
1、我的灿烂“星空”作文550字
我生日的时候,爸爸妈妈送给我一件礼物,叫“幻影星空”。
这是一款来自日本的星空投影灯,高约15厘米,是圆筒形的。它分为上下两个部分,上面是神秘的黑色,内壁上布满了大大小小的繁星。下面的底座是紫色的,印有1―12月份的英文字母,还有两个椭圆形按钮。这星空会是什么样的?我真有些迫不及待了。
等到夜幕降临,我把“星空”小心翼翼地放进卧室,按下了“start”按钮。顿时,一束银白色的灯光射向天花板。只见有无数颗星星洒向夜空,显得那么自然,又那么漂亮。再看中心,一轮又大又圆的明月高高悬挂,散发出柔和的光芒。我急忙按下另一个按钮,那些星星马上开始眨眼睛了!红的、黄的、绿作文的、蓝的、紫的……五颜六色的星星调皮地眨着眼睛,好像在说:“小主人,快和我们一起玩吧!”
望着这迷人的星空,我仿佛回到了久违的乡村,坐在硕果累累的葡萄架下,欣赏着美丽的夜空。果实混合着泥土的芳香扑面而来,耳畔蟋蟀和青蛙的鸣叫声此起彼伏,轻柔的微风抚摸着我的脸庞,我真是陶醉其中了……
更难得的是,这个星空投影灯还能转动。轻轻转动上面的圆筒,月亮可以从满月变为弦月。而随着12个月份的轮转,不管你是哪个个星座,都可以找到属于自己的星空!
我爱我的灿烂“星空”,这份珍贵的礼物陪伴我度过了一个个美好的夜晚。我更爱我的爸爸妈妈,是他们那无私的爱,陪伴我度过每一天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘志民 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 沙洋实验小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 熊岳城 | 老师职务 | 班主任 |
2、星空遐想作文550字
晚上,我一个人坐在公园的长椅上,考试的失利,让我心情十分的难受。经过一天的忙碌,世界终于安静下来,耳边只有沙沙的风声,仰望星空,发现星星已经不知不觉的蹦了出来。
掰着手指头数一数,东一颗西一颗,数也数不完。天上的星星似乎在嘲笑我:你别数了,数到早晨你也数不完,这些星星,可真调皮呀!
你看,东边的几颗星星,拖着长长的尾巴,这是彗星,他们正在收拾着行李赶往下一个地方呢!转头过来,东北边有六颗星星,仔细一看像一头猎犬,怪不得人们叫它猎犬座呢!北边有八颗星星,像极了一只大熊,人们叫他大熊座,那大熊座旁边还有一个小熊,这只可爱的小熊,似乎是用作文爪子抓天边最亮的星星启明星……还有许许多多美丽的星星,把夜空装饰得特别美丽,特别神秘。
不一会,月亮赶来了,她拉开了黑幕的一角,露出了半边脸,可又突然像害羞似的拉回去了,过了许久,也许她是忍不住寂寞了,又偷偷的溜了出来,于是又绽放出那甜蜜的姿态。
看着,看着,我似乎也变成了一颗星星,一会儿去和猎犬座攀谈,一会儿去照顾小熊,一会儿去问候过路的慧星,一会儿去帮牛郎带话。
月光照耀着每一颗星星,天空中就像开启了一个盛大的舞会,所有的星星都露出动人的笑容,优雅而不失活泼,宁静而不失快乐,一阵风吹过,我才意识到我不是星星,我是在看星星的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张镇麟 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 民立小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 爱永远 | 老师职务 | 副班主任 |
3、仰望星空作文550字
仰望星空,不要低头看脚下。无论生活如何艰难,满怀希望,我相信,总会找到自己前进的路和属于自己的成功。
冬天的夜带着些许寒意,灯光橙黄如橘,风吹过寂静的长街,再拂上我的窗棂时却变得温柔起来,我知道,是你来了。
一杯热水轻轻地放在了我的书桌旁,水蒸气争先恐后地往上升。窗外,风在吹它枯黄的叶子,草在结它新生的种子,我写着,她看着,不说话,就十分美好。
如果失败是苦,那我还怕不怕付出?我扪心自问。而我内心涌出的第一个词就是“不怕”。什么是奋斗?对于我们来说,是未破晓时,灯火阑珊处,传来的琅琅书声,而对于我来说,是月已闭目,微微光线下,堆积的道道习题。
我也曾渴望自由,崇尚无忧无虑。我也不喜欢那些繁琐的规则,难以抽身的束缚。可现实就是这样,有些时候,我不得不服从,不得不接受,知识改变命运,奋斗成就未来作文嘛!
苔花如米小,也学牡丹开。小小的苔花也努力着像牡丹一样开放。我又怎能有不奋斗的理由!一缕阳光能驱散心中的乌云,一股暖流能带给人温馨,一场奋斗并不能给予物质上的回报,但却能改变不久的将来。
当历经挫折时,我不会在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落泪的!因为抬起头,向前看,还有一片明亮的天,不会让人感到彷徨。
珍惜时间的清晨,珍惜旭日的东升,坦荡做人,孜孜为善,像蜜蜂一样辛勤的工作,如佼佼者们不懈地奋斗。不问忧伤,不负时光,是奋斗的最终目的。
心如莲花,才会一路芬芳。人生如船,既有一帆风顺时,也有急流险滩处,愿我们在奋斗的洗礼下,走向成功,铸就辉煌。
作者简介:王一鸣,男,13岁,沭阳如东实验学校初一学生。热爱劳动,善于朗诵,乐于助人,平时喜欢做一些语文成语上的积累。望叔叔阿姨们给予指导!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵治勋 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 胶州市北京路小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 自信 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 柏杰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、星空遐想作文550字
月神拉开黑布,天暗了,神秘又恬静,日神把这个布撕了几个小洞,星星便出来了。住在海边的小男孩,由于学习压力大,独自一人到海边,蹲下,向天空一瞧,星星闪耀,星光灿烂,他欣然坐下,以复杂的心情,欣赏天上的星。
星星越来越多,满天繁星,它们忽明忽暗,好似一个个顽皮的孩子,又像天空的眼睛,一闪一闪的。黑暗的夜空衬托着它们。星星真有趣:它们把夜空当做乐园,尽情玩耍,快乐无比,瞧,那几颗星,正玩着捉迷藏,你往左移,我们往右跑,呵呵,再看那个“南船”星队,它们组成一条小船,在天空航行;再看那一颗孤独的星,看上去十分凄凉,但它心里十分快乐,自由自在,有一种独特的美。这时,一颗彗星划过天空,给人无限的遐想作文。忽然,天上的大人来了……
月亮闪耀登场,小孩子们像见了大人,都不发光了,月亮见星星怕它,收了些光,才不让月明星稀的场面继续,月亮又变成大姐姐,保护星星,星星也用光回报月亮,同时默默装点着天空,为天空添点彩,这繁星点点又出来了。
他看着这满天星斗,星空万里,不由想到了那些默默无闻,无私奉献的人们……他为他们鼓掌,以前还从来没有过观察过这些平凡的、让人无法注意的人们,看着这些星,他想到了自己。他不过是压力大点,考试没考好。他相信,他也会如这星星一样,向爸爸诉苦,他也会像月亮一样,绽放光彩。
他回家后,正如他想的一样,一切烟消云散……
啊,多么好的星月,给人以无限遐想……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚特 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 磁窑实验小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 苏牙 | 老师职务 | 副班主任 |
5、让道德的星空灿烂作文1000字
在这个世界上,唯有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。
——康德
悠悠华夏,礼仪之邦。文明古国,绵延不绝。在历史的星空里,道德,曾犹如繁星闪耀,照亮人性之光;中国人,也以“知书达理”,“温、恭、良、俭”着而享誉海外。然而我们走进当今的工业文明时代,道德的光芒却在慢慢黯淡,甚至正离我们远去。面对道德的沦丧,我们是否该重新反思?
道德,曾如一轮朗月,照彻历史的星空,彰显人性的尊贵。孟子说过:“生亦我所欲,义亦我所欲也,两者不可兼得,舍生而取义者也。”孟子的“义”又何尝不足体现他高贵的人格?文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,又何尝不是在用他富贵不淫威武不屈向我们诠释着他极高的道德修养和浓烈的爱国情怀?还有那历经十九年飘泊,持节牧羊的苏武,即使饥寒交迫、走投无路也不愿背上投降叛国的骂名,不也是向我们显示了他忠贞不二的高尚道德情操吗?
或许他们只是历史的一个过客,或许他们的一生都是在贫困潦倒中度过,或许他们的身躯早已融入了祖国的山河,但是他们高尚的道德,留给我们的爱国荣辱感却一如往昔,他们足够让我们高山仰止,景行行止。
丧失了道德的人生如恶之花,在贪欲的土壤里恣意生长,却最终被历史和人们遗弃。海涅说过:“生命不可作文能从谎言中长出灿烂的鲜花。”同样生命也不可能从不道德中结出甜美的果实。二战罪人希特勒丧尽天良,浑身上下沾满了人民的鲜血,最终战败畏罪自杀,永遭人们唾弃;陈水扁丧失道德,贪污受贿,违法乱纪,倒行逆施,分裂祖国,最终身陷囹圄,遭人唾骂;达赖、热比娅之流丧失道德人性,领导暴力分子制造“打砸抢”事件,最终只能流亡海外,无家可归。
他们也是历史的一个过客,但他们不会让我们折服,他们只会在历史的纸张上留下一个个污点,他们道德的沦丧不仅使他们的人生变得阴暗,也会永遭世人唾弃。
然而,当今社会也正面临着道德的沦丧,人性美好的缺失:从武汉老人举砖砸车,青年被迫开胸验肺,酒后车祸四死二伤……我们看到了当今社会的一幕幕的不道德行为,我们何尝不痛心疾首!在道德遭受严峻考验的时候,我们不应忘记屈原“以身祭国难,水中离骚韵”的精魂,不应忘记陶渊明“弃世赎己身,南山五斗魂”的品格,更不应该忘记文天祥“国破丹心在,绝品传古今”的赤血丹心,作为新一代青年的我们,应该主动承担起拯救道德的责任,呼唤美好人性的回归重任,让道德薪火相传。
道德犹如涓涓溪流,让我们去聆听它淙淙的流淌;
道德犹如绚丽彩虹,让我们去欣赏它的斑澜色彩;
道德犹如含苞花蕾,让我们去享受它的阵阵暗香。
让道德的星空永远灿烂!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王钢 | 作者年龄 | 16岁零5个月 |
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在读学校 | 云枫中学 | 在读班级 | 高二8班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 王四营 | 老师职务 | 副班主任 |