春夏秋冬的作文500字 我的家乡_家乡的小河400字作文春夏秋冬

1、春夏秋冬的作文500字 我的家乡

春夏秋冬的作文500字 我的家乡

我的家乡在千岛湖,那里一年四季风景如画,十分美丽。

春天,我的家乡绿树繁茂,鲜花盛开。我家旁边有一条小河,小河旁有一棵棵柳树,透过清澈的河水可以看到柳枝摇来摇去,像小姑娘的辫子一样,惹人喜爱。河里的小鱼也十分有趣,一条条五彩缤纷,偶尔还会吐出几个小泡泡呢!其实最让我回忆的并不是这些,而是那一望无际的草地。记得小时候,我一有不顺心的事,就会躺在草地上,摘下一枝花,闻着芬芳的花香,顿时感到所有的烦恼都离我而去了……

夏天,人们穿着各种各样的夏装:短裙、衬衫、背心……他们一边拿着冰棍,一边拿着扇子,悠闲地散步在田间小路上。荷花也盛开了,奶奶院子里有一片水塘是专门用来种荷花的。有白荷花和粉荷花,它们簇拥在一起,令人流连忘返!

秋天,外婆种的桂花树开了金黄色的花,摇一摇,桂花就会像黄色的雨一样飘落下来。回忆以前,我在秋天最爱做的两件事就是吃桂花糕和做桂花香袋。奶奶做的桂花糕松松软软,咬一口,就会有一股清香弥漫在口齿之间。我还经常把桂花树下散落的桂花花瓣收集起来,做成了一个个的桂花香袋呢!

冬天的家乡是孩子们玩耍的天地,大家打雪球、堆雪人,玩得十分开心。我也和小伙伴们一起疯玩,猛然发现每一片雪花的形状都不一样呢!我玩累了,躺在雪地上,伸出舌头来舔雪。“雪是甜的,雪是甜的。”我这么对伙伴们说着,喊着,我们的嘻笑声在空旷的雪地中回荡,久久不会散去……。

我爱我的家乡,我爱我家乡的春、夏、秋、冬!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名武帅 作者年龄10岁零3个月
在读学校成都市大观小学 在读班级四年级4班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩92分
指导老师车易安 老师职务任课老师

2、家乡的小河400字作文春夏秋冬

在我的家乡有一条清清的小河,有许多小鱼在河里欢快的游来游去。

春天到了,水面上的冰融化了,小鸟飞来河边喝水,小鱼围在一起说着悄悄话呢。岸边有一丛五彩缤纷的小花,小喜鹊衔来树枝盖房子,许多动物都赶到一起玩耍。

夏天来了,蜻蜓飞来飞去,许多小娃娃光着脚在水里打水仗。老爷爷拿着鱼竿在钓鱼,一条条大肥鱼都上钩了,中午,火辣辣的太阳照在水面上,亮晶晶的多美啊!有一次,我戏弄一只小螃蟹,后来他它生气了,它夹了作文我一下,我从水里跳起来一看,被夹红了。

秋天到了,一片片叶子漂浮在水面上,多么像一只只小船,它们就要扬帆起航,小鱼们已经长成大鱼了,它们还生了鱼宝宝,我们在水边的石头上玩耍,我们看鱼群嬉戏,我们看太阳下山。

冬天时,水面上结了一层厚厚的冰,树上的鸟儿都躲在树洞里,小时候我在冰面上玩耍,冰裂开了,我掉进了水里,冻的我直发抖。我爱家乡的小河,爱它给我的欢乐的童年,我永远都忘不了我家乡的那条美丽的小河。

本文作者简介
作者姓名石川恋 作者年龄10岁零10个月
在读学校泗阳小学 在读班级四年级3班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩105分
指导老师汤俊 老师职务任课老师

3、春夏秋冬的你作文

白驹过隙,岁月蹉跎。辗转已是十九个春秋。我还一事无成,你却已开始苍白老去;我并非出类拔萃,你依旧不怨不悔!惊涛骇浪、时光刻刀,它也许会雕刻出物是人非,吞噬一切丰功伟绩,甚至让人们失去属于他们往昔记忆……但、任凭风雨、地老天荒,也掩盖不了春夏秋冬的你!

绿草茵茵、呦呦鸟鸣。当我们还沉浸在新年的喜庆时。春天已像个娇羞的新娘悄悄走近。立春的第一场细雨毫不犹豫的掀开新娘的红盖头,是如此的纯洁、清新……

才从温暖的被窝里爬出来,微微寒气依旧留恋着不肯离去,走近火炉旁久久不见你,才一回头。晨雾氤氲,依旧遮不住沃野之上的你。穿着刚买的冬衣,围着一块大厨巾、弓着腰,静默的在菜地里。那一束乌黑头发挡住了你看起来最为和蔼的面庞。依稀可见那顺发而下的一滴。只是不知道是雾气凝结而成的水珠、还是你辛勤劳动的结晶……生活中满是青春洋溢,生命中不失昂扬精神,常常与劳动为伴。这便是春季的你,如芍药花般、如此的美丽!

随着一阵阵浅浅荷香,炎炎夏日破门而入。躺在门前的老黄狗像误食谁家的“小米辣”一般,直吐舌头。屋里的风扇在我面前吱嘎吱嘎,累的不行。可我细细看了一遍又一遍,只少了你的身影。万千蝉鸣也淹没不了你挖土的声音。看着你那浸湿的衣襟,我想那江州司马的青衫也不至如此吧!时至中午,你也未曾休息。奈何我不会七十二变,否则,我愿意成为那一朵自由云,给你一抹凉意与一世的荫蔽,终生跟随着你。四月维夏,六月徂暑。初夏的那一片绿中永远少不了你的锦上添花;暴雨的泥泞中永远少不了您的背影。这不禁让我想起“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的、只能是背影!”但我知道,你没有很大的远方,你只是想给我们一个新天地,但你依旧留给我更多的是背影。常年汗水与辛劳相依,这便是作文盛夏的你,让我记忆犹新,永生铭记!

听――,还记得吗?那是立秋的最后一声蝉鸣。虽然满是悲寂却也带来秋收的讯息。热闹的人群中自然也不会少了你的身影。金秋时令,真的让人萌生无限的向往与醉意!连片的金稻随风荡起了一层层涟漪!随着打谷机的一声巨响,吹响了秋收的号角,毋庸置疑――踩动它的也正是你!这个秋季我也即将踏入学校去,你也更要关心我的学习之旅。成龙飞天,变蛇钻草。我深深熟知你春风化雨般的嘱咐!由衷的明白,一直以来你对我依旧是珍爱如初!此刻我才恍然大悟,我的生命之中注定有你,你就是我的独家记忆。这便是金秋的你,像那沉甸甸的果实一般,永远的留在了我的心里!

才见岭头云似盖,已惊脚下雪如尘。北国之冬,让人流连;南国的雪,也亦如此温馨!白皑皑的地毯,就是你欢迎我们的证据!在这个冬季,我们也都如同南归的大雁回到家里,你也再没有去田地。然而直到厨房里飘来沁人心脾的菜香时,才发现还是少了你的背影。回头一看,还是那块厨巾,还是那件冬衣;只是你不再是那个春天里的你!您炒菜的动作不再那样的灵敏,头发也不再那样的乌黑靓丽;叫我端菜的声音,更是不再像往昔那般的迅捷有力!儿行千里母担忧,不知道是因为对我们的担心,想念我们,还是我们没有熟悉这个冬天的你……不过,我异常清楚,经过了春夏秋的付出,这便是冬天里、最暖人心窝的你!就像门前那棵老树一样,抽出了新芽,也将付出自己!我知道,因为有了这个冬天里的你,才会成就下一个春季里的我。这就是冬季的你,在我的生命里烙下了永远的痕迹!

春季,你如鲜花一般美丽耀眼;夏季,你像老牛般耕作于田地;秋季,留给我的总是无限的回忆;冬季,奔走在厨房客厅的也总是你!无父何怙,无母何恃?任由光阴荏苒、桑田沧海,而我挚爱尤深的任然就是春夏秋冬的你!

本文作者简介
作者姓名诸葛正我 作者年龄18岁零4个月
在读学校郑东中学 在读班级高三1班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩114分
指导老师杨慧妍 老师职务任课老师

4、春夏秋冬作文500字

四季是相映成趣的,没见过冬天的草木凋零,就没有办法体会到春天万物复苏时的欣喜。没感受过夏天的烈日炎炎,就无法知道什么叫秋高气爽。

春天

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

燕子穿上礼服去看音乐剧。布谷鸟唱出悦耳的歌声给台上的演员配上音乐,这个是讲述勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶的故事……

“明日暴雨来,继以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地万物复苏,开出了一朵朵鹅黄的迎春花、火红的杜鹃花、缤纷的小野花……

夏天

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

蜻蜓点着水,逗着吐舌头的小狗。炎热的天气,让人们在海里或泳池里作文畅快的游泳,或者在海滩上肆无忌惮地玩耍。傍晚,人们就叼着根雪糕在大树下乘凉。

秋天

“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

人们在江边结友秋游,采摘果子,忽然其中一人诗意大发吟诵了一句诗:“湖光秋月两相和,潭面无光镜未磨。”忽然来了一群南飞的大雁,树上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家顿时拍案叫绝。

冬天

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

漫天的飞雪洒落下来,无形中,织了一件厚实的毛衣,使得大地不再感到寒冷。结冰的河流湖泊,不再滚滚不绝,而是停息下来进行冬眠。

四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特点呢?所以春夏秋冬一个都少不了。

本文作者简介
作者姓名胡茂 作者年龄10岁零3个月
在读学校金岭小学 在读班级五年级2班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩116分
指导老师张桂英 老师职务副班主任

5、家乡的春夏秋冬作文500字

我的家乡在农村,那里一年四季都很美。现在,就让我带你们去参观参观吧!

春天,漫山遍野都是花儿,有桃花、杏花、梨花、一串红、山茶花等。成群结队的蜜蜂和蝴蝶似乎都闻到了花的芬芳,不约而同地飞来采花蜜。我们都沉醉在花的海洋里。嫩绿的小草伸了个小懒腰,探出脑袋,从泥土里钻出来,好奇地打量着这个奇妙的世界。

夏天,树木枝繁叶茂,厚厚的树叶遮住了蔚蓝的天空。池塘里的荷花开了,有的含苞欲放像一个害羞的小女孩穿着粉红色的外衣,有的迎风招展像一位美若天仙的姑娘正在梳理着自己的秀发。池塘里的小鱼、小虾别提有多快乐了,瞧!它们正在荷叶这一把把绿油油的伞下嬉戏游玩呢作文!闻着那沁人心脾的淡淡荷香,我情不自禁陶醉其中。

秋天,树叶慢慢变黄了,金灿灿的树叶好似一只只飞离树梢的黄色蝴蝶,在天空中翩翩起舞。只有那巍峨的松树,一片树叶也没掉下,反而更加苍翠了。

冬天,片片雪花纷纷扬扬而下,小伙伴们在这银白色的世界中堆起了一个个雪人,打起了一场场雪仗。小溪也结冰了,溪里的鱼儿们也不知游到哪里去过冬了。凛冽的寒风呼呼地刮过树梢,但大树妈妈仍然用她的枝干守护着脚下的土地。我们都期盼着春暖花开的那一天!

啊,我爱我家乡的一草一木。我爱那里的山花,那里的河流,那里的蓝天、大地,爱那里的故事、传说、神话,更爱那里的春夏秋冬!

本文作者简介
作者姓名宫洺 作者年龄11岁零4个月
在读学校无锡金桥双语实验小学 在读班级六年级9班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩120分
指导老师晁旭东 老师职务班主任

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