蒲公英娃娃历险记_蒲公英历险记作文600字

1、蒲公英娃娃历险记

从前,田野上有一株蒲公英,它生了许多娃娃。

有一个蒲公英娃娃叫丽娜,它一直在想:如果我能飞,能环游世界该多好啊!丽娜想着,突然吹来一阵风,把丽娜和其他蒲公英娃娃们都吹走了。“我终于能环游世界了!”丽娜高兴地叫道。

风停了,丽娜被吹到了草地里,正当丽娜好奇地打量着这个绿色世界的时候,一只样子坏坏的蟑螂走了过来。“小蒲公英娃娃,你在那里发什么呆呢?”“叔叔,您能告诉我这是哪里吗?”“这里是我的地盘,你私自闯进来,我必定让你求生不得!求死不能!”蟑螂张牙舞爪恶狠狠的说道。【星火作文网 www.easyzw.com】

丽娜吓坏了,它从来没有想过,世界上有这么坏的叔叔!

蟑螂向丽娜一步步逼近,要把丽娜撕成碎片,丽娜吓得闭上了眼睛,可坏叔叔的“黑手”没落到它身上,它感觉有一股力量把它向后推去,丽娜睁开眼睛看,它又被一阵风吹起来,它正在天上飞呢!啊,真惊险啊!

这次风落时丽娜落在了荷叶上。水虫们争先项后的飞过来要吃它。一只水虫碰了它一下,丽娜被踢进了水里。丽娜死里逃生在水里飘了一天,好不容易被水送到了岸上。丽娜觉得很累,昏昏沉沉在岸上睡了一觉。

丽娜醒来时,发现被风送到一个花园里,这里草翠花开,绿树成荫,真美啊!这时,东边吹来一阵风,丽娜吓得大叫“我不要走!”,奇怪的事情它真的发生了,丽娜留在原地不动。原来丽娜长大了,它在一个漂亮的花园里生了根。丽娜经历了重重波折,它依然认为世界这么美好!

本文作者简介
作者姓名马贵镇 作者年龄10岁零4个月
在读学校厦门省优小学 在读班级五年级3班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩110分
指导老师朱佑基 老师职务任课老师

2、蒲公英历险记作文600字

我是一株小小的蒲公英苗,春天,我和小伙伴们纷纷离开妈妈的怀抱,和风一起前往向往已久的地方。

我们飞过草地,飘过竹林,来到了一片美丽的花海,阵阵微风吹过,花儿们随风舞动,邀请我和它们一起在风中翩翩起舞,连绿茵茵的小草也抬起头,与我们交换眼神。这时,伙伴们都已经落下安家了,但我还想去更远的地方看看。

飞呀飞,飞了很久,一条明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明镜,是邀我重新梳妆吗?几条小鱼跟着溪水游动,时不时还摆动着尾巴,吐出几个五彩的泡泡,是在欢迎我的到来吗?多么美丽的地方啊!我告别风姐姐,飘飘悠悠地落在小溪里。

在溪水里的生活别提有多快活了,我常常抬作文头仰望天空,白云在天上飘来飘去,它究竟要去哪儿呢?来溪边畅饮的动物们更让我好奇,它们到底从哪里来呢?白天,我和小鱼玩捉迷藏,躺在溪水上面晒太阳,晚上沉在水底和小鱼一起枕着水草入眠,做着思乡的美梦,生活美妙极了。

可是,一场暴雨打破了我惬意的生活。那是一个漆黑的夜晚,狂风大作,大雨如梭,像泼,像倒。无数雨点冲向大地,溪水猛涨。顿时,我被卷入洪流。我清晰地记得被大水冲走时小鱼对我深情的呼唤,还有那昏天黑地的感觉。不幸中的万幸,我被溪水冲上了岸边,从此我就在那个水岸扎了根。

又一年的春天,我开出了金灿灿的花朵。秋天到了,我的孩子们在秋风的吹拂下离开了我,开始了新的旅程……

本文作者简介
作者姓名邵庄 作者年龄11岁零9个月
在读学校青岛开发区珠江路小学 在读班级六年级1班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩119分
指导老师沃恩斯 老师职务班主任

3、白兔历险记

森林深处,有一个被糖果包裹住的屋子,而在糖果屋里住着一只白兔和黑兔。白兔和黑兔是好朋友,每天都在森林里玩耍嬉闹,经常一起去采胡萝卜。可是森林深处也住着一个老巫婆。去往森林深处有两条路,一条是去往糖果屋的路,而另一条路是去往老巫婆的房子的路。

这天,黑兔生病了,白兔只好独自走去采萝卜。平常因为有黑兔在身边告诉白兔回家的路,所以采好萝卜后准备回家的白兔一下子着急了,迷迷糊糊的选择去了老巫婆的房子的路。

好奇的白兔,走进了老巫婆的房子。

“有人在家吗?”白兔问。

“唰”的一下灯光亮了起来,黑漆的小屋也变得明亮起来。

在小屋的客厅里传来噼里啪啦的声音,白兔慢慢走进去看,原来是老巫婆。没想到,一下子惊动了老巫婆。

老巫婆用魔法定住了准备逃跑的白兔,说:“既然你来到了我的房子,那么你必须服从我的命令,一辈子都得呆在这里服侍我。”白兔害怕极了,说:“我不要!我不要!”

老巫婆不管白兔的叫喊,用魔法让白兔完全听从老巫婆的命令作文。

黑兔休息了一天,病也差不多好了。

等了好久,夜都已经深了。白兔还没有回来,黑兔焦急的等待着。黑兔赶紧出了门,到森林里四处寻找。

突然,黑兔发现了远处的一点光,那是老巫婆的房子里发出来的。莫非白兔在老巫婆的房子里?黑兔来到了老巫婆的房子前,悄悄的从窗户进去。白兔?白兔怎么会在这里?黑兔心里满是疑问。原来黑兔发现了。

在小屋里扫地的白兔的身旁,叫着“白兔,白兔”,可是白兔一点反应也没有。难道是老巫婆施的魔法让白兔变成这样的?

黑兔静悄悄的来到老巫婆的房间里,老巫婆在睡觉。黑兔蹑手蹑脚的,发现了老巫婆的魔法棒。在黑兔拿到魔法棒的那一瞬间,老巫婆也醒了。黑兔赶忙拿走魔法棒,无意间挥动了几下,老巫婆变成了青蛙。

黑兔赶紧跑到房间外,来到白兔身边,挥动下魔法棒,没想到白兔竟然清醒了过来。

白兔和黑兔越来越觉得这所房子阴森森,赶紧一起跑回家。白兔和黑兔顺利的回到了家。

从此,白兔和黑兔又继续过着原本的快乐的生活。

本文作者简介
作者姓名秋之韵 作者年龄12岁零4个月
在读学校邯郸裕华中学 在读班级初一1班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩119分
指导老师方唯 老师职务副班主任

4、小蒲公英历险记 想象作文200字

秋高气爽,一阵微风轻轻一吹,蒲公英们乘着风纷纷出发,一株小蒲公英飞向了一片绿茵茵的森林。她刚刚落下来,一只青蛙就好奇的问:“你是谁呀?”小蒲公英神气的说:“我是蒲公英”,小青蛙又问:“你来这里干什么呢?”她说:“我来这里安家的”小青蛙高兴地说“那你就做我的邻居吧”。她满口答应了。从此,小蒲公英住在了一条碧绿碧绿的河岸上,生根发芽了,过了不久,长成了一株美丽的蒲公英。

本文作者简介
作者姓名陈耀昌 作者年龄13岁零7个月
在读学校青驼中学 在读班级初一2班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩96分
指导老师詹咏然 老师职务班主任

5、蒲公英历险记作文600字

春天来了,公园的角落里传来一阵阵吵闹声,原来是一群蒲公英妈妈在讨论要把孩子送去哪里。远处跑来一个胖乎乎的小男孩,发现了这一片美丽的蒲公英,他憋了一口气,使劲地吹向蒲公英。只见蒲公英妈妈怀里的宝宝全飞到了半空。小家伙们争先恐后的飞向远方,想找一个适合自己生活的地方。

其中有一个飞得最快的小蒲公英带着它的小伞觉得有点累,便停了下来,它看了看四周,看到了一片森林,它想:这里应该适合我吧!它抬头,一只长着两个长耳朵的小动物向它扑过来,它吓呆了,不知道该怎么办!一阵风刮了过来,一把带走了小蒲公英,风阿姨轻轻的告诉它:“那是一只兔子,它最喜欢吃蒲公英了,这地方可不是你能住的地方。”

小蒲公英接着飞啊飞,它觉得好累啊,便停了下来,它听到了“叮咚叮咚”的声音,原来是一条弯弯的小河。它想:这里我可以留下来了吧!这时它发现旁边有一群正在喝水的作文小鹿,小鹿喝完水开始玩耍,差点踩到了小蒲公英。幸好风叔叔及时把小蒲公英从小鹿的脚下抢了出来,小蒲公英吓得直哆嗦。风叔叔说:“这么危险的地方你也敢来,还不快回家!”

小蒲公英只好继续它的旅程,它来到了城市里的街道,累得实在飞不动了,它正想停下来歇一歇。前面来了一辆清洁车,“唰”地一声,小蒲公英差点被吸走。小蒲公英拼命的挣扎,这时风婆婆从背后抱起小蒲公英,飘向远方。风婆婆温柔的问小蒲公英:“孩子,你要去哪里呀?”。小蒲公英委屈地说:“我想找一个适合我成长的地方。”风婆婆笑眯眯地说:“我带你去一个好地方。”

风婆婆带着小蒲公英来到了绿油油的草地,轻轻地把它放下来。小蒲公英不但看到小草,还有小花和好看的蝴蝶。小蒲公英高兴极了:“风婆婆,我太喜欢这里了,谢谢你送我来到这么美丽的地方!”

从此小蒲公英在这个地方生根发芽,快乐的成长。

本文作者简介
作者姓名张晓枫 作者年龄10岁零4个月
在读学校安阳市建安街小学 在读班级四年级6班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩116分
指导老师武巫 老师职务任课老师

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