1、写苦瓜的作文500字
它的形状像香焦,又像月牙,但它没有香蕉的甜味,不及月牙的美丽,绿色的表皮上突起了很多卵状的小疙瘩。就连它的名字都让人感到苦涩,它就是——苦瓜。
乡下婆婆特别喜欢吃苦瓜,因此她特意在院子旁边的空地里种了一大片苦瓜。而不喜欢吃苦瓜的我,却总想把它们毁掉,但又怕婆婆生气,只好作罢。
我的不喜欢无济于事,苦瓜依旧生长发芽。刚发出的小芽儿别提有多嫩了,小嫩芽上面沾满了水珠,仿佛披了一层薄薄的轻纱好看极了。哎,可谁又能想到它长大后结出的果实居然是那么苦呢?想到这里,我不禁替这小芽儿感到惋惜。慢慢的,嫩芽儿抽出一条条长长的藤蔓爬上了木架,开出了小花。苦瓜的花儿是淡黄色的,非常小,就跟它的名字一样不作文起眼儿。
终于,等到了吃苦瓜的季节,婆婆给我们炒了一大盘闻起来香喷喷的苦瓜。爸爸趁我不注意悄悄地给我夹了一块放碗里,我吃到嘴里才反应过来,忍不住大声喊了出来:“苦死了,我不吃!”
爸爸摸了摸我的头说:“苦瓜虽然长得不好看还有点苦,但是营养价值高,含有人体需要的多种维生素,还能清热去火呢。就像我们看人一样,不能光看外表,只有心灵美才是最重要的。”听了这席话,我勉勉强强吧唧着嘴巴,将苦瓜和着米饭吃了起来,在嘴里嚼着嚼着渐渐地觉得它好像也没那么苦了,反而感觉到了一丝清凉。
通过这件事我明白了:苦瓜虽然长得丑又苦,但它的作用很大。我们看待任何事物都不要只看外表,只有心灵美才是真正的美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周秀眉 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 上海外国语大学闵行外国语中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 国培 | 老师职务 | 任课老师 |
2、描写苦瓜的作文
【苦瓜】
陈威
每天的作文课上,老师都会给我们带了一些“惊喜”。有时候抓一只鬼脸天蛾,有时候采来几朵花,有时候拿来一把草……天天是“惊喜”不断呀!今天也不例外,今天的“惊喜”是苦瓜。老师拿来了五根苦瓜,大家一哄而上,很快老师手中就一根不剩了。有几个同学争一根苦瓜,结果苦瓜被“五马分尸”了。我手中的苦瓜还是很完整的,我们几个同学围着它仔细观察。
它是绿色的,像一张长满了皱纹的忧愁的脸,也许是因为它心里太苦了,才长成这个样子吧。所以人们常用“苦瓜脸”来形容苦闷忧伤的人。
老师把苦瓜竖着切开,我闻到了一股青豌豆的味道,里面有一些种子,像瓜子一样,是黄色的。有同学忍不住尝了一口,眉毛立即纠结在了一起,大叫着:“苦,苦!”看样子,这“苦瓜”二字也不是白叫的。
看着苦瓜那疙疙瘩瘩的“脸”,我有一个疑问:别的瓜基本上都是光溜溜的,为什么它的脸长得坑坑洼洼的?难道,它真的经历了什么苦难?
【不苦的苦瓜】
刘姝瑶
我眼前的苦瓜是长圆形的,它的身上有密密麻麻的小疙瘩,颜色是青绿色的。
我闻了闻苦瓜的味道,是清清的气息中略带着一点苦味儿。我把苦瓜掰开,里面有白色地东西,是瓜瓤吧。我尝了一小口苦瓜,也不苦呀!
老师说苦瓜可以炒着吃,而且苦瓜还能治疗糖病。苦瓜的作用可真大,回家也让妈妈给我炒一盘尝作文尝。
【苦瓜】
刘书亚
随着一阵欢呼,同学们笑得肚子疼,原来有个人在吃一根什么东西。到底吃的是什么,怎么大家这么兴奋?我连忙跑过去看热闹。
他吃的竟然是苦瓜,天哪,他不怕苦吗?
我仔细观察,它的表皮是绿色的,皮上凹凸不平,像连绵起伏的山地,一座座连起来,像长长的山脉,这让它在我心中多了一些分量,多了一些内涵。
那个同学吃了之后,引发了大家的“吃趣”,大家纷纷开始吃起来。虽然味道不怎么样,但是这种做法让大家颇感刺激,一个个争先恐后地吃。第一次吃生苦瓜,是挺有趣的。
听说苦瓜真正的做法是切成片,放在开水里煮一煮,去掉苦味,再放锅里炒一炒,就是一道美味了,还能治糖尿病呢!
【绿色的苦瓜】
杜明宇
作文课上,老师给我我们发了一些苦瓜,看上去嫩生生的,全身都是绿色的。浑身长满了大小不一的疙瘩。哎呀,我怎么忘记说它被剖开的样子了。剖开之后。里面白白的,还能看见又白又嫩的籽,闻起来清新中带着一丝苦香。
【苦瓜】
张艺然
苦瓜皮上到处都是褶皱,坑坑洼洼的。不过看起来挺鲜嫩的。同桌把它切开,我俩一人一半,我和同桌就一起吃了起来。吃着吃着,看见了一条白胖虫子。同桌大叫起来:“有虫子!”大家都围过来看,原来是我们拿的苦瓜尾部生虫了。我俩连忙把吃的又吐了出来,惹得同学们哈哈大笑!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巫敏 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 防城港市第三中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 陈光中 | 老师职务 | 班主任 |
3、苦瓜让人回味无穷作文500字
像香蕉,像月牙儿,可淡绿色的表皮上却隆起许多小疙瘩。它像香蕉却没香蕉的沁人香甜;它像月牙儿,却无月牙儿的高贵美丽。连名字听起来也叫人连泛苦意———“苦瓜”,人们这样叫它。
第一次吃苦瓜,我就想:竟有这样一位祖先不嫌苦,把它从野生植物中挑选出来,加以培植,又不辞辛劳地把它传种至今。
尽管我十分讨厌这个叫苦瓜的植物,可妈妈依然一如既往地买。我始终无法理解妈妈这种花钱买“苦”吃的乐趣。但我的埋怨无济于事,只好去试着喜欢它。
我从书上看到,苦瓜发芽时,那芽儿迎风摇曳,嫩得像一缕轻烟托着水,那晶莹作文的汁水是孕育出苦果的“真凶”。不久,那嫩绿的芽儿抽出了许多丝藤,顺着一切可以攀爬的东西向上爬。叶子像大半个齿轮,在空中飞扬,那柔韧的藤条经得起风吹雨打,比铁丝更坚韧。
又到了吃苦瓜的时候,我似乎已没有了强烈的厌恶感,反而多了一丝希望和期待。夹起一片苦瓜送进嘴里,味蕾并没有反抗,反而在它的滋润下欢快地跳起舞,感觉多了一丝香甜。难道这便是苦尽甘来?我不禁陷入了沉思。
它像香蕉,却比香蕉多了一番苦尽甘来的味道;它像月牙儿,月牙儿却不如它朴实无华。这就是苦瓜,用最直接的方式,演绎着千古流传的精神!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐阳 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 荣成新实验中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 周永胜 | 老师职务 | 班主任 |
4、小小苦瓜作用大作文500字
它的长相并不出众,浑身长满绿色的疙瘩;它的味道非常苦涩,但作用却很大,这就是路人皆知的苦瓜。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。苦瓜虽然相貌丑陋,味道也远不及甘甜的西瓜,但它的作用却数不清,大家可不要小瞧它哦!
前几天,妈妈从菜市上买来了一些苦瓜,经过妈妈的精心烹饪,一盘苦瓜便做好了。刚开始我对苦瓜“敬而远之”,可妈妈偏说它可以美容,我不信,便去请教我的“电脑小老师”,这一查不要紧,我可真是傻了眼了,没想到苦瓜的作用那么大,下面我就为大家介绍一下吧:
科学家在苦瓜的体内发现了一种极具生物活性的成分——高能清脂素,这种成分贵如黄金,只要多食用苦瓜,不管你怎么吃大鱼大肉,怎作文么睡,都不会发胖。另外,苦瓜还可以促进饮食,消炎退热。苦瓜的体内有苦瓜甙和苦味素,可以使厌食的人们增进食欲、健脾开胃。而且它的体内还有碱类物质奎宁,有利尿活血、消炎退热、清心明目的功效。苦瓜的新鲜汁液里含有苦瓜甙和类似胰岛素的物质,具有良好的降血糖作用,是糖尿病患者的理想食品。
现在我是不服也得服了,苦瓜的作用实在是太大了。竟然吃苦瓜有那么多益处,我何乐而不为呢?我夹起一片苦瓜,细细地咀嚼,味道确实很苦,不过再慢慢品尝,我又吃出了一丝香甜的味道,淡淡的,和苦味夹杂在一起,味道还真是不错。
从那以后,我改变了对苦瓜的看法,也渐渐喜欢上了吃苦瓜。它从不居功自傲,默默地做着贡献!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 温宝宝 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 南京市浦口区复兴小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 饶琅 | 老师职务 | 班主任 |
5、苦瓜作文500字
苦瓜,大家都不陌生吧。它叶子小小的,和苦瓜这个名字一样不起眼。皮上有些泡形状突起,呈淡绿色,看上去很不舒服。它成熟后籽是红色的,它的大小跟黄瓜差不了多长,我们称它为苦瓜,是因为它的味道是苦的。
记得小时候在老家时,尽管我不喜欢吃苦瓜,可是妈妈还是在后院种上了苦瓜。从开花到结果,妈妈付出了辛勤的劳动。当时我问妈妈:“妈妈,苦瓜这么苦,你为什么还要种它呀?”妈妈说:“苦瓜虽然苦,但吃惯了就不觉得苦了。苦瓜还可以除掉人们身上的病毒,清热利肺。”我吃完后,觉得苦苦的却装作甜甜的,似懂非懂地点点头。当时,我不明白是什么道理。随着年龄的增长和最作文近学了关于生活道理课文,才知道它是什么意思。我讨厌吃苦瓜,是因为它是苦的,我讨厌苦,是因为我吃惯了甜,而妈妈不觉得苦,是因为妈妈知道苦的含义:要付出艰辛,要付出劳动,结出的果实才是自己所得的,分享自己劳动的喜悦。妈妈之所以这么对我说,是因为妈妈想让我知道什么是真正的甜。
苦瓜给人的感觉不好,但它在狂风暴雨的袭击后,仍能结出果实。它有顽强的生命意志,我发现我开始喜欢苦瓜了。苦,能磨练一个人的意志。今后我也要学会吃一些苦瓜,去体会苦后的甘甜。
苦味虽不受人喜爱,却能使我们知道什么是甜。苦瓜虽丑,却对人有益,我们社会不正需要这样的人吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵海伶 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 芳草小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 陈永川 | 老师职务 | 班主任 |