1、成绩第一名和最后一名的孩子长大后在干嘛?
成绩第一名和最后一名的孩子长大后在干嘛?
1、小学入学第一天
我对老师说会背301首唐诗做100以内加减法,口齿清晰条理清楚,老师对我眉开眼笑;
张二狗对老师的提问一问摇头三不知,神情呆滞语无伦次,老师对他暗暗皱眉。
2、小学二年级
我考试次次第一,终于在一次满分后肩膀上多了三条杠杠
张二狗和人打架有赢有输,终于在一次大败后脸上多了三条疤疤。
3、小学三年级
期末考试我再次拿到语文数学两门功课双一百,老爸被老师请到家长会上介绍家庭教育经验;
期末考试张二狗再次拿到语文数学两门功课总分三十,老爸被老师请进办公室聆听家庭教育经验。
4、小学四年级
领导前来视察我校,我作为少先队代表上台发言,被大家称为主席台上的模范学生。
校长宣布从严治校,张二狗作为闯祸精代表上台检讨,被大家说是站壁角的形象大使。
5、小学五年级
我的作文《一个难忘的晚上》在某次大赛中获奖,老师陪我到省城领奖并游玩了一天。
张二狗在一个难忘的晚上爬墙进入某个工厂搬运废铜,门卫陪他到派出所领奖并休养了一天。
6、升初中了
听说初中的几个班主任为抢我到自己班上而争得面红耳赤。
听说初中的几个班主任为把张二狗踢到别人班上闹得不可开交。
7、初一时
初一时,我爸在酒店设宴庆功,为我在中学生奥数中获奖请别人一起高兴。
初一时,张二狗爸在酒店设宴赔罪,为张二狗闯的祸请别人不要追究
8、初二时
初二时,我光荣地加入了学校里的团组织;
初二时,张二狗光荣地加入了学校里的痞子帮。
9、初三时
班上的班花给我写情书,情书还没到我手里就被班主任发现没收,班主任警告班花:不得妨碍我考重点高中;
张二狗给班上的胖妞如花递纸条,如花转身把纸条扔进垃圾桶,还告诫张二狗:不要妨碍她混初中文凭。
10、初中毕业
我理所当然地进入了重点高中;
张二狗顺理成章地进入社会深造。
11、毕业那天
我们初中的门卫李大爷指着我教育大孙子:一定要像我这样好好学习天天向上,将来才能做个受尊敬的人;
我们初中的门卫李大爷指着张二狗教育大孙子:千万不要像他这样惹是生非门门红灯,将来一定是个受鄙视的人。
12、三年
高中三年,我做过班长团支书学生会主席,获得了一个又一个荣誉、拿到了一笔又一笔的奖学金;
社会三年,张二狗做过混混推销员包工头,积累了一条又一条的人脉,攒下了一笔又一笔资金。
13、七月
那个黑色七月,我如愿考上省城的大学;
那个火热七月,张二狗如愿在省城注册公司。
14、大学与商海
大学里我在学海遨游创业中;
张二狗在商海搏击。
15、毕业那年与创业四年
毕业那年,优秀毕业生我进入人才市场找工作,处处碰壁后不得不把薪金要求降低。
创业四年,民营企业家张二狗进入人才市场找员工,广受追捧后不得不把学历门槛提高到硕士起点,请认准微信号eeele8 一个影响你心情的微信很轻松招揽一群高学历高层次的人才,感受了一夜之间从丑小鸭到白天鹅的荣耀
16、不同的待遇
我的破旧自行车跑遍全省城,孤身一人凄凄凉凉四处寻找租住的房子;
张二狗的保时捷跑遍全省城,市长区长作陪四处寻找建二狗大厦和工业园区的地块。
17、此一时非彼一时
我手头紧张,也想学张二狗白手起家自主创业,从小商品市场批发了一大堆东东搞兼职做起了推销,几星期内亏了一大笔,暗自感慨:做生意原来这么难
张二狗闲来无事,也想进大学校门学习深造增加内涵,请教授吃饭泡校里的美眉就是没认真上课,几年内拿到了mba学位,暗自感慨:读书原来这么简单
18、七夕节
别人介绍的恐龙女朋友嫌弃我没房没车没出息,和我吹灯拔蜡分道扬镳
大学里的校花因为张二狗家大业大前程大,向他眉目传情投怀送抱
20、看到很心酸
家门口,我哀求俗气的土包子房东缓交房费时唯唯诺诺支支吾吾,净给大学生丢脸
电视上,张二狗对着漂亮的财经频道女主持浅谈企业文化
21、房价飞涨时
我忽然发现在省城有一套房子只能是一个梦想,老爹老妈来省城看过我的租住房,回家后伤心不已
张二狗把一套又一套的房子赠给老婆,老婆的爹妈来省城看过二狗赠的复式景观房,回家后得意不已
22、回家过年
春节我回家,没人理睬,路过当年就读的初中,听说里面在办校庆,想去看看却被拒之门外,门卫李大爷指着我教育小孙子:不要学习这个人,读了这么多年书还是一穷二白,连自己都养不活。
春节张二狗回家,县长接驾,还参加当年就读的初中特意举办的校庆,张董在校庆上砸下巨额赞助,门卫李大爷指着张董教育小孙子:你要像主席台上的这个人学习,白手起家富甲一方,连亲戚都沾光
23、时间的变化
十几年前,老师感叹,要是所有学生都像我一样该有多好。
十几年后,老师感叹,要是所有学生都像张二狗一样该有多好 .
这就是中国教育的悲哀。
2、叫我第一名
叫我第一名
文/杨眉
如果有个人一边发出狗吠一样的声音,一边做着各种奇怪的抽搐动作,然后微笑着对你说:“我的志向是要做一名教师。”你会怎么想?我的第一反应是:天哪,这太不可思议了,这不是要自取其辱吗?
可就是这样一个人,由于他的顽强不屈,在被25所小学拒绝之后,终于成功地被第26所小学聘任。不仅如此,工作的第一年,他就获得新晋教师评选“年度最佳教师奖”。
他是一个真实存在的人,叫布拉德,美国励志电影《叫我第一名》就是根据他的自传改编的。6岁那年,他得了妥瑞氏症——一种会无法控制地发出噪音并产生抽搐的疾病。老师讲课时,他紧紧地咬住铅笔,但是没有用,他越想集中注意力,就越控制不住自己,考试时情况更为严重。同学骂他笨蛋、怪物。
看完这部片子观后感,我一直在想,这个充满正能量的人究竟是如何炼成的呢?
从影片里可以看出,这首先要归功于他的妈妈。他的妈妈无条件地爱他,无条件地信赖与支持他,对他的沮丧总有最恰当最积极的反应,对他的痛苦也给予最及时最温暖的安抚。
还有一个对布拉德具有决定意义的人,那就是他初中时遇到的校长。当他知道这个学生的抽动与怪声是疾病引起的,就用一种很巧妙的方法发动全校同学对布拉德给予支持。
布拉德周围的正能量还包括他的弟弟。小时候,为了保护总被取笑的哥哥,弟弟不知道和别人打了多少架。除了弟弟,布拉德的朋友、录取他做老师的那位校长等许多人,也都陆续成为布拉德的后方力量。
布拉德是如何取得这么多支持的呢?如果当年的布拉德因为自己的疾病觉得低人一等,他有可能变得退缩、回避、敏感。这种自我否定和自卑会让一个人变得过度防御与戒备,那样的布拉德还可能拥有这么完善的社会支持系统吗?
我们来看一个经典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩约会时无法自控,引得周围人侧目,他笑着说:“他嫉妒我,他在想:我怎么才能像那个家伙一样发出这么酷的声音呢?”
再来看布拉德无数次对各学校招聘者做的一个解释:“在他们了解我之前,会把我当怪物,甚至会怕我。但是,一旦我对他们解释妥瑞氏症后,他们就会知道科恩先生是个普通人,只是偶尔发出一些怪声。然后他们会认同我是一个好老师,就像他们认同你们一样。”
是的,这就是布拉德成功的秘密所在:他拥有强烈的自我悦纳,而这种特质极大地增加了他被人帮助的概率。想象一下,如果一个人发自内心地接受自己、喜欢自己,他看你的眼光是澄澈坦然而又充满友好的,你回应他的会不会也是坦诚与友好?必要时,你是不是很愿意向这个人施以援手?
所以,即使身处困境,你最需要的其实只是“自我悦纳”。自我悦纳一小步,走向自信一大步,而一个自信地向着特定目标前进的人,全世界都会帮他。
3、班里最有出息的孩子,从来不是第一名,而是……
班里最有出息的孩子,从来不是第一名,而是……
文/优妈
01
我的父亲,教了一辈子学。在县城那个小学、初中一体的学校里,他亲手带着好多孩子,从一年级走到初三毕业。
有一年父亲带毕业班,班里有个寄宿的男孩学习非常刻苦,但是家庭条件挺差。每到饭点,别人去食堂打饭、打菜、买零食的时候,这个男孩就掏出从家带来的煎饼,卷着面糊炒咸菜或者虾皮儿,就算是一顿饭,而且一吃就是一个星期。
父亲看着也很心疼,就时不时掏钱给男孩买点牛奶、水果。男孩每次接过东西的时候,都很感动,泪眼汪汪地说不出话……
毕业班送了一期又一期,从父亲的班里走出的好学生一批又一批。
好多人都跟我开玩笑:“你们家逢年过节应该挺热闹吧?你父亲这么多得意门生,不得排着队送礼哇?”
对,我本来以为也会这样。
可实际情况是,跟父亲还有往来的、关系比较好的,大多数都是当初学习不算优秀的孩子,甚至还有几个调皮捣蛋的。而很多成绩前几名的孩子,毕了业就很少联系了,偶尔有个师生聚会,也很少看到他们的影子。
02
我曾很诧异地问过父亲:“那些成绩好的孩子毕业后,不应该更感激老师、跟老师更亲密才对吗?”
父亲总是淡淡地说:“大家都有各自的营生,很忙,没空联系很正常。”
有些话,虽然父亲没说,但我从身边朋友、同学的现状里,多少能猜出来:很多当初成绩特别优秀的孩子,现在混得并不好,至少跟当初大家的期待差很远。这种辜负了大家期待的羞愧感,或许是他们不愿意跟过去的老师、同学联系的主要原因吧。
很多孩子按照家长最期望的那样,不贪玩、不惹事,一路当着“三好学生”,考大学,读研究生。等他们二十八九岁毕业后,才发现手中那张硕士文凭,也就值每月4000块钱。在现在这种经济不算景气的时候,他们不但找工作时时碰壁,连谈个对象都不容易……
很多人都是直到高中毕业或者大学毕业才发现,为了追求别人眼中的“第一名”,自己失去了太多太多。当别人回味青葱岁月、情窦初开时,他们能记起来的,除了考卷和压力、除了熬夜和失眠,就没别的了……
03
父亲总是说:“越来越发现,现在不是一个只看成绩和学历的时代了。成绩好,只能代表你会考试,不带表你的交往能力,不代表你的工作能力,甚至连人品都代表不了。”
我觉得这段话很有道理,并且在生活中也不断得到验证。
前段时间,我们公司来了一个实习的男生,研究生刚毕业。
男生刚来的时候,我们看他学历比较高,专业也不错,便让他跟着一位产品经理,学习运营方面的业务。
公司晨会上讨论运营方案,这个男生总表现得很有想法,提出了几个好建议。大家都挺高兴,感觉这孩子值得培养。
那段时间,大家都非常忙,午饭都没空出去吃,所以就经常拜托这个男生帮忙下楼取外卖,顺便看看快递。
才过了一周,这个男生就不辞而别了。人事老师打电话问他有什么不满意的,他说:“你们公司缺乏对人才最基本的尊重,我是来学产品运营的,不是来给你们跑腿的!”
不过这个男生可能不知道,我们公司还有比他学历更高、学校更好的实习生。以前忙起来的时候,大家轮流订餐、取快递、倒剩菜、收拾桌子,没谁觉得自己被轻视,更没谁觉得自己是个跑腿的。
事后,经理无奈地说:“这样的孩子呀,我见过太多了,学历倒是挺高,但是把为人处世基本的礼节都忘了。他今天从咱公司走了,在下一个公司肯定还是待不久……”
04
成绩是很重要的,毕竟处理好自己的学业是学生的本分。但是,成绩好的孩子,并不一定真的优秀;考上好大学的孩子,也并不一定就能在社会上混得好。
据说有人统计过,一个班的孩子长大后,最终能有所成就、生活过得富裕快乐的,往往不是总考第一名的孩子,而是那些7~17名的孩子。
这个结论听起来有点胡扯,但是仔细想想我们自己以及周围的人,好像确实是这样。
我做心理咨询的时候,接触过一些没目标、没理想、浑浑噩噩的大学生。令人想不到的是,他们在初中、高中的时候,竟然都是班里数一数二的好学生,当初学习特别努力,动不动就开着台灯学到半夜。
但是,孩子的本性是发散、张扬的,即便暂时被压抑了,也早晚会以别的方式疯狂一回。
于是,这些背负着巨大学习压力的“好学生”,进入大学后彻底解放了自己,通宵达旦地泡网吧、玩游戏、看电影。
这在中国很多大学里,是个常态。当初很优秀的孩子们,在从千军万马中脱颖而出后,却又在最美好、最该努力的年华里,虚度光阴……
05
龙应台在她《目送》一书中写道:
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是,今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”
确实呀,世间几乎所有的爱,都是以聚合为目的:爱一个姑娘,就要和她牵手;爱一只猫咪,就想领养回家。
可是,唯有父母对孩子的爱,是以“分离”为目的。我们真的没法照顾孩子一辈子,所以只能希望孩子能够尽快独立,尽快学会单独面对风雨。只要孩子能够在社会上过得快乐、富足、安定,就是父母最大的成功。
一辈子那么长,社会变数那么多,成绩尽管很重要,可是千万别让孩子成为一个,除了成绩好而其他一无是处的人呀!
4、不必让孩子第一名
不必让孩子第一名
文/林清玄
我小时候读书差,考试都考红字,就是考不到60分。有一年考试,我好不容易超过60分,很高兴地拿回家给爸爸看。我爸爸正吃饭,他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪,考这么烂还笑。爸爸说:“这么多年来我一直在找一个接班人,现在终于找到了。”我一听,坏了!爸爸是农夫,向上三代都是农夫,我不要做农夫的,所以后来就用功努力读书。
我发现大陆家长很在意成绩,都想让孩子考第一名。其实,现在世界精英都不是当年的尖子生,他们在班级的排名是第7名到第17名。原因就是这些孩子人际关系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最后一名做朋友,而且孩子压力小,生活更轻松,创意最好。
如果你的孩子是第一名,就让他别那么努力,轻松拿到第7名到17名就可以了;如果你的孩子是后几名,那就让他努力进到前17名里面吧。为什么提到第17名呢?那是我自己成功的秘密——小时候我们那班只有17个人。
孩子需要大人的保证
我上高中时,有位老师邀我去家里吃晚餐,吃的是饺子,我很开心。等到饺子端到桌上,我眼泪都掉下来了。老师说的话更让我感动,他说:“我教书50年,我用我的生命和你保证,你将来一定会成功。”
哇!我更感动了,眼泪掉在饺子上。从来没人了解我,用生命向我保证。过了两个星期,我的希望破灭了,因为全班每个同学都去过他家里吃饺子。他对每个同学都用生命保证过。
考大学的成绩也不代表什么
考大学了,第一年没考上,第二年也没考上,第三年终于考上了。大学录取分数是361,我考361.5,回到家我用红纸写上“恭祝林清玄金榜题名”贴在大门上。
上了大学,我琢磨起谁是考361分的幸运儿。一番调查后,我发现是张毅。后来他成为“琉璃工房”公司的老板,世界五百强企业。
所以说,可能小孩成绩不是很杰出,不是那么好,但是不要放弃,因为世界上每个孩子都是不一样的,就像种植物一样,山坡地种竹笋、香蕉,沙地种西瓜和哈密瓜,烂泥巴里种芋头,不同植物适合不同土地,不是只有一个样子的。这个世界的悲哀就是把所有不一样的小孩集合在一个校园里,希望教育成一样的样子,这是个大问题。
好孩子就是被唤醒了内心的种子
要根据孩子的特点来教育孩子,就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我;坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。
我算是唤醒了内心种子的人,从小学三年级就立志做作家,小学开始每天写500字,中学写1000字,高中写2000字,大学写3000字,我一直坚持下来,现在已经出了131本书。
孩子生命中应该掌握的能力
生命中有很多重要的东西,除了学习,孩子更应该掌握这几方面的能力:
1、面对挫折的能力。除了读书,劳动也能锻炼这个能力。
2、爱的能力。我学生做过个实验,回家抱自己爱的人,100斤都抱得起来还转一圈,抱一百斤石头肯定不行。用饱满的爱面对亲人、朋友,才能更好面对人生。
3、认识生命多元价值的能力。台湾有个学生,父亲是种凤梨的农民,因为要鉴定凤梨的甜分,每个凤梨敲3下,几年下来,父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。()学生很心疼父亲,就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器,后来得了英国发明奖的金奖。孩子不一定要成绩好,要看他对生命的理解。
4、拓展视野的能力。现在很多孩子去国外念书,家长说是为了培养孩子世界观。这是好想法。认识到世界的广大,才能认识到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界。
5、表达自己情感和思想的能力。孩子学习了解自己,之后还要学会表达,特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女生,想约她,结果靠近女生就紧张,脸通红地吓跑了。我经常教大家一个“林清玄五字大明咒”:“大家都是人”.不敢追女生的男孩可以默念“我们都是人”,看见位高权重的人不敢说话也念“我们都是人”.这样克服内心紧张,我们才不惧于表达自己。
我大儿子上大学的时候,我送了他一个锦囊,里面四句话:大其愿,坚其志,虚其心,柔其气。一个成功的人只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了。