
1、音乐作文300字 音乐的奥妙
优美的音乐,听起来会很悠闲,很自在;热闹的音乐,在节目里,显得十分喜庆;欢快的音乐,可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。
不同的音乐,有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的音乐,一听到这种音乐,在哭闹时放出欢快的音乐,他立马会停止哭声,“呵呵”的笑声接连不断给。
年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐,因为在工作的压力下,能得到这样的放松,何乐而不为呢?因为压力大,所以有时心情不好,因此这样还能修复自己的不愉快心情。
老年人在喜庆的时候,比如:春节呀,元宵呀,中秋呀,老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌,因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。
心情的药剂师就是音乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁来峰 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 承德水泉沟中心小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 荀芸慧 | 老师职务 | 任课老师 |
2、溜溜球的奥妙 探索奥妙作文600字
最近,我们班的同学特别爱玩溜溜球。我看到溜溜球在他们手中转来转去,还变换着不同的花样,非常有趣。为什么溜溜球能自动返回手中呢?通过仔细观察与思考,我明白了其中的道理。
这里有个重要的力学知识,就是物体的动能和势能可以相互转换。当球在手中时,球的动能等于零,势能最大。球从手中扔出去时,溜溜球开始一边转动一边向下运动,并在重力的作用下,越转越快,动能不断增大。同时,溜溜球随着位置的不断下降,势能不断减小,这时,溜溜球的势能转变成了动能。待到溜溜球转到最低点时,溜溜球的动能最大,势能最小,这时,溜溜球转动得最快。到达最低点后,溜溜球又会沿着绳子向上转,将绳子沿原来的相反方向缠绕在短轴上。随着溜溜球的上升,它的转动速度越来越慢,这时,溜溜球的动能又不断转换成势能,直到转至最高处停止转动,溜溜的定能为零,势能却最大。
根据机械能守恒定律,在没有外力或外力做功等于零时,物体的机械能总和不变,这样溜溜球应该回到原来的位置上。但是,在溜溜球转上转下地运动中,由于空气的阻力和绳子与短轴之间的摩擦力,会损失掉一部分能量,如果不补充能量,溜溜球将上升不到原先得高度。所以,在玩溜溜球时要有一定的技巧,不断地给溜溜球补充一些能量。怎样补充能量呢?在溜溜球转到最低点时,绳子将要开始向上缠绕的一瞬间,用手将绳子往上提一下,使溜溜球的转速更快些,增加一点动能。这样溜溜球就能上上下下转个不停。
通过对溜溜球的研究,我又学到了一个新的知识。我想,在我们的生活中还有许多知识等待我们去探索,去解开其中的奥妙。同学们,我们一定要加油哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安蒂拉 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 绍兴树人中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 林英雄 | 老师职务 | 副班主任 |
3、生活中的奥妙作文
地球是人类赖以生存的星球,也是我们伟大的母亲。以前人们是那么天真无暇,地球是那么美好,可是现在,人们为了自己的利益,残忍的伤害了我们伟大的地球母亲。如果我们没有了地球,那么也没有了人类。所以我们要保护地球,就要从保护环境做起。接下来,我就给大家介绍几个关于环保的好方法吧!
大家都买过塑料瓶饮料,一般的,都是喝完就扔掉了,我们可以把瓶子收集起来,做一些小装饰品。这不,我就给大家示范一下吧!首先,多准备几个白色透明的塑料瓶,把里面都洗干净,再把底下凹凸不平的一截裁下来,再用胶水把裁下来的一截叠起来粘好,这样就完成了这个装饰灯的主要任务,再用米色胶把瓶子刷一遍,晾干,晾干后再在上面放几个小蜡烛,最后把蜡烛固定好,这一个装饰灯就算大功告成了。
先别急着把剩下的一部分瓶子扔掉,剩下的一部分瓶子其实也可以用来做一个生活用品的。这件物品还和花草树木有关,喜欢养花的朋友们一定要仔细的看呀,作文否则过了这个村没了这个店了!瓶子剩下的一截可以用来做一个浇花用的洒水壶。首先把瓶盖上面的用针扎几个小洞,再把用剪刀裁开的那一面朝上,再在瓶身两个对应的地方扎两个小洞,最后在机上一根绳子,打个结,洒水壶就这样做好了。还可以根据个人喜好选择在外面贴上一层贴纸,就这样,一个可爱又简单的洒水壶就这样做好了。你看仅仅是一个不用的塑料瓶都有这么多的用处,如果是一个还可以使用的生活物品的话,哪还有多少用处啊?
还有一些非常浪费的东西,我就不一一列举了,就把最浪费的几样东西说一说吧!我打一个谜语大家就知道了:有位好朋友,天天世上走,啥都告诉你,就是不开口。我相信很多人都已经猜出来了吧——报纸。在大街上大家随处都能看到一些报纸或宣传单无辜的被人们扔在地上,这个时候,你可以把这些捡回家打草稿,打完草稿,你可以再把这些拿到废品站去买,这样不仅省了买草稿纸的钱,还省了环卫工人的一些工作,还多赚了一笔买书的钱,我们何乐而不为呢?
我们还有一样东西可以重新使用,就是目前生活中离不开的一样东西——方便袋,我们去便利店或超市时,买东西时就会有,我有一个使用的方法,相信大家一定会喜欢的!买东西后,把方便袋洗干净后,以便于下次使用,使用过几次之后,发现方便袋有些旧了的话,就把它拿去装垃圾,之后的每一个方便袋都这么使用,那么就不用在去买特殊的方便袋来装垃圾和物品了!这样不仅为商店和自己节约了钱,最重要的是还保护了环境,有这样的好事,我们为什么不做呢?
其实,这是一件可以值得自豪的事情,不要因为怕丢面子就不做,你不做那才是真正的丢脸。因为地球没了不是有钱就可以再“买”一个的。所以我们要去保护环境,为大家支一些“绿色”金点子,造福人类,千万不要把好点子都藏着哟!要和我一样分享好点子,让我们伟大的地球母亲“早日康复”,恢复到最初的模样,这样才能做出对地球母亲最大的改变,让地球母亲“脱胎换骨”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张兆旭 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 阜阳第五中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 欧色 | 老师职务 | 副班主任 |
4、汉字的奥妙作文900字
在街道两旁的广告牌,书本的封面,商品的标签,学校横幅的标语……随处可见汉字的足迹。中国文化博大精深,汉字则是这精髓。一笔一划都凝聚了古人的智慧,凝聚了中华民族的灵魂。
一个字,仅仅只是一个字,虽不起眼,但它奇特的结构足以让我们领会到它的奥妙。“休”字,一人倚树,立足休息;“众”字,三人团结,众志成城;“明”字,日月齐照了,大放光明;“功”字,出工有力,就会成功;“采”字,手在树上,采摘东西。这些字,单从字面上,就可以悟出许多,称为会意字。从字面上给我们生动形象地展现出了它的魅力。怎么不使我们赞叹它们的奥妙呢?而有些字虽不能从字面上理解,但读起来别有一番趣味。“嘀、嗒”这是时针在行走,时间从它的转动中流逝;“叽叽、喳喳”这是小鸟在宣告春天的到来;“哗、啦”这是春雨为它的缠绵作出的宣告意识。这些把事物发出的声响用汉字来表达,使我们仿佛那声音就在耳边,仿佛我们身处那个场景中。
孤零零的字,或许你无法真正触动到它的内涵所在,但字会组成深有寓意的成语,会让我们读到脍炙人口的诗词,会让我们读到中国四大作文名著的经典。当游乐于园林中,你会发现到处“繁华似锦”;当游子在外工作,会感受到《黄鹤楼》中崔颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”的那一缕乡愁;当你流连于红楼之中,你会为黛玉的多愁善感和绝尘雅致而折服。
从传说中的仓颉造字开始,顺承下去已有多年历史了,甲骨文的形象,金文的随性,小篆的方正,隶书的扁直,草书的狂野,再到现在我们广泛运用楷书的工整,都是我们炎黄子孙的骄傲,是先一代人智慧的结晶,是一种神奇富有活力的字体。当每一个汉字在我们身边灵活跳动时,是否惊奇于它的奇妙?
随着社会的发展和经济的超越,网络普及我们的生活,打字的技术娴熟,而渐渐淡忘了汉字的书写。因此中央和地方电视台播出的《汉字听写大会》《汉字英雄》这一系列的节目引发了许多人的赞许。是的,我们不应该忘记汉字的书写,不应该忘记属于炎黄子孙的标志。练好书法,带着中国特有的汉语汉字走遍天下。
现在越来越多的人学习中文,学习写汉字,这是一件值得骄傲与自豪的事。而我们要做的是努力学习,将来富强祖国,让更多的人学习汉字,发掘汉字的奥妙。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘允 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 南航附属初级中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 任润厚 | 老师职务 | 副班主任 |
5、镜中的奥妙作文300字
从前,有两只双胞胎小狗,它们一个是弟弟,一个是哥哥。总为谁最高,谁最大,而吵架。
有一天,它们想去公园玩玩,便出了门。哥哥提议,先去照镜子。它们来到了动物园哈哈镜子那里,哥哥、弟弟都迫不及待地到镜子正中去照。哥哥照的是凹进去的镜子,弟弟照的是凸出来的镜子。哥哥照的镜子,让哥哥看到自己很高大,它心里想:哈哈,我现在是狗王了。而弟弟照的镜子作文,让它看到自己很矮小。好像别人一脚就能踩死它。
到了傍晚,它们都回家了,哥哥开开心心的,弟弟闷闷不乐的。还不时地回过头来看看,有没有猛兽,心里怕得“怦怦”直跳。
弟弟一看见爸爸妈妈,就哭着说出了它的经历。说完之后,爸爸妈妈就哈哈大笑了起来,说:“其实你们一样大,只不过是镜子捉弄了你们。等你们长大了,懂得了更多知识,就知道原因了。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁修身 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 汤山小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 杨开 | 老师职务 | 班主任 |