几天,我去苏州市姑苏区检察院参加了一个社会实践活动,名叫“未成年人模拟法庭”。

我到那里的时候,里面已经挤满了人。我有一个心仪的表演角色——审判长,可是被一个胖哥哥抢占了位置。等我回过神时,却只剩下了被告人的位置。

我一点儿也不想饰演“反派”角色,可是除了那两个“被告”席位,只剩下了“法警”的位置。我心想:其实演法警和观众席的观众没有多大差别。昨晚,为了今天的活动,我熟读了剧本好多遍,就为了要参加活动。如果现在因为角色放弃,那就只能坐在观众席做旁听了。我咬咬牙,心一横,举手后主动坐上了这个所谓“罪犯”的席位上。既然决定坐上这个位置,那就要把这场戏演好。工作人员给我们每个饰演角色的学生都讲解了一遍过程,随后,很快开始了这场模拟法庭的审判。

“嗵!”审判长重重敲了一下法槌,说:“现在开庭!”场上弥漫着严肃的气氛,大家都神色凝重起来。快轮到我“发言”的作文时候,我心里暗自说道:“要么不做,要么就做到极致!加油!”接着,我流利地背出了“被告a”的台词,甚至其中还掺杂着情感,一丝悔不当初的情感。当我被法警“押”到庭外候审,隐隐瞄到“审判长”正语无伦次地拖着调,生硬得读着那份剧本的时候,我掩嘴暗笑不语。

在审判长宣布闭庭,整个模拟庭审结束的时候,我十分紧张,生怕演得不好。可片刻后,全场为我和另外一位被告热烈鼓掌。最后,我们两个“被告”被大家一致评为最佳演员,法庭的工作人员还给我们俩颁发了奖品兼纪念品——一个装满文具的笔袋。我们两个“被告”喜出望外。后来,听坐在观众席中的妈妈说,所有人都在夸赞我们俩演得又自然,又真实,真棒!我笑了,发自内心的开怀笑了。我做到了!

其实,很多时候,智慧就是那颗即使内心不想,也要做到最好的坚持不懈的心。所以,何尝不大胆一点,坚持一下?也许你就会看见别人看不见的风景,收获不一样的成功。

本文作者简介
作者姓名王力门 作者年龄12岁零8个月
在读学校平潮小学 在读班级六年级2班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩102分
指导老师姚福生 老师职务班主任

3、什么叫坚持不懈作文700字

从小我就有一个梦,环游世界,探索宇宙。我把这个理想告诉了妈妈,她笑了起来,说:“好啊,只是你要凑够环游的费用啊!再说,到国外去,要学会外语啊,你可以不?”听完妈妈的话,我再也没有提出想去环球旅行过了。后来,到了十岁的时候,我终于找到了我的知心朋友——《绿野仙踪》,看完这本书,我的理想再次浮现在我的眼前,不仅如此,我还认为,生活中应该每个人都需学习女主人公——多罗茜的品质。

多罗茜是一个生下来就没有父母的孩子,被享利叔叔和艾姆婶婶所收养,然后,一次龙卷风使她和她的宠物小狗托托开始了一次不平凡的旅行,在这次旅行中,她认识了友好的稻草人,热爱生命的铁皮人和胆小的狮子。但是,他们也遭到了挫折和困难,后来,她的坚强和努力得到了回报——南方善良的女巫把她送回了她的家乡——堪萨斯,这是一个多么令人敬佩的女孩子啊!作文

看着坚强的多罗茜,我不得不想起了以前的事情,那是我九岁的时候,给奶奶削梨子,削到一半时,我说“奶奶,我手痛!”奶奶就让我去休息,她自己削,于是,从那时候起,我养成了不坚持不努力的坏习惯,后来,暑假的一个爱好使我丢掉了这个坏习惯。

那是在上个学期假期的时候,妈妈让我去学吉他,当时我觉得吉他很容易,只要把六根弦弹熟就可以了,所以我就毫不犹豫的答应了。结果,后来的按弦把我难住了,我向妈妈提出退学,却被妈妈拒绝了:“你做事情总是虎头蛇尾,今天我决定,除了特殊情况以外,你不仅在假期里要天天去学,并且在家里每天要练习三十分钟!”当时我惊呆了,想要反抗,但为了自己改掉坏毛病,也为了不让妈妈生气,所以我只好答应了。后来,妈妈每天都陪我练习,我也慢慢的把困难克服了。

看完这本书,我知道了什么叫坚持不懈!

本文作者简介
作者姓名左克 作者年龄11岁零8个月
在读学校达县逸夫小学 在读班级六年级1班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩91分
指导老师景丽 老师职务班主任

4、一个坚持不懈的老人作文700字

前几天,我看了《老人与海》,这本书告诉我们,只有坚持不懈、永不放弃才会成功。

一位名叫圣地亚哥的老人,是个渔夫,他一连八十四天也没能打上一条鱼。虽然别人都嘲笑他,连经常和他一起打鱼的小男孩也被父母叫走了,但老人仍然信心十足,认为自己能打到大鱼。

果然有一天,一条金枪鱼被钓上来了。他又将船划到一个鱼多的地方,打算钓一条更大的鱼。幸运地是,一条比船还大的鱼上钩了,但是老人力道不足,不能把鱼打上来,反而连船也一起被拖走了。时间一长,食物不多,水也不多,加上睡眠不足,老人有些头晕目眩。但他仍然不放弃,他有信心能把这条鱼打上来。最后,顽强的老人熬过了饥饿,战胜了各种困难,抓起了大鱼,打跑了鲨鱼,带着大鱼鱼头返回陆地。

如果我是老人,在头晕目眩的情况下,一定不会再坚持抓鱼,肯定会回到陆地好好休息。记得有一次,我去渔场钓鱼,我作文一会儿拎起竿子看看鱼饵在不在,一会儿又急急忙忙地跑去吃东西,一点耐心也没有,这简直就是小猫钓鱼,不可能像老人一样钓到大鱼。

值得我们学习的人与事例也有很多,比如:中国红军两万五千里长征、八年抗战等取得的胜利,正是心里有着强大的爱国情怀和中国必胜的信心,才能在粮食缺乏、武器相差悬殊、兵力极少的情况下,克服种种困难和打击,将敌人赶出中国。医学诺贝尔奖获得者屠呦呦,经过无数次的实验才发现了青蒿素,如果没有锲而不舍的“韧劲儿”,她是不会成功的。法国昆虫学家法布尔为了观察昆虫,能从早到晚一动不动地趴在路边观察昆虫的生活习性。农业专家袁隆平多年来研究水稻,为全国大面积推广杂交水稻作出了极大的贡献。这些人与事例,都是值得我们学习的好榜样。

我们身边还有许多好榜样,我们要留心观察,学习他们的优点,补自己的缺点,将来为国家作出伟大的贡献!

本文作者简介
作者姓名许泽英 作者年龄9岁零1个月
在读学校益田小学 在读班级四年级4班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩113分
指导老师胡锦 老师职务班主任

5、坚持不懈作文700字

我不由得停住了脚步,看见了桌上刚收拾的杂物中,有一张陈旧的奖状。原本白色的纸张已经泛黄,平展的纸角也卷起了边,但在我将它展开的一刹那,泪水似乎要重新溢出,当年的场景又浮现在眼前。

那是几年前一个舞蹈比赛的奖状。尽管它已经过去了很久,但依然给我着无可磨灭的回忆。

六年前,刚刚一年级的我怀着满脸稚气,坚定地想要报舞蹈班。而在我踏进一个巨大教室以后,恐惧冲散了我的满心欢乐,痛苦填满了年龄尚小的我的内心。

仅仅第二堂课,我便受不了了这种“非人”的虐待,老师让我们躺在地上,用力将我们的腿向头的方向按压。半个班的小伙伴都哭了,我也不例外。

“哭的全部回家!”老师一脸怒气地大喝一声,却真的有人走了。我也想走,把所有的东西抛在了脑后,向门冲去,妈妈却不肯接我走。看着那些走得兴高采烈的小伙伴,我不服极了,却不作文得不再次走进阴冷的教室。

然而在一次次的“不得不”里,我发现了坚持的巨大力量,这是我从没有体会过的感觉。我的动作不再像当初那样僵硬,和那些学了很久的大姐姐一样,变得流畅。我的筋骨像是抹上了润滑油,原本的煎熬变成了享受。

在学期末的比赛里,我成功拿到人生的第一张奖状。纸上的每一个字都像在跳动,跃进了我的心里,让我充满了成就感,仿佛像吃了蜂蜜一般满心甜蜜。

再想起当初痛苦的努力,似乎都不算什么。就像薛谭意识到了自己的骄傲,没有离开秦青老师而继续求学,我也为当初没有离开老师而开心。如今,当我看见这张奖状时,曾经的一切都历历在目,而这也激励着我继续前行。

泰戈尔说过:“只有经过地狱的磨炼,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”坚持不懈才能获得巨大收获,持之以恒才能看到胜利的光芒。

本文作者简介
作者姓名罗湛 作者年龄14岁零4个月
在读学校丹东市第六中学 在读班级初二3班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩118分
指导老师董万才 老师职务班主任

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