静,我的年度汉字作文1000字_搏,我的年度汉字作文1000字

1、静,我的年度汉字作文1000字

宁静绽放美丽,微笑收获成长。——题记

静,你宛若一只翩然起舞的灵蝶,从山的那边缓缓飞来,浮现在我的脑海,久驻我的心田,你是我成长路上的基石,你教会了我处事不惊,从容淡定,你是我成长路上最美的音符。

我的年度汉字——静,在我焦急不安的时候,你使我心神安定;在我浮躁不定的时候,你使我心静如水;在我烦躁不堪的时候,你使我心平气顺。静,你是我成长路上最美的音符。

在成长的旋律上,回忆的音符四处跳动,杂乱无章,情绪不断跳跃,不免感叹人生之路的坎坷不平。在学习上,成绩起伏不平,考试连番失利,看到老师失望的目光,面对父母沉重的表情,令我对我的成绩焦急不安;在上课时,碰到难懂的问题,会令我浮躁不安,无心听讲;在生活中,面对我的家庭,面对最近家里发生的种种事故,面对家人之间的争执,都令我感到烦躁不堪。种种事情,都在这一段时间发生,心弦一直紧绷着,生活的旋律也变得曲不成调。但是,因为有你,静,因为有你,使我躁动的心平静下来,你将我所烦躁,所困扰的心事都悄然无息地“扇”走。让我能正确的,冷静地面对成长的烦恼;让我能静下心来,安心学习;让我能明白,只有心境清静,才能达到作文远大目标。

我的年度汉字——静,你的每一个地方都感染到我,尤其是你右旁的“争”,它就像一把心灵钥匙,开启了我记忆的闸门,从而令我得到许多激励,也收获到了前进的动力。静,你使我成长路上的基石。

从初中跨入高中,是人生的一大转折,这意味着我将要为了我的人生之路而奋起拼搏,这不仅仅是为了我自己,也是为了我的家庭,因为只有改变了我自己的命运,才能改变我整个家庭的命运,我就是我全家的希望。

“你要给我们争口气呀!”这是在我开学时,妈妈对我说的一句话,直至今日,依旧在我的脑海回荡,这句话就像一颗贝壳,停留在我的脑海里,即使再大的风浪,也不能把它冲走。这句话由妈妈说起来是那么平凡,这只不过是妈妈对我的激励罢了。但细细体会,这句话其实满含歉意,意义非凡,里面饱含着一个母亲对孩子的希望,饱含着一个母亲对孩子的勉励,饱含着一个自知已无法改变自身命运的母亲对孩子的期望。

从那以后,“静”伴我前行,不为别的,只为给父母争口气。

静,我的年度汉字。你是我成长的基石,有你的陪伴,我的人生更有力量,你是我成长路上最美的音符,有你的陪伴,我的人生将会奏响最动听的歌谣。

本文作者简介
作者姓名桑芷妍 作者年龄15岁零10个月
在读学校第十中学 在读班级初三6班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩92分
指导老师林正 老师职务副班主任

2、搏,我的年度汉字作文1000字

“请问高三这年你的年度汉字是什么?”

“搏!”走进高三应为它应嵌入这样一个字眼。

“搏”高三无悔,青春无畏。

因为“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,故明搏实之可喜;因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,故践搏实之可敬;因为“差以毫厘,谬以千里”,故恒搏实之可贵。故曰“人生难得几回搏,此时不搏待何时”。

高三这一年,我更愿意把它比作修船。对岸便是我们想去的地方。经过十多年的长途跋涉。有过挑灯夜战的拼搏;有过魂牵梦萦的不舍;有过屡战屡败的失望;有过柳暗花明的欣喜。那些过得去的过不去的终将过去,此时我们都已站在这个最接近梦想的地方。不过我们面前还有最后一道坎儿,一条所谓的“大河”——高考,过得去的人便可拥抱梦想,过不去的便被现实如波涛般吞噬。

此时的我们正在为自己修船,在剩下的为数不多的日子里,与同在修船的对手拼搏,与飞快流失的时间赛跑。多对自己的船查漏补缺,能多钉上一块木板,能多加上一颗钉子便是最好不过的。在这一年,去努力拼搏,不断的突破自我、更新自我,用汗水去证明自己,永不言败。只有这样,当高考冲锋的号角吹响时,百舸争流,在波澜壮阔的前进队伍中,在激烈作文的竞争中,勇往直前。哪怕途中遇到再狂的风,再大的浪,依然可以微笑着向前,驶向风平浪静,春暖花开。

所以这一年,用“搏”的意志去坚定;用“搏”的道理去相信;用“搏”的态度去面对。好好修这条将要运行在高考大河中的小船。因为它只有足够的坚固,足够的结实,足够的精细才能脱颖而出。

雄鹰之所以能够展翅飞翔于天空,是因为一次次的折断翅膀,剧痛中让鹰得到了重生,一次次的磨砺让它更坚强;老虎之所以能成为森林之王,是因为一次次的搏斗生命,危险中让老虎得到锻炼,一场场的厮杀让它更强壮;青松之所以能够寒冬不倒,是因为一次次的雪压枝头,寒冷中松得到磨砺,一次次的忍受让它更茁壮。拼搏意志,拼搏生命,拼搏成就了它们的美誉。

布克。华盛顿曾说:“成功并不是用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。”所以这一年用“搏”去换取自己的成功。

“搏”用自己的双手去抓住每一寸光阴,好好书写下一撇一捺。

生命本就是一场说走就走的旅程,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。高三本就是一列再也回不去的单车,既然选择了梦想,便用“搏”做为这年的年度汉字,诠释青春无悔。

本文作者简介
作者姓名梁洪文 作者年龄18岁零8个月
在读学校荣城市第二实验中学 在读班级高三1班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩110分
指导老师李云天 老师职务任课老师

3、笑,我的年度汉字作文1000字

“啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑,在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉,人生路上幸福欢乐总是会找到,看春回大地阳光明媚青春多美妙……”,我喜欢的歌曲《笑比哭好》又一次在耳边响起。也许您会纳闷:这都老掉牙的歌曲了,你一个90后的小青年怎么会喜欢呢?这也许跟我喜欢笑有关系吧!记得有一次邻居家飘过这首歌时,我便喜欢上了它的明朗和欢快。

我是个爱笑的女孩儿,从早到晚,笑容始终都是我脸上的招牌表情,因为我觉得笑是世界上最美丽的语言,不是有句俗话叫:“笑一笑,十年少”嘛!我因为喜欢笑,嘴角和眼角都在微微上扬,不自觉地形成了一个微笑表情,大家都亲切地叫我“微笑天使”!

阳光明媚的早晨,我走在上学的路上,遇到老师笑着说声“老师,早上好!”然后一路微笑着到达学校,和门卫叔叔亲切对视,“一笑而过”。一进教室,看到同桌正低着头忙乎着。我蹑手蹑脚走过去:“嘿,在干嘛?”同桌:“你干嘛呀,吓我一跳!”我:“哈哈,就是要吓你!”同桌佯装生气:“你!不和你说话了!”我:“别呀!我错哒,原谅我咯!好不好?”同桌噗哧一声:“哈哈,小珊你居然会撒娇!”说完便捧腹大笑起来。同学们听到她的笑声全都看过来了,弄得我不好意思地笑了笑,说道:“撒娇谁不会,但是要看对哪个人了!好了,不要笑了,要上早读课了。”同桌:“嗯嗯。”“嘻嘻,你刚刚在干吗呢?”同桌看我一脸坏笑,挤眉弄眼道:“这个,你懂的!”“嘿嘿,我懂我懂。”这时响起了早读铃声,班长走到讲台领读,教室一片书声琅琅。

课间十分钟,“欢声笑语”取代了“琅琅的读书声”,整个教室成了一片欢乐的海洋。

上课作文了,课间的欢笑声令我精神抖擞,我认认真真听老师讲课,直到下课依然精神饱满地完成了作业。很难想象,如果没有笑声,我该如何保持如此良好的上课状态?笑声就是催化剂,笑声就是我精神饱满的“致胜法宝”。

一天的学习就在欢声笑语中不知不觉地结束了。放学了,跟同路的朋友一起回家,快到家门口的时候,朋友回眸一笑,说道:“拜拜!”我呵呵哒,开心地摆了摆手说拜拜。回到家,和长辈笑嘻嘻地说声:“我回来了!”长辈也笑着回答道:“回来了!”“嗯。”我回答到。“去洗手,然后拿碗筷准备吃饭了。”奶奶吩咐到。“哦,好嘞!”我爽快回答道,带着弟弟妹妹一起洗手,洗完手,趁水还没干,我咧嘴一笑,把水调皮地洒到他们脸上,问道:“哈哈,冷不冷呀?”“不冷,姐姐你也试试!”弟弟妹妹毫不示弱,马上反击,于是我们在洗手间欢快地玩起了“洒水仗”。欢快的嬉笑声传到了奶奶耳边,奶奶大声叫道:“别淘气了,快来吃饭吧!”“好!”我们异口同声,相视一笑。

我们一家人围在桌边开心地吃饭,开心地分享着一天的点点滴滴。吃完饭,我负责教弟弟写作业,完了之后就去看电视,看到好笑的情节我们又一起开怀大笑,奶奶问我们:“又这么好笑吗?笑成这样?”我们齐声说道:“有!”奶奶看到我们这么开心,也舒心地笑了。十点了该睡觉了,我躺在床上,在微笑中安然入睡,睡梦中的我嘴角依然挂着一丝微笑……

这就是我的一天,笑声洋溢的一天,开心快乐的一天!

“笑声伴随着我的生活,笑的内容,丰富多彩,无时不有,无处不在。”“笑”声伴我度过分分秒秒、日日月月、岁岁年年!

“笑”,不仅是我的年度汉字,更是我积极乐观的生活态度!

本文作者简介
作者姓名谭启龙 作者年龄14岁零7个月
在读学校榆次市第二中学 在读班级初三2班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩110分
指导老师梁志敏 老师职务副班主任

4、搏,我的年度汉字作文1000字

总结每一次挫折,反思每一次教训。心搏动起来,前方轰轰烈烈前程等着我们。面对周遭恶劣环境,搏是我们心中永远的信仰方向。

我们大多人也许先天没有优越条件,但未来掌握在我们手里,奋起直追,努力拼搏,没有什么不可能。漫漫人生路,就是一场拼搏旅程。期间泪水汗水交织,而我们究竟是保持什么心态去历经这场旅程。究竟我们是越来越迷茫,坠入无尽黑暗深渊,还是越来越清醒准确把握到了自己人生方向。我们也许会被生活磕磕碰碰拉扯,但只要多一份坚定,多—份坚持,多一份耐心,多一份拼搏,努力兑现自已承诺和令人满意答卷,终将迎来未来光茫万丈黎民。面对大起大落,不要悲观失望。因为生活就是—种承受,我们得学会支撑自己,越过道路上一些坎坷,我们才知经验,才知拼搏的意义。

纵观我们身旁的人,多少人在为末来努力拼搏。我可以经常看到下午放学后,学校顶楼有学生在楼梯间看书,抓住每分每秒时间拼搏追赶,也许他们晚餐只是一个面包,甚至什么都不吃,他们为自已梦想努力,奋斗着,四周无人时总有一些人,在自己脚落暗暗拼搏。生活残忍,所以时间刀刀割肉。你不努力,怎能得到成功?而此时我们在做什么?成绩不好,不是没有感觉,而是懂得说与不说都一样,只能自我修复,学会作文承受。要知道末来不相信水泪水,只相信一点—滴脚踏实地付出。我们一直在搏的路上,如果不去拼搏,谁也无法保证自己梦想能朝向前方前进,也许一路冈景色彩斑斓,也许是断壁残坦,但只要你在搏的路上,你就有改变自己命运机会。

岁月磨难折断了我们飞翔翅膀,却抵挡不了我们拼搏的心。我们会一直努力着,岁月将我们原本敏感脆弱的心锻就成—颗坚韧顽强的心,我们已经学会将泪水往下咽,展开自信乐观笑言,人生经历让我们成长,我们学会活的凛然开放,勤勤恳恳,小心翼翼。努力拼搏为自己人生争取一份希望,让自已能朝成功方向前进。我们四处奔波着,劳累着,但我们依然乐此不疲,无悔这旅程,因为我们相信拼搏过后,苦涩终将传变为丝丝甘甜。那时晴空万里,而我们踌躇满志。我们容易被习惯掩盖,时间迷离,惰性消磨我们意志。所以曰夜我们应与懒惰悲观痛苦搏斗,将其当成魔鬼,决不能被其打败。没有显赫身世,末来依然是九曲十八弯等着我们努力,世事不会予人千分顺意,贫穷不会予人一丝名分。要知道贫穷有时能让我们有奋斗动力,痛苦能造就我们刚强的心,失败能激发我们坚韧的勇气。

曾经的拥有要记得感恩,精神的高压要学会承受,自己的生活要学会面对,人生的苦难要学会笑对,学会拼搏。

本文作者简介
作者姓名爱囚 作者年龄16岁零5个月
在读学校沈阳北陵中学 在读班级高一8班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩103分
指导老师张春 老师职务副班主任

5、年度汉字作文1000字

我是一个六年级的小学生,即将面临的就是严苛的小升初。从2017年的钟声敲响开始,“你马上就要小升初了,要加油啊!”“少壮不努力,老大徒伤悲!”这样的话语就越来越多地回荡在我的耳边,头顶上的紧箍咒越来越紧,一有松懈,老师家长就开始念经,我的心也越来越紧张,原本觉得离我还很遥远的事情一下子就迫在眉睫了。于是,我开始了起早带晚的日子,每天最想做的就是再多睡上两个小时,2017,对我来说,印象最深刻的就是“困”这个字了。

每天一放学,刚刚进屋妈妈就开始催了:“快点!快点去写作业!不然又要到深更半夜了!”我多么希望可以先躺在沙发上听听音乐,吃点零食,休息一下啊。可是,我心里很清楚,这是痴心妄想,妈妈说得没错,那么多作业等着我,不抓紧时间,今天肯定又不能早睡了。

我恹恹地坐到书桌前,打开作业本。一个小时过去了,我的眼皮开始打架,作业本上的字就像在跳舞,越来越模糊,手也不听使唤了,我太困了!妈妈好像在忙,应该不会注意到我吧,我忍不住趴在了桌子上。可怜的我也不敢睡死,半边耳朵还得竖着,妈妈的脚步声一响,我立马像只受惊的兔子一样坐起来,抓起笔,仿佛我一直在认真做作业一样。瞌睡虫被妈妈吓走了,我看看自己的作业本,欲哭无泪:边打瞌睡边写的作业简直惨不忍睹,字迹像蚯蚓一样歪歪作文扭扭不算,还错误百出。我又要擦了重写了,今晚注定又不能早早睡觉了。

第二天一早,感觉还没睡多久,妈妈的喊声又响起来了:“快点!快点起床,要迟到了!”我太困了!真不想起床啊!我努力睁开眼,迷迷糊糊穿衣吃饭,迷迷糊糊坐上爸爸的车,直到走进教室那一刻好像才清醒过来。

教室里,陆陆续续来了不少同学,大家没精打采地各自忙活,默默地打开书包,默默地交作业,好像都没睡醒一样。有的,黑漆漆的“熊猫眼”清晰可见;有的,还在不停地打着哈欠。从前一进教室,教室里热火朝天,打打闹闹的情形似乎已经很久没有出现了。看来。困的不是我一个人啊。

上课铃响了,老师脚步匆匆地走进了教室,仔细一瞧,哈哈,老师也顶着大大的黑眼圈呢,不用说,大家心里很清楚,我们的老师一定又熬夜工作了。我们的老师一定也很困吧。

是的,我很困,妈妈每天起得比我早睡得比我晚,她也很困吧。老师每天来得比我们早,回得比我们晚,晚上还要加班工作,他们也很困吧。这关键的一年,大概大家都不能轻轻松松度过了。“困”成了2017年留在我记忆里印象最深刻的一个字。

但是,“困”意味着我们为了自己的理想都在努力,意味着我们正在付出。只有努力奋斗,将来不管结果如何,我们才不会后悔吧!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”加油吧,少年!

本文作者简介
作者姓名易讯 作者年龄11岁零8个月
在读学校吉林街小学 在读班级六年级3班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩109分
指导老师徐芬芬 老师职务副班主任

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